北京印刷學(xué)院附屬小學(xué)的組培與種植社團(tuán)和草木社團(tuán)組織學(xué)生開展了“探究蘑菇生長(zhǎng)”的農(nóng)業(yè)種植體驗(yàn)活動(dòng)。依托學(xué)校的整體勞動(dòng)教育體系和北京市中小學(xué)生蘑菇種植體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生完整地學(xué)習(xí)和實(shí)踐了種植蘑菇的過程。通過觀察、記錄蘑菇的生長(zhǎng)過程，學(xué)生不僅了解了科學(xué)的種植方法，還學(xué)會(huì)了觀察、實(shí)驗(yàn)、比較的科學(xué)研究方法。

在本次活動(dòng)過程中，盡管學(xué)生沒有特定的教材，也沒有對(duì)應(yīng)的科學(xué)學(xué)科內(nèi)容，但學(xué)校為他們配備了5組菌絲培養(yǎng)基，并將本次比賽與跨學(xué)科課程、勞動(dòng)課程進(jìn)行整合，讓他們?cè)谕瓿杀荣惖幕A(chǔ)上習(xí)得更多的科學(xué)知識(shí)與勞動(dòng)技能。這樣，既能培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)植物、珍惜生命的情感，讓他們形成環(huán)保意識(shí)，又可以為他們提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)中長(zhǎng)期科學(xué)探究活動(dòng)的平臺(tái)?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)生完成了種植記錄、菌絲觀察記錄、蘑菇主題海報(bào)、孢子畫、蘑菇烹飪、心得體會(huì)等一系列物化成果。