梁向榮
(博興縣喬莊鎮(zhèn)人民政府,山東博興 256503)
傳統(tǒng)種植農(nóng)業(yè)因受到外部環(huán)境影響較為嚴(yán)重,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)無法完成實(shí)際產(chǎn)量目標(biāo)。針對(duì)現(xiàn)階段實(shí)際情況,需要對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法進(jìn)行創(chuàng)新優(yōu)化,使其成為提高農(nóng)業(yè)種植產(chǎn)量的最優(yōu)方法。在現(xiàn)階段科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的條件下,農(nóng)業(yè)發(fā)展形勢(shì)并不樂觀。為了快速適應(yīng)社會(huì)發(fā)展步伐,需要及時(shí)結(jié)合實(shí)際情況改善農(nóng)業(yè)種植情況,以此來切實(shí)有效提升農(nóng)戶對(duì)農(nóng)業(yè)種植的認(rèn)知理解,以及提高農(nóng)戶種植技能,為農(nóng)業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展提供幫助。我國土地資源實(shí)際總量比較大,但是也會(huì)因地域之間存在相應(yīng)差異情況,導(dǎo)致不少地區(qū)仍然會(huì)出現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展不平衡的情況。因此,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員還需要幫助農(nóng)戶快速掌握農(nóng)業(yè)技術(shù),從而為創(chuàng)建穩(wěn)定社會(huì)主義新農(nóng)村提供支持。
在現(xiàn)階段,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作大部分都是由政府部門主導(dǎo),其他部門或機(jī)構(gòu)都根據(jù)實(shí)際情況制定開展相關(guān)工作[1]。時(shí)間久了就很容易造成推廣方案與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況不匹配的情況,實(shí)際效果也并不理想。因農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方案完善度不足,導(dǎo)致大部分推廣人員工作熱情普遍偏低。在進(jìn)行日常工作過程中也都以敷衍為主,實(shí)際效果和質(zhì)量并不高,導(dǎo)致嚴(yán)重阻礙農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展。
根據(jù)調(diào)查分析顯示,有不少地區(qū)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,仍然在誤區(qū)內(nèi)開展工作。究其主要原因是,因推廣方案過于傳統(tǒng)老舊缺乏創(chuàng)新性,已經(jīng)無法滿足現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)種植的實(shí)際需求?,F(xiàn)階段,比較常用的推廣方式主要以集中培訓(xùn)、電視、廣播、公眾號(hào)等進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳。雖然上述方式比較便利,但實(shí)際反饋效果卻不理想。有些種植人員因受到自身思想觀念影響較為嚴(yán)重,對(duì)新穎的農(nóng)業(yè)技術(shù)并不能建立濃厚的興趣。出現(xiàn)此情況的主要原因是,因不了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植優(yōu)勢(shì),導(dǎo)致種植人員一直處于觀望狀態(tài),無法將其進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用,嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣進(jìn)度。
針對(duì)我國現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)種植產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)情況來看,在現(xiàn)代化發(fā)展趨勢(shì)下,要想充分滿足種植業(yè)自身實(shí)際需求[2],則需要重視提高人民日常生活質(zhì)量和水平,還要對(duì)農(nóng)業(yè)種植業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量提出更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求??梢詫F(xiàn)代化先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)引入其中,在保障農(nóng)業(yè)種植業(yè)實(shí)際生產(chǎn)效率的同時(shí),對(duì)現(xiàn)有生產(chǎn)結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化創(chuàng)新。只有充分保障生產(chǎn)結(jié)構(gòu)可以最優(yōu)發(fā)展,才能真正實(shí)現(xiàn)資源的最佳配置,為提高農(nóng)業(yè)種植業(yè)實(shí)際生產(chǎn)水平提供幫助。
對(duì)于廣泛運(yùn)用農(nóng)業(yè)技術(shù)的地區(qū)來講,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和銷售過程中,應(yīng)當(dāng)全面運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù),并逐步形成系統(tǒng)化的生產(chǎn)規(guī)模。只有這樣才能將生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售等完全融入一體,為農(nóng)業(yè)種植業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展提供技術(shù)支持。同時(shí),政府方面也要增大支持力度,為創(chuàng)建特色農(nóng)業(yè)品牌提供支持。這樣既可以從之前那傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植業(yè)發(fā)展模式中走出來,還可以有效增進(jìn)種植業(yè)與市場(chǎng)之間的緊密聯(lián)系,以及充分滿足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制條件下的產(chǎn)品需求。此外,還可以選擇運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)合理化解決農(nóng)作物反季節(jié)種植問題。在改善農(nóng)業(yè)自身生產(chǎn)性質(zhì)的同時(shí),也可以呈現(xiàn)智能化發(fā)展前景,為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長提供幫助。
