“最早的印刷品來自中國！”

事件

林思怡本科畢業(yè)于廈門大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院，2023年9月到英國攻讀碩士學(xué)位。她在蘇格蘭國家圖書館看到一件來自日本的展品，介紹里寫著“最早的印刷品實(shí)物來自8世紀(jì)的日本和韓國，比歐洲的印刷術(shù)早了幾百年”?！半y道最早的印刷品不是來自中國嗎？”林思怡開始查閱更詳細(xì)的資料，發(fā)現(xiàn)這件展品來自公元770年的日本，是日本最早的印刷品。她認(rèn)為，該展品介紹有歧義，于是向圖書館提交了正式的反饋信?，F(xiàn)在，該展品介紹已修改為“雕版印刷術(shù)起源于中國，比歐洲早幾百年，8世紀(jì)時(shí)傳到日本”。

觀點(diǎn)

●林思怡說：“中國文化的世界形象需要我們每個(gè)中國人來共同維護(hù)。我們可以讓別人更準(zhǔn)確、更全面地了解我們擁有數(shù)千年歷史的偉大祖國。”

●林思怡對展品介紹的質(zhì)疑和后續(xù)的反饋行動(dòng)，不僅糾正了一個(gè)具體的歷史事實(shí)錯(cuò)誤，更是對全球文明中中國文化記載與印象的重新書寫。倘若置之不理，認(rèn)為是小事一樁，那會(huì)有多少西方博物館鐫刻下錯(cuò)誤的歷史，又會(huì)有多少中國文化遺跡蒙塵含冤？

●跨文化對話是建立在互相尊重和理解的基礎(chǔ)上的。林思怡的較真兒，傳達(dá)的不僅是印刷技術(shù)起源的知識(shí)，更是一個(gè)文化認(rèn)識(shí)、交流、共享的生動(dòng)故事。這種交流不僅增進(jìn)了人們對不同文化的理解，也促進(jìn)了國際間的和諧與尊重。

適用話題：

個(gè)人與國家、文化交流、尊重、認(rèn)同、理解、質(zhì)疑、文化自信等。

郭德綱講一口流利英語？

事件

2023年11月，郭德綱“講”英文相聲的視頻引起網(wǎng)友關(guān)注。與此同時(shí)，一段美國歌手泰勒·斯威夫特“講”中文的短視頻在網(wǎng)絡(luò)刷屏。視頻中，兩人“講”著流利的英文或中文，音色和講母語時(shí)類似，甚至連口型都能對上。這些視頻出自AI人像視頻工具。用戶只須用工具上傳視頻，選擇語言，就能自動(dòng)翻譯、生成和原人物口型及聲線匹配的新視頻。有網(wǎng)友急呼“想學(xué)”，也有網(wǎng)友擔(dān)憂：“這會(huì)不會(huì)被用來詐騙？”

觀點(diǎn)

●技術(shù)本身并無價(jià)值觀，但操縱技術(shù)的人有。

●利用AI生成的視頻里，最經(jīng)典的仍然是人的思想創(chuàng)造，而不是利用AI生成的人的言談舉止。導(dǎo)演以一種從未有過的方式，給予了蘇格拉底、尼采、李白等人新的存在方式——數(shù)字生命，也創(chuàng)造出一種新的對談方式，讓先賢們碰撞思想。

●新技術(shù)為治理與服務(wù)賦能的同時(shí)，永遠(yuǎn)不應(yīng)忽視人類最本真的情感、最真實(shí)的需求。在高鐵一日千里的時(shí)代，許多地方卻仍然保留著服務(wù)當(dāng)?shù)厝罕娀拘枨蟮穆?；?dāng)智能設(shè)備成為“我們身體的一部分”，也有越來越多人渴望“關(guān)一天手機(jī)”，深入自然，尋覓鄉(xiāng)野。只有堅(jiān)持以人為本，在快與慢、新與舊、未來與傳統(tǒng)之間找到平衡，我們才能推動(dòng)新技術(shù)和新應(yīng)用程序等健康、可持續(xù)發(fā)展，更好造福群眾。

適用話題：

技術(shù)、價(jià)值觀、人與技術(shù)、技術(shù)發(fā)展、以人為本等。

“科目三”爆火，一個(gè)文化傳播的樣本

事件

2023年12月，一段俄羅斯皇家芭蕾舞團(tuán)謝幕跳“科目三”的視頻引起高度關(guān)注。時(shí)隔數(shù)日，中國舞蹈家協(xié)會(huì)副主席、國家一級(jí)演員楊麗萍的團(tuán)隊(duì)大跳“科目三”的視頻再次沖上“熱搜”榜單。在國內(nèi)外的短視頻平臺(tái)上，幾乎隨處可見各種膚色的人跳著“科目三”?！翱颇咳保瑩?jù)說始于廣西壯族自治區(qū)某婚禮現(xiàn)場多人歡歌起舞的場景。之所以叫“科目三”這個(gè)名字，有人認(rèn)為這是廣西人人生中要經(jīng)歷的三場“考試”：一是唱山歌，二是嗦米粉，三是跳舞。

