快樂其實(shí)很簡單。有人說快樂就是做自己喜歡的事，有人說快樂就是擁抱大自然，有人則認(rèn)為“贈(zèng)人玫瑰”快樂無比。來看看下面這些小朋友的快樂秘訣，也許他們的快樂秘訣也能成為你的喲！

我有一個(gè)快樂的秘訣，讓我來偷偷告訴你。

當(dāng)我不開心的時(shí)候，我就站在家里的陽臺(tái)上，看看窗外的風(fēng)景，看看喜歡的書。

暖暖的陽光仿佛一雙無形的手擁抱著我。偶爾一陣風(fēng)吹來，撫摸著我的臉，帶著二分溫柔和八分清涼。我的不開心便融在那風(fēng)里，飛走了。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地鳴叫著，偶爾也會(huì)飛來一兩只蝴蝶和它們做伴。我喜歡讓心和大自然融在一起。

窗外樹葉的影子映在書頁上，輕輕搖動(dòng)。我心靜如水，看書也格外投入，書中的每一個(gè)情節(jié)都讓我身臨其境。閱讀帶給我豐富的體驗(yàn)，我漸漸開心起來。

（浙江省溫州市少年美術(shù)學(xué)校四年級(jí) 鄧心祎）

我的快樂秘訣就是閱讀和分享歷史故事。歷史書籍猶如一扇窗戶，讓我能窺見過去的世界。我不僅可以看到古代的英雄，看到昔日的文明，還可以看到歷史演變的過程。當(dāng)然，我還會(huì)思考，思考?xì)v史對(duì)現(xiàn)在和未來的影響，思考英雄的勇氣和智慧如何影響他們的時(shí)代，思考我們可以從歷史中學(xué)到什么。每當(dāng)我和朋友們分享歷史故事時(shí)，他們都全神貫注地傾聽?？吹剿麄円?yàn)槲业姆窒矶械娇鞓罚視?huì)更快樂。

如果你的快樂秘訣和我的一樣，記得告訴我，我們一起看歷史故事，這樣就都會(huì)更快樂啦！

（浙江省湖州市長興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí) 周章禾 指導(dǎo)教師 周洪峰）

以前，我總以為有好吃的、好玩的，就會(huì)很快樂?？晌野l(fā)現(xiàn)好吃的吃完了，好玩的玩過了，沒多久快樂也就跟著消失了。怎么樣才能讓快樂更長久一些呢？

有一天，我的同桌請(qǐng)假了，那天剛好他值日，我就主動(dòng)幫他把值日做完了。老師知道后，在班里表揚(yáng)了我，我覺得特別快樂！第二天，沒想到他來了之后主動(dòng)和我說：“昨天你幫我值日，下次你值日的時(shí)候，我?guī)湍?！”聽完他的話，我更快樂了，因?yàn)槲业母冻龅玫搅嘶貓?bào)！

行好事，做好人，這就是我的快樂秘訣！

（福建省晉江市安海鎮(zhèn)莊頭小學(xué)三年級(jí) 甯金月 指導(dǎo)教師 蔡雅麗）

我的快樂秘訣有些特殊：那就是不計(jì)較，從源頭上杜絕不快樂。不把小事放心上，不把小仇記心間，大方、樂觀、豁達(dá)地對(duì)待每件事，心中的不快樂自然會(huì)慢慢消失不見。

“不計(jì)較”可是我自己摸索出來的快樂秘訣喲。你的快樂秘訣呢？找到了嗎？

（重慶市巴南區(qū)星瀾匯小學(xué)六年級(jí) 倪子涵 指導(dǎo)教師 任彬）

我的快樂秘訣很簡單，“身動(dòng)”+“神動(dòng)”?！吧韯?dòng)”，顧名思義，就是讓身體動(dòng)起來。我的“身動(dòng)”愛好乃“國民運(yùn)動(dòng)”———跳繩。調(diào)好倒計(jì)時(shí)，力量爆發(fā)，全身血液加速流動(dòng)，多巴胺不斷分泌，我沉浸在騰起落地的節(jié)奏中，心潮澎湃，壓力很快得到緩解?？吹教K計(jì)數(shù)增長，我的滿足感也油然而生。我的“神動(dòng)”愛好排行榜第一位是下象棋。對(duì)弈時(shí)，我化身運(yùn)籌帷幄的將軍，帶領(lǐng)著千軍萬馬在棋盤上沖殺，通盤考慮，進(jìn)退有度。小小棋盤上風(fēng)云變幻，我陶醉其中，樂此不疲。

快樂秘訣千千萬，動(dòng)起來是關(guān)鍵！

（廣東省東莞市南城中心小學(xué)向日葵文學(xué)社 林佳毅 指導(dǎo)教師 賀玉玲）

每次看見我家的小兔，我的心里就充滿快樂。

它身上的毛黑白相間，耳朵里有密密麻麻的花紋，一雙大眼睛不停忽閃，好像在和人對(duì)話。有一次我參加籃球比賽輸了，垂頭喪氣地走進(jìn)陽臺(tái)，小兔過來了，它的頭在我身上蹭來蹭去，好像在安慰我：“如果勤加練習(xí)，你就會(huì)有進(jìn)步。”我的心情一下子好多了。

小兔帶給我快樂，和它相處就是我的快樂秘訣。

（重慶市南岸區(qū)江南小學(xué)四年級(jí) 李昱可 指導(dǎo)教師 萬泗連）

我們都追求快樂，想要快樂就得先放松，放下心頭的瑣事，去找些自己喜歡的事做。我喜歡的事就是畫畫。當(dāng)我揮動(dòng)畫筆，準(zhǔn)備將自己看到的都畫在紙上時(shí)，我會(huì)仔細(xì)觀察，尤其是棱角和細(xì)節(jié)，這樣，那些煩人的瑣事就會(huì)像煙霧一樣慢慢飄遠(yuǎn)。當(dāng)我認(rèn)真思考如何布局和著色才能讓畫面生動(dòng)可愛時(shí)，體內(nèi)的每個(gè)細(xì)胞都躍躍欲試，迫不及待地要將我的靈感表達(dá)出來。一幅作品完成后，我會(huì)左看右看，愛不釋手。

另外，快樂是自己的事，不要在乎別人的評(píng)價(jià)。不論旁人怎樣評(píng)價(jià)我的畫，只要自己滿意，它就是我的寶貝。

（北京市海淀區(qū)六一小學(xué)六年級(jí) 周子錚）

我把心愛的習(xí)作投給喜歡的雜志，在點(diǎn)擊“發(fā)送”鍵時(shí)，仿佛完成了一項(xiàng)儀式，不亦快哉！“這篇被錄用了！”短短六個(gè)字，讓我心里生出了巨大的滿足感，不亦快哉！我寫家人的故事，先不告訴他們，等到發(fā)表時(shí)，再把漂亮的雜志送給他們，不亦快哉！我習(xí)作中的可取之處，編輯老師一瞧便知，他們還能找到我習(xí)作中的不足之處幫忙潤色，不亦快哉！

我已經(jīng)在《小學(xué)生作文》上發(fā)表過七篇習(xí)作了！我想象自己光著腳，提著籃子，迎著朝陽，在寫作的沙灘上不斷發(fā)現(xiàn)美麗的貝殼，不亦快哉！

（吉首大學(xué)師范學(xué)院附屬小學(xué)五年級(jí) 胡庭瑋）