根據(jù)對(duì)之前種植情況進(jìn)行調(diào)查分析顯示,一些農(nóng)戶在進(jìn)行種植活動(dòng)時(shí),實(shí)際種植種類和種植數(shù)量,都是依靠經(jīng)驗(yàn)、天氣、季節(jié)等多方面因素來進(jìn)行判定的[3]。但是,如果一直運(yùn)用此種方法進(jìn)行判斷,一旦出現(xiàn)判斷失誤的問題,則會(huì)出現(xiàn)較為嚴(yán)重的無法挽回的情況,不僅無法實(shí)現(xiàn)預(yù)期產(chǎn)量目標(biāo),甚至還會(huì)出現(xiàn)顆粒無收的情況。探究其主要原因,是因?yàn)檗r(nóng)戶的種植過程不夠科學(xué)合理,同時(shí),農(nóng)戶也沒有了解到更多的國家政策,導(dǎo)致實(shí)際種植步伐過于緩慢。可見,重視加大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作力度是現(xiàn)階段開展工作的首要任務(wù)。在推廣種植技術(shù)之前,還需要充分了解農(nóng)業(yè)種植業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)收益。還要結(jié)合實(shí)際情況將此項(xiàng)技術(shù)作為最終推廣目標(biāo),將其納入農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量管理范疇內(nèi),與此同時(shí),還要注重對(duì)農(nóng)戶栽培技術(shù)方面實(shí)施引導(dǎo),將農(nóng)業(yè)技術(shù)和先進(jìn)設(shè)備進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。提高農(nóng)產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量和質(zhì)量,滿足人們對(duì)綠色食品的日常需求。
根據(jù)對(duì)現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)種植情況進(jìn)行調(diào)查分析顯示,因現(xiàn)場(chǎng)許多種植人員缺乏科學(xué)新穎的種植技術(shù),不僅無法提高實(shí)際種植產(chǎn)量和質(zhì)量,還會(huì)阻礙農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展步伐[4]。同時(shí),因種植人員自身思想認(rèn)識(shí)一直沒有進(jìn)行更新,對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣了解也比較少,導(dǎo)致在進(jìn)行實(shí)際工作時(shí)無法運(yùn)用恰當(dāng)合理的技術(shù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展。因此,需要從提高人員農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面入手,有效開拓學(xué)習(xí)視野,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)增產(chǎn)增收提供幫助。對(duì)種植人員進(jìn)行多方面考量,選擇出種植技術(shù)水平比較高的人員進(jìn)行技術(shù)推廣??梢詮牧私鈱?shí)地示范入手,豐富種植農(nóng)戶自身的知識(shí)儲(chǔ)備,使其對(duì)農(nóng)業(yè)種植技術(shù)有更深入的了解和分析。
只有充分掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣策略后,才能針對(duì)性提升種植農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)種植農(nóng)戶真正從思想上意識(shí)到農(nóng)業(yè)種植的重要作用和意義,將此種意識(shí)可以真實(shí)地反饋到實(shí)際種植過程中,為農(nóng)業(yè)種植行業(yè)發(fā)展樹立風(fēng)向標(biāo)。
現(xiàn)階段,我國人民生活水平已經(jīng)有很大程度的提升,溫飽問題已經(jīng)得到了妥善解決,人們的物質(zhì)需求也正朝著多元化方向發(fā)展。因此,在進(jìn)行實(shí)際推廣工作過程中,還應(yīng)當(dāng)不斷增大新型農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和研發(fā)工作,更好地滿足人們對(duì)種植業(yè)多元化的需求。目前,在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)逐漸形成了生產(chǎn)、加工、銷售等一體化服務(wù)趨勢(shì),在農(nóng)業(yè)技術(shù)加持下,農(nóng)作物的產(chǎn)量、質(zhì)量、效率等都可以獲得進(jìn)一步提升和發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品的實(shí)際銷售范圍也會(huì)得到擴(kuò)大。
因此,為了農(nóng)業(yè)種植業(yè)不再受到之前環(huán)境、溫度等限制,并從之前傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)中走出來,就要重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變工作,以此來充分滿足消費(fèi)者對(duì)反季節(jié)農(nóng)產(chǎn)品輸出的實(shí)際需求。同時(shí),也可以快速實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品跨區(qū)域、跨國銷售,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益提供幫助。
根據(jù)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣情況進(jìn)行調(diào)查分析顯示,因推廣實(shí)效性方面比較差,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)在種植業(yè)中無法獲得充足的施展空間,因此,為了切實(shí)有效提升實(shí)效性,需要對(duì)現(xiàn)階段實(shí)際問題提出想要解決措施和方案,還要認(rèn)真地落實(shí)農(nóng)業(yè)種植技術(shù)推廣工作[5]。在進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作前,需要提前做好充分的前期調(diào)研工作。要了解實(shí)際種植結(jié)構(gòu)、技術(shù)水平、自然條件、農(nóng)作物供應(yīng)鏈等,還要深入了解農(nóng)業(yè)種植人員對(duì)新型農(nóng)業(yè)技術(shù)的看法和想法,將上述問題進(jìn)行總結(jié)分析,在經(jīng)過研討分析后制定出全新的技術(shù)推廣方案。這樣不僅可以快速解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過程中出現(xiàn)的問題,也可以指導(dǎo)種植人員運(yùn)用新型農(nóng)業(yè)技術(shù)來解決種植難題。