幾乎所有文化背景的人，都能迅速領(lǐng)會(huì)這個(gè)舞蹈的意義，感知到某種快樂，并不自覺地跟隨。有人稱之為“文化輸出”，也有人覺得這個(gè)形式似乎不夠“高雅”“有格調(diào)”。

觀點(diǎn)

●“科目三”不僅是一種舞蹈，更傳達(dá)了某種來自中國社會(huì)基本面的情緒與色彩：它是歡快的，也是淳樸的；它來自廣西，也屬于世界。我們不妨期待類似“科目三”這樣的創(chuàng)造更多一些，也走得更遠(yuǎn)一些，為中國和世界的對話創(chuàng)造更大的平臺(tái)。

●“土味文化”的盛行并不等于文化審美的降級(jí)，我們應(yīng)以包容的態(tài)度去對待不同文化的異軍突起。一個(gè)文化繁榮的社會(huì)，應(yīng)當(dāng)允許不同的文化和諧共存。當(dāng)然，在如今文化多樣性的國際環(huán)境下，不論是外來文化的進(jìn)入，還是國內(nèi)文化的輸出，我們都要注意甄別文化的內(nèi)在性質(zhì)，取其精華、去其糟粕，別讓真正低俗的文化打著“文化多樣性”的名號(hào)悄悄入侵。

適用話題：

文化傳播、文化多樣性、文化輸出、包容、文化鑒別等。

超七成受訪大學(xué)生困惑“如何找準(zhǔn)人生方向”

事件

“怎樣才能成為像院士一樣厲害的人？”“院士在大學(xué)時(shí)期也迷茫過嗎？”“如何樹立信仰，找準(zhǔn)人生方向？”……2023年3月—6月，湖北校媒聯(lián)合全國各區(qū)域校媒，就“新時(shí)代青年成長與院士榜樣引領(lǐng)”這一主題，面向全國大學(xué)生發(fā)起問卷調(diào)查，收到了1萬余名在校大學(xué)生向院士提出的1000多個(gè)問題。調(diào)查結(jié)果顯示，73.39%的受訪大學(xué)生認(rèn)為，“如何找準(zhǔn)人生方向”是自己在大學(xué)期間面臨的主要困惑。

觀點(diǎn)

●地層古生物學(xué)家殷鴻福說：“每一位院士之所以成為院士，就是在不斷突破國家‘卡脖子’問題過程中成長起來的，而這些都離不開‘錨定’一個(gè)國家需求的方向、不斷掘進(jìn)的‘釘釘子’精神?！?/p>

●某985高校碩士研究生鄧琪睿說：“每一代人面臨的選擇和際遇不同，00后一代生逢盛世，在面臨人生選擇時(shí)，更應(yīng)該像院士為國家突破‘卡脖子’問題那樣，將個(gè)人發(fā)展與國家需要結(jié)合起來，攢夠‘六便士’的同時(shí)，也不忘抬頭看看頭上的‘月亮’。”

適用話題：成長、人生方向、人生選擇、個(gè)人與國家、精神等。

（據(jù)《中國青年報(bào)》、微信公眾號(hào)“時(shí)代楷模發(fā)布廳”“紅辣椒評(píng)論”、光明網(wǎng)等綜合整理）

2024年新年獻(xiàn)詞精彩片段

1.這是團(tuán)結(jié)互助的溫暖畫卷。暴雨來襲時(shí)，北京市門頭溝區(qū)落坡嶺社區(qū)居民全力幫助受困乘客；甘肅省臨夏回族自治州積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震，各方救援力量迅速集結(jié)，全社會(huì)紛紛伸出援助之手……大愛浸潤人心，希望生生不息。團(tuán)結(jié)的力量，總是讓我們在挑戰(zhàn)中挺起脊梁，在困難中奮發(fā)向上，跨越一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻。

2.泱泱華夏，何以中國？深沉的歷史叩問化作新時(shí)代“郁郁乎文哉”的文化熱潮。試看今日之中國，“文博熱”火爆，“文創(chuàng)風(fēng)”勁吹，“文保熱”升溫，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素“破壁出圈”，人民群眾的文化生活日益豐富，中國精神歷久彌新，中華文脈綿延不絕。

