輔導教師 陳小偉

升入五年級后，學校開設(shè)了木工課，木工課為我們的學習生活打開了新的畫卷。我們的木工課老師是陳老師，他親自教我們畫設(shè)計圖，告訴我們怎樣開槽，怎樣把幾根木條通過簡單的榫卯結(jié)構(gòu)連接起來，這無疑是艱難的，只要鋸得不對就無法完美配合，木工課上做花窗的經(jīng)歷使我印象頗深。

一年一度的藝術(shù)節(jié)，我們木工興趣組的任務是制作花窗。在我第一次做花窗時，不知道該如何找中線，中線是基準線，如果中線找不準的話，圖形就畫不好。幸好陳老師手把手教我找中線。畫完中線以后開始開槽，槽要開2厘米，左邊是凹槽，右邊是凸出的，只有兩邊尺寸相對應，才能完成拼接，這就是簡單的榫卯結(jié)構(gòu)。

木工興趣小組一共需要做16根開槽的木頭。我在制做的時候，不是把槽開太大就是開太小，對此我只能再次做出改進，結(jié)果在做的時候直接把凹的地方鋸平了，導致這根木料就無法再加工。第二次我鼓起信心，嚴格按照步驟加工，第二根總算是達到標準了。按照這樣的方法我又做了第三根、第四根?？稍诤推渌〗M配合時又出現(xiàn)了一些問題，要么是鋸的寬度不夠，要么就是鋸完以后銼刀伸不進去。經(jīng)過反復思考和磨合，我們終于齊心協(xié)力把凹槽都開好了，就這樣我們順利完成了開槽。最后把兩類木頭進行拼接，一個大窗花就完成了。

經(jīng)過做花窗的事，我明白做任何一件事剛開始可能困難重重，只要努力、勤勞、不放棄就終能成功。木工的課堂為我開闊了眼界，還教會了我堅持，使我受益匪淺。