在進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查過程中,還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用全新的調(diào)查形式開展工作。運(yùn)用線上訪問、線下問卷調(diào)查的方式,收集種植人員所反饋的意見。通過實(shí)際的反饋情況,不僅要重視完善技術(shù)推廣工作,還要與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)實(shí)情進(jìn)行結(jié)合,為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的更新提供全新的方向指引,摒棄之前傳統(tǒng)老舊落后的技術(shù),運(yùn)用先進(jìn)、新穎的農(nóng)業(yè)技術(shù)開展種植工作。
為了保證可以快速提升農(nóng)業(yè)種植業(yè)的推廣效率,需要政府部門結(jié)合現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣情況,制定科學(xué)合理的推廣方案。要合理拓寬實(shí)際宣傳范圍,并真正實(shí)現(xiàn)政府部門和科研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相互配合,還要組織當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T到農(nóng)業(yè)種植戶當(dāng)中進(jìn)行實(shí)地考察,并結(jié)合不同種植農(nóng)戶的實(shí)際情況提出科學(xué)合理的推廣措施和方案。針對(duì)不同的農(nóng)業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu),因結(jié)構(gòu)之間存在較大差異,此時(shí)就需要相關(guān)政府部門和推廣機(jī)構(gòu)意識(shí)到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的公益性質(zhì),及時(shí)根據(jù)農(nóng)業(yè)實(shí)際情況規(guī)范具體工作范圍,定期監(jiān)測(cè)自然災(zāi)害。
在農(nóng)業(yè)種植業(yè)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)病蟲害情況,要針對(duì)病蟲害問題制定預(yù)警措施和防治方案,還要與各個(gè)轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)業(yè)種植資源和生產(chǎn)特點(diǎn)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,并設(shè)置推廣部門,保障推廣技術(shù)的科學(xué)性、有效性等,提升推廣人員專業(yè)素質(zhì)、能力等,保障工作人員可以高效率開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作。
基于農(nóng)業(yè)種植生產(chǎn)實(shí)際需求,需要根據(jù)實(shí)際情況制定與之相符的農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)。要與本地的生產(chǎn)情況進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,增大推廣的宣傳力度,還要保障農(nóng)業(yè)種植業(yè)一直處于健康發(fā)展之中。具體落實(shí)時(shí),還需要政府部門緊密配合,運(yùn)用先進(jìn)的宣傳方式,促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的流動(dòng)和推廣。
例如,可以從農(nóng)村聚集地作為切入點(diǎn),通過運(yùn)用宣傳流動(dòng)車的方式滾動(dòng)播放運(yùn)用先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)、作用、價(jià)值等,還可以設(shè)立線下推廣點(diǎn),便于種植人員到線下咨詢農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣問題,此外,還可以創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái),運(yùn)用線上的方式為種植人員提供溝通交流,也可以線上平臺(tái)內(nèi)宣傳和推廣農(nóng)業(yè)技術(shù),并配備專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行24 h線上解答問題。運(yùn)用這些方式,不僅可以保障種植人員充分了解掌握推廣技術(shù)重要作用和價(jià)值,還可以更好地運(yùn)用到種植生產(chǎn)中。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員只有做好充足的教育培訓(xùn)工作后,才能使農(nóng)業(yè)種植人員可以精細(xì)準(zhǔn)確地掌握實(shí)際技術(shù),并有效發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)自身價(jià)值和作用。在開展強(qiáng)化農(nóng)業(yè)培訓(xùn)工作過程中,可從以下四個(gè)方面入手:第一,需要結(jié)合實(shí)際情況重視加速農(nóng)業(yè)技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化,并將現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)換為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),以及保障現(xiàn)場(chǎng)種植人員可以掌握最先進(jìn)的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)。創(chuàng)建系統(tǒng)化的教育培訓(xùn)體系,通過設(shè)置培訓(xùn)活動(dòng)的方式提高農(nóng)業(yè)種植人員自身綜合素質(zhì)和種植技能。