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鄉(xiāng)村振興題材紀(jì)錄片的空間敘事研究
——以紀(jì)錄片《瓜熟蒂落》為例

2024-06-12 09:32:12王青青
西部廣播電視 2024年5期
關(guān)鍵詞:瓜農(nóng)紀(jì)錄片空間

王青青

(作者單位:長安大學(xué))

在紀(jì)錄片的敘事研究中,除時間敘事外,空間敘事在紀(jì)錄片的創(chuàng)作中也發(fā)揮著極其重要的作用。鄉(xiāng)村空間作為新時代鄉(xiāng)村振興題材紀(jì)錄片的重要敘事載體,承載了村民日常生活和故事,也反映了新時代鄉(xiāng)村的變遷。紀(jì)錄片《瓜熟蒂落》的主創(chuàng)團隊用15個月的時間扎根在陜西省蒲城縣重泉村,參與村民的勞動和生活,體會他們的艱辛與不易,思農(nóng)民所思,感瓜農(nóng)所感。該紀(jì)錄片從頭到尾都是用一種平和的語調(diào)在一幅鄉(xiāng)村畫卷中緩緩展開敘事,沒有刻意的渲染和夸張的鋪墊,只是將三位瓜農(nóng)的處境平實地展現(xiàn)給觀眾,以小見大地折射出當(dāng)代農(nóng)民的勤勞和奮斗,在重泉村這個獨特的空間場景中建構(gòu)了敘事的基礎(chǔ),也升華了鄉(xiāng)村振興題材紀(jì)錄片的主題。

1 空間呈現(xiàn)傳遞敘事功能

影像藝術(shù)是時間和空間結(jié)合的藝術(shù),長久以來,學(xué)者們將研究重點放在了“時間敘事學(xué)”,對于“空間敘事學(xué)”的研究起步較晚。相較于空間來說,時間的概念帶了一抹形而上的抽象意味,因此對于空間敘事的研究要更加引起人們的重視??臻g敘事主要是指創(chuàng)作者根據(jù)主人公的生產(chǎn)生活空間透過鏡頭讓觀眾感知到他們所處的地理環(huán)境位置、所屬空間孕育的文化生態(tài)以及人物性格中透露出來的精神面貌[1]。在鄉(xiāng)村振興的時代背景下,鄉(xiāng)村空間從來就不是城鄉(xiāng)二元對立的代表,而是折射中國式現(xiàn)代化的重要依據(jù)。在鄉(xiāng)村和土地中呈現(xiàn)出的故事能夠直觀地反映農(nóng)民的生活和生產(chǎn)地理環(huán)境、當(dāng)?shù)氐奈幕刭|(zhì)和人文屬性,是人們了解鄉(xiāng)村的重要窗口和途徑。而《瓜熟蒂落》就從地理空間、文化空間和精神空間為人們展現(xiàn)了蒲城縣重泉村瓜農(nóng)們的生活狀態(tài)和風(fēng)俗人情,在鄉(xiāng)村振興題材紀(jì)錄片的領(lǐng)域中留下了濃墨重彩的一筆。

1.1 地理空間:勾勒鄉(xiāng)村底色

任何鄉(xiāng)村都不可能是獨立存在的,都處在一個自然的地理空間中,所以在紀(jì)錄片中交代鄉(xiāng)村所處的環(huán)境和空間位置是必不可少的[2]。華山腳下、渭河邊上這片土地富饒、水流豐富,養(yǎng)育了一代又一代的重泉種瓜人。在紀(jì)錄片中出現(xiàn)交代空間環(huán)境的鏡頭,除了能讓觀眾得知紀(jì)錄片中村莊所處的地理位置,還能夠讓觀眾大致了解到當(dāng)?shù)氐臍夂蚝腿宋?,對于空間環(huán)境信息有一個基本的了解。與此同時,那些用航拍、延時、廣角、微距等鏡頭拍攝出的畫面,在藝術(shù)表現(xiàn)上更是具有極高的審美價值,不僅能夠為觀眾帶來電影質(zhì)感般的畫面語言,也能向人們描摹一幅具體可感的鄉(xiāng)村生活圖景。在《瓜熟蒂落》第一集開頭,重重疊疊的西瓜大棚,一望無際的西瓜藤苗,一輛輛前來收購作物的大卡車,簡單幾個畫面就讓觀眾了解到了蒲城縣重泉村這個地方的人們世世代代賴以生存的土地和種植物,勾勒出了主人公所在地理空間的鄉(xiāng)村底色。