3.從“躺在山坡放牛牧星”，到“真的去天上摘星星”，航天員桂海潮的人生軌跡令人感奮；從東京奧運(yùn)會(huì)失意而歸，到游泳世錦賽包攬三金，運(yùn)動(dòng)員覃海洋的堅(jiān)持不懈書寫了傳奇；90后青年楊安仁扎根山區(qū)辛勤耕耘，讓油桐林成為造福鄉(xiāng)親們的“綠色油庫”……一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事詮釋著夢想的力量，激揚(yáng)著新時(shí)代奮斗者的精氣神。

——新華社2024年新年獻(xiàn)詞

（據(jù)2023年12月31日新華網(wǎng)）

4.你我向上，國家向前。2024年即將到來。人生的日歷又將翻開新的一頁。愿你始終保有為實(shí)現(xiàn)理想而努力付出的韌勁。在足夠廣闊的時(shí)代舞臺(tái)上，堅(jiān)守責(zé)任，追求美好。生活不負(fù)有心人。做好準(zhǔn)備，大膽嘗試，勇往直前。困局再復(fù)雜，也能找到突破口；日子再普通，也能過出幸福滋味。

——《人民日報(bào)》2024年新年獻(xiàn)詞

（據(jù)2023年12月30日微信公眾號(hào)“人民日報(bào)評(píng)論”）

5.每一次何去何從的困惑，都可能通向一場毅然決然的醒悟。即使不知道答案，即使不清楚前路，仍可選擇做最值得的自己：去思考、去行動(dòng)，去迎接、去探索。無論游刃有余還是頭破血流，每一次閃展騰挪都是一次飽含希望的奮起，仿佛每一團(tuán)在冬夜升起的篝火，都在為迎接春日而燃燒。

——《南方周末》2024年新年獻(xiàn)詞

（據(jù)2023年12月28日微信公眾號(hào)“南方周末”）

6.無論你是誰，身在何方，做著什么，都在以自己的方式融入并影響時(shí)代。這與身份、職業(yè)、流量無關(guān)，而與每個(gè)人的追求與理想緊密相連。每一個(gè)不負(fù)時(shí)代的人，都能共享時(shí)代的榮光。

7.中國這艘巨輪，承載的是人民，錨點(diǎn)是時(shí)代，航向是復(fù)興，船上的每一個(gè)你，每一個(gè)我，都是最小單位的中國。

——錦觀新聞2024年新年獻(xiàn)詞

（據(jù)2023年12月27日微信公眾號(hào)“錦觀新聞”）

8.我們點(diǎn)贊危急時(shí)刻從橋上縱身一躍的彭清林，喜愛在講述中傳遞光芒的董宇輝，感動(dòng)于黨員、乘務(wù)員趙陽哽咽安撫乘客，欽佩為救人放棄登頂珠峰的河南老鄉(xiāng)范江濤……他們是平凡世界里的不平凡，灑下點(diǎn)點(diǎn)螢火，匯成星河。

——正觀新聞2024年新年獻(xiàn)詞

（據(jù)2023年12月29日微信公眾號(hào)“正觀新聞”）

9.所謂低垂可能是在蓄勢躍起，所謂黑暗可能是在彰顯光明，所謂幻滅可能是在孕育新生。就像2023年最后的星宿熄滅，太陽就馱起了2024年的霞光東升。

——大象新聞2024年新年獻(xiàn)詞

（據(jù)2023年12月29日微信公眾號(hào)“大象新聞”）

10.行有渡口，返有歸舟。請保護(hù)我們的好奇心，它曾經(jīng)指引我們出發(fā)、帶領(lǐng)我們憧憬、教會(huì)我們選擇。我們需要珍惜這份好奇，努力做自己喜歡的事，以長情抵達(dá)彼岸。

——澎湃新聞2024年新年獻(xiàn)詞

（據(jù)2023年12月31日微信公眾號(hào)“澎湃新聞評(píng)論”）

11.生活平淡，有心亦可玩出美學(xué)。跳水的天津大爺，在縱身一躍的弧線中，勾勒出城市景觀；熱血的貴州村民，把閑暇過成節(jié)日，讓村賽走向世界。熱愛生活的人們，用汗水和行動(dòng)喚起激情，繪就世間風(fēng)景線。

命途多舛，有志就能穿越波譎云詭。6歲的重慶女孩兒豆豆，用日復(fù)一日的訓(xùn)練，打破“一輩子只能在輪椅上度過”的預(yù)言，如愿上了小學(xué)；亞馬孫雨林的4個(gè)孩子，突破墜機(jī)生存的極限，40天后等來救援。一往無前的孩子，手腳并用推開生命之門，走向新的天地。

——紅星新聞2024年新年獻(xiàn)詞

（據(jù)2023年12月28日微信公眾號(hào)“紅星評(píng)論”）

適用話題：

創(chuàng)新、發(fā)展、文明、文化自信、個(gè)人與時(shí)代、夢想、奮斗、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、好奇心、生命、追求、探索、行動(dòng)等。