從理論上對(duì)現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)種植情況進(jìn)行分析來看,重視教育培訓(xùn)既可以使種植人員快速接受和掌握新技術(shù),又可以結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)情況提出可行性指導(dǎo)方案。在開展教育培訓(xùn)活動(dòng)時(shí),要運(yùn)用真實(shí)案例進(jìn)行技術(shù)講解,更好地引起農(nóng)業(yè)種植人員產(chǎn)生共鳴,使其可以全身心投入教育培訓(xùn)活動(dòng)中來,保障農(nóng)業(yè)技術(shù)的科學(xué)性、合理性。第二,在推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)過程中,還要與相關(guān)技術(shù)建立緊密聯(lián)系,以協(xié)同配合的方式推進(jìn)工作,并及時(shí)發(fā)布技術(shù)知識(shí)信息,將農(nóng)產(chǎn)品信息與培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,這樣不僅可以提高教育培訓(xùn)效益,還可以將政策盡快落到實(shí)處。第三,需要重視培養(yǎng)農(nóng)業(yè)復(fù)合型技術(shù)人才,為創(chuàng)建農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)隊(duì)伍提供充足的人才支持。比如,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員可以與各高校展開合作,結(jié)合實(shí)際情況制定農(nóng)業(yè)實(shí)踐計(jì)劃,為大學(xué)生創(chuàng)建農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地,并積極鼓勵(lì)畢業(yè)生可以到實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)習(xí),將他們的技能施展到實(shí)踐當(dāng)中。運(yùn)用此種方式,不僅可以有效帶動(dòng)農(nóng)作物產(chǎn)量獲得穩(wěn)定的上升,還可以更好完成農(nóng)業(yè)理論教育培養(yǎng)目標(biāo)。第四,為了針對(duì)性提升農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣時(shí)效性、有效性等,還要對(duì)現(xiàn)有的技術(shù)管理進(jìn)行優(yōu)化創(chuàng)新,以及真正實(shí)現(xiàn)科研、推廣、種植等三位一體的全新管理模式,此時(shí)三方之間還要建立緊密溝通和聯(lián)系,便于真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)種植人員科學(xué)研究成果的轉(zhuǎn)化。通過此種模式,還可以快速實(shí)現(xiàn)種植人員和專家面對(duì)面的溝通和交流,將理論和實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,并全面提升農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育培訓(xùn)質(zhì)量。
開展農(nóng)業(yè)種植業(yè)推廣工作,需要將網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和農(nóng)業(yè)技術(shù)這兩者進(jìn)行有機(jī)融合,這樣不僅可以科學(xué)合理拓寬網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),還可以為農(nóng)業(yè)技術(shù)提供全新的發(fā)展機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)線上、線下同步管理的新模式。要將種植技術(shù)以最簡單的方式“植入”農(nóng)村,使其成為農(nóng)業(yè)種植的主要發(fā)展趨勢(shì)。創(chuàng)建多元化農(nóng)業(yè)推廣形式主要需要依靠三個(gè)方面:第一,可以運(yùn)用微信公眾號(hào)、網(wǎng)站、微博等相關(guān)推廣平臺(tái),并定期在平臺(tái)內(nèi)發(fā)布一些新型農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí),這樣既可以滿足農(nóng)戶對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)的需求,也可以使農(nóng)業(yè)種植人員通過線上、線下互助的形式彌補(bǔ)自身不足之處,提高自身農(nóng)業(yè)種植技能。第二,可以結(jié)合地域特征,創(chuàng)建以地域性為主的數(shù)據(jù)庫。將日常所收集到的農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行匯總,再將適合農(nóng)業(yè)種植的信息分享到平臺(tái)上,這樣可以方便農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員及時(shí)根據(jù)實(shí)際需求檢索技術(shù)和數(shù)據(jù),針對(duì)性提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣效率。第三,農(nóng)業(yè)種植人員可以定期分享種植成果,實(shí)際效益、產(chǎn)量等,通過此種方式,可以有效激發(fā)農(nóng)業(yè)種植人員運(yùn)用農(nóng)業(yè)技術(shù)的動(dòng)力。
在農(nóng)業(yè)種植業(yè)中運(yùn)用農(nóng)業(yè)技術(shù),可以從示范、培訓(xùn)、指導(dǎo)等方面出發(fā),針對(duì)性提升種植人員對(duì)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)的認(rèn)知和理解,同時(shí),在種植過程中還要重視將實(shí)際科研成果轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力,并針對(duì)性提升農(nóng)業(yè)種植產(chǎn)量和質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效的根本任務(wù),注重創(chuàng)新種植業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu),為提高產(chǎn)量、增加經(jīng)濟(jì)效益提供幫助。由此可見,只有切實(shí)有效提高農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用效率,才能加快農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展。