1.2 文化空間:承載鄉(xiāng)村文明

人們的鄉(xiāng)村生活離不開土地,對于土地上孕育出來的種植物,村民們都視為是大自然的饋贈,人與自然的和諧相處作為一種鄉(xiāng)村文化精神一直延續(xù)至今。這種鄉(xiāng)村文化精神承載了一方水土的鄉(xiāng)村文明?!豆鲜斓俾洹芳扔泄限r(nóng)們在田間地頭勞作、出售西瓜、打包辣子等進(jìn)行生產(chǎn)、運輸?shù)纳a(chǎn)文化空間,也有孫滿倉為大家奔走、求醫(yī)、求銷路所作出努力的公共文化空間,讓觀眾看到了這個獨特地域空間中人們守望相助的一幕幕景象。在城鎮(zhèn)化的進(jìn)程中,農(nóng)村空間成為物質(zhì)空間同質(zhì)化背景下的最后一塊凈土,為保護和傳承地域文化,有必要采用具有文化保護意義的視角去深入理解和凸顯地域文化特質(zhì)和文化屬性,保護這片承載重泉人生計的鄉(xiāng)村文明。

1.3 精神空間:表達(dá)真實情感

《瓜熟蒂落》除了拍攝重泉村的自然景觀空間、村民生活生產(chǎn)空間,也通過鏡頭展現(xiàn)了三位主人公的內(nèi)心情感,呈現(xiàn)出了他們積極樂觀的生活態(tài)度和豐富的精神世界。該紀(jì)錄片通過對三戶個性鮮明的瓜農(nóng)的故事講述,呈現(xiàn)出新時代重泉瓜農(nóng)種瓜、盼瓜、收瓜的辛苦過程和不易,在辛苦勞作中感受瓜農(nóng)的喜怒哀樂。自主創(chuàng)業(yè)建冷庫的瓜農(nóng)梁斌;一切都想趕早,辛苦要為孩子買房的強強;時運不佳的梁學(xué)軍。瓜農(nóng)們?yōu)榱宋鞴夏苡泻玫氖粘?,在瓜地里搭棚,吃住全在瓜地,將自己的命運和西瓜的命運緊緊結(jié)合在一起。因為大雪、寒流的打擊,瓜農(nóng)強強蹲在大棚里傷心,老父親得知兒子瓜地受損,從家里拿出自己的養(yǎng)老金,他們的言行舉止中體現(xiàn)出了陜西農(nóng)民特有的淳樸。紀(jì)錄片真實還原了農(nóng)村的生活,展示了瓜農(nóng)的性格特征和精神面貌,讓觀眾了解了一個個溫暖又感動的故事。

2 空間敘事呈現(xiàn)視聽影像

藝術(shù)就是要通過具體可感的形式將想要表達(dá)的內(nèi)容呈現(xiàn)給觀眾,在紀(jì)錄片中則是通過畫面和聲音來完成影像表達(dá)和聲音建構(gòu)[3]。紀(jì)錄片真實性的特點能夠讓觀眾用看得見、聽得見的方式對敘述主體有一個較為全面的認(rèn)識,具體到畫面中就是導(dǎo)演呈現(xiàn)給觀眾的構(gòu)圖、景別和色彩,具體到聲音中則是畫面中的人聲、音樂和音響。在《瓜熟蒂落》中,導(dǎo)演采用了大量的航拍鏡頭和空鏡頭來展現(xiàn)瓜農(nóng)生活的地理環(huán)境,用近景和特寫來細(xì)致描述瓜農(nóng)的勞作生活和心理變化,最后再配上地道陜西方言的講述和秦腔伴奏改編的音樂一下子將觀眾帶入了瓜農(nóng)們所處的生活空間。整部紀(jì)錄片的色調(diào)樸素淡雅,但在樸實無華的風(fēng)格中也讓觀眾感受到了瓜農(nóng)們的勤勞和剛強。

