在上海市民辦平和學(xué)校,有一位被同學(xué)們譽為“科創(chuàng)達人”的少年——吳金軒。小小年紀(jì)的他已經(jīng)在各類科技創(chuàng)新競賽中多次獲得一等獎:第11屆馬來西亞國際青少年發(fā)明家奧林匹克競賽一等獎、2022—2023全球發(fā)明大會上海賽區(qū)金獎、第37屆上海市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎、2023上海市青少年創(chuàng)意季活動一等獎……
他常說:“無窮的遠方,無數(shù)的人們都和我有關(guān)?!北种鵀槿朔?wù)的責(zé)任感,懷揣著院士夢的他積極參加各類科技活動,觀察生活,發(fā)現(xiàn)社會“痛點”,用一個個發(fā)明解決各種難題,勇敢地奔向科技創(chuàng)新的“詩與遠方”。
他還自許是“噬菌體”,簡單執(zhí)著,目標(biāo)明確,爆發(fā)力和影響力強。在他的帶動下,一些同學(xué)也積極加入科技創(chuàng)新隊伍,一起勇闖“科創(chuàng)林”,共同探索科技創(chuàng)新的無限可能。
追逐夢想、用心探索
吳金軒熱衷探訪各地的院士中心。在那里,他了解院士們的先進事跡、卓越的研究成果和嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度。每當(dāng)他在院士墻前駐足思考,心中總會萌發(fā)一個強烈的愿望:成為一名院士,為祖國的科技事業(yè)貢獻力量。
為實現(xiàn)自己的“院士夢”,吳金軒自學(xué)科學(xué)知識、加入上海青少年科學(xué)社、參加科創(chuàng)夏令營,懷著好奇心積極探索事物,提高科學(xué)素養(yǎng)。
他留心觀察身邊的物體,隨時記錄發(fā)現(xiàn)的問題,特別是社會“痛點”,之后查閱資料,請教老師,思考解決方案。不管是“小”到如何確保大頭針不扎手,還是“大”到如何讓高架橋建造得更加合理,他都會樂此不疲地深入探索。
四年級的寒假,吳金軒因肺炎住院,為避免輸液時手亂動,媽媽買了個輸液固定板。他發(fā)現(xiàn)這個塑料板放在手下很不舒服,而且在輸液過程中手感到非常冷。如果能讓這個塑料板加熱就好了,創(chuàng)意在那一刻萌生。自此,他開始研究智能兒童輸液板。他為輸液板美觀的設(shè)計跟護士阿姨探討可行性,搜索資料了解制熱原理……
出院后,吳金軒立馬購買半導(dǎo)體制冷片、電焊、電池等,3D打印輸液板外殼,著手制作智能兒童輸液板。兩周后,智能兒童輸液板第一個樣品成形。雖然它實現(xiàn)了制熱功能,但太大太笨重、散熱不佳、容易被誤按等,于是,吳金軒又花了近一年的時間改進樣品,共做了3個不同版本共10個智能兒童輸液板樣品。
在飼養(yǎng)觀賞魚時,吳金軒發(fā)現(xiàn)觀賞魚產(chǎn)生的糞便、投喂后剩余的餌料等容易使水體滋生細菌,繼而聯(lián)想到水體污染這個社會問題。通過釣小龍蝦的經(jīng)歷,他了解了甲殼素抗菌的奧秘,立馬投入制作甲殼素復(fù)合泡騰片。
笑迎挑戰(zhàn),奮勇前行
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!痹谔剿鞯倪^程中常會遇到困難和挫折,吳金軒總是積極樂觀地應(yīng)對,用這句話激勵自己,奮發(fā)向前。
在甲殼素復(fù)合泡騰片實驗中,需要稱量各種材料放在治具中,然后用榔頭輕輕敲打壓片,這極其考驗?zāi)托摹S捎趯嶒炁_不能承受壓力,吳金軒只能蹲在地上壓片,一蹲就是半天,起來時往往兩腿發(fā)麻,合格的卻只有十來片,而他需要上百片這樣的材料。在無數(shù)次的鐺鐺聲中,他有過抱怨,想過放棄,但最終還是堅持了下來,完成了壓片。
甲殼素復(fù)合泡騰片被放入水中,溶解一小時后就不再溶解。吳金軒仔細觀察,找到了原因:泡騰片表面有一層膜阻礙了進一步溶解。如何去除這層膜呢?他嘗試了各種方法,最后發(fā)現(xiàn)將泡騰片的厚度從6 mm改為3 mm,就能解決問題??蛇@意味著之前的努力都白費了,他只能重整旗鼓,重新制作甲殼素復(fù)合泡騰片。
“科創(chuàng)路上的挫折對我來說就是磨煉,每一次失敗都是我前進的動力。”吳金軒不怕失敗、敢于挑戰(zhàn),堅信自己可以戰(zhàn)勝一切困難。這種堅韌的精神使他在科創(chuàng)領(lǐng)域不斷取得佳績。
帶領(lǐng)伙伴,一起創(chuàng)新
和伙伴們一起創(chuàng)新,是吳金軒的心愿。他曾在學(xué)校的科創(chuàng)演講中說,自己的科創(chuàng)種子發(fā)芽、開花、結(jié)果后,他要播撒更多的科創(chuàng)種子,立志把“科創(chuàng)樹”變成“科創(chuàng)林”,讓更多的人參與科技創(chuàng)新。
他在學(xué)校創(chuàng)辦科創(chuàng)社,向同學(xué)們分享科技創(chuàng)新的經(jīng)驗和成果,利用課余時間和他們一起探究科創(chuàng)項目,申報創(chuàng)新課題。
“帶VR眼鏡的室內(nèi)遛狗機”這個項目從立項開始,每周五晚上吳金軒都和伙伴們在線上討論項目方案,在每周二科創(chuàng)社活動中將方案細化。從2023年3月初到6月底這段時間,他和伙伴們?yōu)榱瞬蹲焦返呐判箘幼鳎瑸楣放牧私?00張照片,結(jié)合網(wǎng)上對狗的排泄視頻動作分析,參考DeepLabCut免費的動物姿態(tài)追蹤工具,自學(xué)相關(guān)編程內(nèi)容。
2023年8月底,吳金軒和兩個小伙伴組成BAC團隊,9月集中訓(xùn)練,10月初參加第11屆馬來西亞國際青少年發(fā)明家奧林匹克競賽。在這短短的45天內(nèi),需要完善原有項目、制作海報、展示文檔、提交論文等,作為隊長,吳金軒發(fā)揮了主要作用。他跟伙伴們共同分析項目優(yōu)缺點,優(yōu)化創(chuàng)新點,確保項目競爭力。團隊成員分工明確,發(fā)揮各自的特長,提高整體效率。在比賽過程中,他們精心準(zhǔn)備,憑借扎實的專業(yè)知識和出色的演示贏得了評委們的認可,榮獲該競賽創(chuàng)新科學(xué)類一等獎。
向著夢想,不畏荊棘,只顧風(fēng)雨兼程。吳金軒以努力為航標(biāo),以毅力為動力,堅韌勇敢地在科技創(chuàng)新的廣袤天地馳騁,并帶動一群人追逐閃耀的創(chuàng)新之光,讓科創(chuàng)之花在心田絢爛綻放。
(欄目編輯" 陽丹彥)