一、閱讀下面兩文,完成題目。
(甲)(選文略,見課文《得道多助,失道寡助》)
(乙)孟子曰:“桀紂之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣;得其民有道:得其心,斯得民矣;得其心有道:所欲與之聚之,所惡勿施,爾也。民之歸仁也,猶水之就下、獸之走壙也。故為淵驅(qū)魚者,獺也;為叢驅(qū)爵者,鹯也;為湯武驅(qū)民者,桀與紂也。今天下之君有好仁者,則諸侯皆為之驅(qū)矣。雖欲無王,不可得已?!?/p>
(選自《孟子》)
[注]①桀紂:夏桀、商紂,古代的暴君。②與:替。③爾也:如此而已。④壙:同“曠”,曠野。⑤鹯(zhan):一種猛禽,似鷂鷹。
1.下列選項中加點(diǎn)詞語意思都相同的一項是( )
A.三里之城 環(huán)而攻之 寡助之至 桀紂之失天下也
B.得道者多助 得天下 得其民 得其心
C.寡助之至 多助之至 每至晴初霜旦 至于夏水襄陵
D.得道者多助 失道者寡助 得其心有道 行天下之大道
2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。
(2)民之歸仁也,猶水之就下、獸之走壙也。
3.下列說法正確的一項是( )
A.甲、乙兩文都采用了舉例論證和比喻論證,論證形象而有力。
B.甲文的寫作目的是告訴人們一代明君如何才能在戰(zhàn)爭中取得勝利。
C.乙文強(qiáng)調(diào)的是“得民心者得天下”,與甲文所強(qiáng)調(diào)的“人和”,共同體現(xiàn)了孟子的仁政思想。
D.乙文中“桀紂之失天下”的原因是甲文所說的“天時不如地利”:甲文中“多助之至,天下順之”的情形是乙文所說的“猶水之就下、獸之走壙也”。
4.《孟子》中的文章以雄辯著稱,說服力極強(qiáng)。請結(jié)合兩文的語言特色,分析這一特點(diǎn)。
二、閱讀下面兩文,完成題目。
(甲)(選文略,見課文《得道多助,失道寡助》)
(乙)子貢問政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子貢曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵?!弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯?,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民無信不立?!?/p>
(選自《論語》)
1.下列說法不正確的一項是( )
A.甲文中的“米粟”和乙文中的“食”都是“糧食”的意思。
B.甲文中“委而去之”的“去”和乙文中“去食”的“去”都是“離開”之意。
C.甲文中“戰(zhàn)必勝矣”、乙文中“必不得已而去”的“必”都是“一定”的意思。
D.甲文中“兵革”的“兵”和乙文中“去兵”的“兵”都是“兵器”之意。
2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。
(2)自古皆有死,民無信不立。
3.對比兩文,填寫下面表格。
4.甲、乙兩文都采用了對比的寫作手法,請分析其在兩文中的作用。