2.1 空間形象的影像表達(dá)

紀(jì)錄片離不開真實的創(chuàng)作表達(dá),《瓜熟蒂落》的攝制團隊拍攝前期用3個月時間去了解和適應(yīng)重泉村,彼此間增加聯(lián)系,建立信任?!岸资厥健钡募o(jì)實拍攝方式要求與村民同吃、同住、同勞動,這才捕捉到了一幕幕珍貴的畫面來記錄重泉村的人物故事。首先,導(dǎo)演通過大量的寫意空鏡頭描繪了瓜農(nóng)的勞動生活空間,呈現(xiàn)瓜民們在西瓜地里種瓜、盼瓜、收瓜的過程,還采用了航拍俯視的空鏡頭,視野開闊,展現(xiàn)了瓜田的壯麗景色,讓人有一種身臨其境的感覺。此外,該紀(jì)錄片中的取景畫面非常干凈、明亮,雖然生活環(huán)境艱苦,但是每個瓜農(nóng)都有自己的夢想,良好的收成、攢錢買房、供女兒上大學(xué)等,用一個個小家庭的夢想折射出了農(nóng)村人的生活現(xiàn)狀和他們?yōu)榧彝ツ繕?biāo)的奮斗。其次,導(dǎo)演通過拍攝不同的季節(jié)和天氣,展現(xiàn)瓜農(nóng)們一年四季的忙碌生活,以節(jié)氣為線索呈現(xiàn)出不同時令下的瓜農(nóng)和瓜田景象,展示鄉(xiāng)村的季節(jié)變化和氣候特點。這種方式可以讓觀眾更準(zhǔn)確地了解重泉村的自然環(huán)境和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)性特征。最后,通過紀(jì)實和情感相結(jié)合的方式,將鏡頭拉近到三家主人公生活的方方面面,捕捉人物的細(xì)節(jié)和情感表達(dá),在鏡頭面前呈現(xiàn)的都是最原生態(tài)的形象,無論是他們在田地里操勞的雙手還是緊縮的眉頭,都展現(xiàn)了原始的農(nóng)村風(fēng)貌和真實的農(nóng)民形象,也讓觀眾更好地了解了瓜農(nóng)所處的困境和樂觀拼搏的狀態(tài)。

2.2 空間形象的聲音建構(gòu)

紀(jì)錄片《瓜熟蒂落》的聽覺影像獨具特色,三弦配秦腔的音樂形式、陜西民謠的創(chuàng)造改編以及陜西方言的旁白解說都讓觀眾耳目一新。開場音樂“太陽出來瓜果香,務(wù)西瓜為給我娃娶婆娘”,充滿地域特色的轉(zhuǎn)場音樂帶給觀眾親切自然的聽覺感受,讓觀眾瞬間就置身于故事所講述的畫面空間之中[4]。緊接著在一大段陜西方言的旁白解說中,三位主人公的故事被緩緩呈現(xiàn)在觀眾面前。解說詞配合畫面讓觀眾迅速了解并進(jìn)入了故事空間?!豆鲜斓俾洹凡捎藐兾鞣窖宰鳛榻庹f詞,講述整個故事,解讀主人公的內(nèi)心世界,凸顯出紀(jì)錄片的地域特性,這種表達(dá)方式給觀眾帶來了很好的視聽享受。瓜農(nóng)們在日常交流時,也是用當(dāng)?shù)胤窖?,這些語言的呈現(xiàn)使瓜農(nóng)的形象更加立體、生動,具有表現(xiàn)力,展示了陜西瓜農(nóng)的質(zhì)樸和熱情。紀(jì)錄片利用方言給觀眾帶來親近感,使得觀眾聽到方言就聯(lián)想到陜西自然風(fēng)光和文化特色。同時,鏡頭緊緊跟隨著三位主人公圍繞種瓜、賣瓜的日常生活,將講述故事的主體交還給瓜農(nóng)自身,塑造出了更為完整的農(nóng)村生活空間。

3 空間敘事凝練價值導(dǎo)向

鄉(xiāng)村振興題材紀(jì)錄片是大眾了解中國鄉(xiāng)村的重要窗口,承擔(dān)著展現(xiàn)鄉(xiāng)村地理風(fēng)貌、時代變遷和文化發(fā)展的責(zé)任??臻g敘事放大了鄉(xiāng)村振興題材紀(jì)錄片的傳播功能,引起了大眾對于鄉(xiāng)村的廣泛關(guān)注,增強鄉(xiāng)村文化自信的同時也讓觀眾對于鄉(xiāng)村文化有了更強烈的認(rèn)同感。從不同的空間層面,如地理空間、精神空間和文化空間,傳遞給觀眾更多的信息和價值,引發(fā)觀眾的關(guān)注和思考,對于助力鄉(xiāng)村持續(xù)發(fā)展、展示鄉(xiāng)村人文形象有很大的益處。在《瓜熟蒂落》中無不透露著鄉(xiāng)村振興的腳步,瓜農(nóng)想通過建設(shè)冷庫來創(chuàng)業(yè)的行動以及農(nóng)學(xué)專家救治瓜苗的過程,讓觀眾看到了國家和社會對于農(nóng)民的密切關(guān)注,傳遞出一種互幫互助的和諧社會氛圍,彰顯出鄉(xiāng)村建設(shè)的多種可能性。

3.1 藝術(shù)價值:呈現(xiàn)鄉(xiāng)村真實空間

《瓜熟蒂落》中呈現(xiàn)出了兩種現(xiàn)實。其一是瓜農(nóng)們真實的生存環(huán)境。望不到邊際的麥田和連綿不斷的西瓜大棚,是他們賴以生存的保障;漏雨的房屋、死亡的瓜苗、天氣的嚴(yán)寒等,是他們遇到的困難。但在這一部分中,導(dǎo)演并沒有夸大瓜農(nóng)們的苦難與不幸,而是將希望的種子留給觀眾,關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過,盡管觀眾看著揪心,但是瓜農(nóng)們還是有驚無險地解決了一個又一個的難題。其二是瓜農(nóng)們真實的內(nèi)心生活。該紀(jì)錄片塑造了一個個鮮活立體的人物形象,如為了給兒子攢錢買房子的強強一家、為了供女兒上大學(xué)的學(xué)軍一家,為了建造冷庫的梁斌一家,他們無不是為了自己心中的美好生活目標(biāo)而奮斗,盡管困難重重,會遇見各種天災(zāi)人禍,但其中蘊涵的人文情感早已深深打動了每一位觀眾,引發(fā)了觀眾強烈的情感共鳴。

3.2 文化價值:增強鄉(xiāng)村文化自信

中國是有著五千年農(nóng)耕歷史的農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)耕文明是中華民族精神的重要承載來源,有著深厚的農(nóng)耕歷史文化底蘊。鄉(xiāng)村振興題材紀(jì)錄片將鏡頭對準(zhǔn)農(nóng)村地理空間和農(nóng)民的生活空間,描繪了他們在新時代的奮斗史,贊頌了土地的偉大,也強調(diào)了鄉(xiāng)村文化在不同地域空間中的重要性。吉平在《中國西部電影空間敘事研究》中談到,“在不同的地域空間中,因其特有的環(huán)境和人文自然而然孕育出不同的文化現(xiàn)象,這既與地域空間的限制有關(guān),也與社會空間中各種關(guān)系創(chuàng)造出的經(jīng)濟政治體系有關(guān),因此文化是具備空間形態(tài)的”[5]。對于蒲城縣重泉村的村民來說,西瓜是他們主要的農(nóng)作物,從西瓜的育苗、移栽、嫁接、防病害等,這其中的每個環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)分毫差錯,如此才能收獲一個良好的收成。在這個過程中,傳遞出了廣大瓜農(nóng)們奮發(fā)向上的拼搏力量和積極樂觀的人生態(tài)度,從多元視角中展現(xiàn)了渭河兩岸重泉村人對美好生活的向往和奮斗,引起了大眾廣泛的鄉(xiāng)土文化認(rèn)同,在潛移默化中增強了鄉(xiāng)村文化自信。

3.3 社會價值:促進(jìn)鄉(xiāng)村持續(xù)發(fā)展

鄉(xiāng)村的持續(xù)發(fā)展離不開社會的推動和國家的支持。新時代,鄉(xiāng)村振興題材紀(jì)錄片主要是展現(xiàn)農(nóng)民積極向上的精神風(fēng)貌、解決困難的勇氣及對美好愿望的追求。將人物的個體命運放到鄉(xiāng)村振興的宏大時代背景中,體現(xiàn)出主流價值觀的時代追求,喚起民眾的民族情感和精神共鳴,使得鄉(xiāng)村敘事空間更具生動和鮮活的人性內(nèi)涵,對于促進(jìn)鄉(xiāng)村持續(xù)發(fā)展有巨大的作用[6]?!豆鲜斓俾洹贩从沉似殉强h重泉村的農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀,呈現(xiàn)了瓜農(nóng)們在風(fēng)霜雨雪中的勞作,表達(dá)了對未來生活的美好祝愿,讓觀眾產(chǎn)生了深深的共鳴和強烈的社會認(rèn)同感。關(guān)于鄉(xiāng)村振興的記錄,見證了新時代鄉(xiāng)村的發(fā)展與變遷,喚起了大眾對農(nóng)村的關(guān)注和認(rèn)識,有助于鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。在影片中,瓜農(nóng)愁西瓜銷路,書記愁鄉(xiāng)村聯(lián)合經(jīng)營公司無人經(jīng)營,這些迷茫與困惑是社會與個人在某一時刻觸碰的真實。作為一部鄉(xiāng)村振興題材紀(jì)錄片,《瓜熟蒂落》展現(xiàn)了每一次危機來臨時全體成員的積極參與,專家?guī)兔?、書記求路、瓜農(nóng)搶收,讓“鄉(xiāng)村振興”不再是一個孤立的概念,而是生產(chǎn)技術(shù)與包含生產(chǎn)關(guān)系的一切社會關(guān)系的集合,展現(xiàn)出了社會群體力量的強大。

4 結(jié)語

《瓜熟蒂落》中展現(xiàn)的敘事空間,并不是對鄉(xiāng)村現(xiàn)實的簡單復(fù)刻,而是用地理空間、文化空間以及精神空間塑造了一群充滿活力,朝著美好生活積極向上的人物群像。地理空間勾勒了鄉(xiāng)村底色,展現(xiàn)了重泉村的獨特地理人文環(huán)境;文化空間承載了鄉(xiāng)村文明,激活了群體記憶,增強了文化自信;精神空間表達(dá)了人們主觀的真實情感,書寫了新時代鄉(xiāng)村振興背景下小人物奮斗的生活圖景,引發(fā)了人們的情感共鳴。該紀(jì)錄片通過視聽影像記錄的方式,展現(xiàn)了新時代背景下鄉(xiāng)村振興的個體人物命運,呈現(xiàn)了鄉(xiāng)村真實的生活空間,極大地增強了大眾的鄉(xiāng)村文化自信。

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