本刊記者
職業(yè)教育活動周由國務院于2015年設立,規(guī)定在每年5月的第二周舉辦。2022年新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》,從法律層面明確了職業(yè)教育活動周這一制度設計。2024年是職業(yè)教育活動周的第10周年,10年來,經(jīng)過不斷發(fā)展完善、優(yōu)化創(chuàng)新,職業(yè)教育活動周讓更多人看到了職業(yè)教育的魅力與價值,見證了無數(shù)職教學子的成長與蛻變,已經(jīng)成為職業(yè)教育領(lǐng)域的重要品牌活動,成為社會各界了解職業(yè)教育、體驗職業(yè)教育、參與職業(yè)教育的重要平臺。
2024年職業(yè)教育活動周(以下簡稱“活動周”)時間為5月12日至18日,主題為“一技在手,一生無憂”。教育部等十部門分別在本系統(tǒng)內(nèi)牽頭組織開展若干項全國性活動。在教育系統(tǒng),全國行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會結(jié)合行業(yè)特點,精心設計打造行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)全國性活動,深化產(chǎn)教融合校企合作、聚合行業(yè)企業(yè)資源。在地方性活動方面,各地持續(xù)做好常規(guī)性活動,精心打造特色亮點活動。因地制宜面向社會公眾開展職業(yè)技能展演、互動體驗、社區(qū)服務、招生咨詢等活動,確?;顒又芷陂g“天天有活動、處處有看點、人人有收獲”,支持各地設立“職業(yè)教育活動月”。
推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系改革? 提升職業(yè)院校關(guān)鍵辦學能力
5月17日上午,廣東省職業(yè)教育活動周啟動儀式在韶關(guān)市中山公園開幕。省、市有關(guān)部門及職業(yè)院校、知名企業(yè)代表參加了啟動儀式。2024年廣東省職業(yè)教育活動周以“一技在手,一生無憂”為主題,宣傳廣東現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革成效,展示廣東職業(yè)教育服務國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展成果;弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚;凝聚各方力量,營造關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
近年來,在省委、省政府的領(lǐng)導下,全省職業(yè)教育戰(zhàn)線深入貫徹落實中辦、國辦《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》,貫徹落實省委“1310”部署,聚焦“制造業(yè)當家”和“百千萬工程”,堅持服務學生全面發(fā)展和經(jīng)濟社會發(fā)展,著力提升職業(yè)院校關(guān)鍵能力,切實深化職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,開啟了教育強國建設的職教新篇章。
在深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系改革方面,省委、省政府宏觀謀劃,將職業(yè)教育培優(yōu)工程作為教育強省建設八大工程之一,積極爭取教育部支持,高位部署謀劃現(xiàn)代職業(yè)教育體系改革。
在筑牢高質(zhì)量發(fā)展生命線方面,省委教育工作領(lǐng)導小組高度重視,“一市一案”“一校一策”推進辦學條件達標工程,全省職業(yè)院校辦學條件達標率增長一倍以上。聚焦職業(yè)院校關(guān)鍵辦學能力,持續(xù)深化內(nèi)涵建設,2023年入選國家產(chǎn)教融合典型案例4個、首批“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材267種、國家在線精品課程80門,獲全國職業(yè)院校教師教學能力大賽獎21項,獲國家教學成果獎46項,立項、獲獎數(shù)均位居全國前列。
在拓寬學生成長成才通道方面,持續(xù)深化職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革,推進中高本一體化協(xié)同培養(yǎng),全面推行現(xiàn)代學徒制、探索現(xiàn)場工程師人才培養(yǎng),持續(xù)實施“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度,讓學生“一技在手,一生無憂”,為學生成長成才打下堅實基礎。
在服務經(jīng)濟社會發(fā)展大局方面,服務“制造業(yè)當家”戰(zhàn)略,聚焦20個戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群,持續(xù)優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu),全省職業(yè)院校超過一半的畢業(yè)生到制造業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)就業(yè),為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展提供了強有力的人才保障。
在職業(yè)教育交流協(xié)作方面,貫徹落實黨中央關(guān)于粵港澳大灣區(qū)建設、東西部協(xié)作計劃等重大戰(zhàn)略部署,立足廣東區(qū)域優(yōu)勢,推進職教出海和區(qū)域協(xié)作,展現(xiàn)職教廣東形象、廣東方案。
啟動儀式現(xiàn)場還舉辦了廣東、香港、澳門、廣西及廣東21個地市、14所國家“雙高計劃”高職院校、韶關(guān)地區(qū)職業(yè)院校的職業(yè)教育辦學成果展,與會代表現(xiàn)場圍繞產(chǎn)教融合體系建設、人才培養(yǎng)等熱點話題對話交流。
5月17日下午,2024年廣東省職業(yè)教育年度工作會議在韶關(guān)召開。省、市有關(guān)部門領(lǐng)導及各職業(yè)院校主要負責人等參加會議。會議全面總結(jié)了廣東省上一年職業(yè)教育改革發(fā)展的經(jīng)驗成果,深入分析了當前職業(yè)教育面臨的新形勢、新要求和新挑戰(zhàn),并對全省職業(yè)教育下一步工作進行了部署。
5月18日上午,2024年職業(yè)教育活動周學術(shù)交流暨教學成果推廣活動(韶關(guān))在廣東松山職業(yè)技術(shù)學院舉行。活動以“聚焦新質(zhì)生產(chǎn)力,推進產(chǎn)業(yè)學院建設”為主題,通過主旨報告、專題報告、學術(shù)沙龍等環(huán)節(jié),廣泛宣傳和推廣優(yōu)秀教學成果,助力全省職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。全省各地市教育局、職業(yè)院校代表共100余人參加活動。活動為廣東省職業(yè)院校搭建了互學互鑒、交流經(jīng)驗的平臺,更凝聚了全省職業(yè)教育的智慧與力量,助力職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
合力打造特色亮點活動? 立體展現(xiàn)職業(yè)教育新生態(tài)
職業(yè)教育活動周期間,全省各地、各職業(yè)學校面向社會公眾開展開放企業(yè)、開放校園、開放院所、開放賽場等參觀和體驗活動;開展職業(yè)技能展演、互動體驗、社區(qū)服務、招生咨詢等為民服務活動;組織師生進企業(yè)、進工廠,組織大國工匠、能工巧匠進校園與職業(yè)學校師生進行交流;深度挖掘典型人物、典型經(jīng)驗和典型事跡的閃光點,開展形式多樣的宣傳活動;舉辦“云上活動周”“線上逛校園”“網(wǎng)上開放日”等線上體驗活動;舉辦學術(shù)交流暨教學成果推廣活動、企業(yè)用工見面會等系列特色活動。
廣州:加快培育新質(zhì)生產(chǎn)力
5月18日晚,2024年廣州市職業(yè)教育活動周啟動儀式在廣州國際媒體港舉行?;顒又茉O立10年來,廣州職業(yè)教育發(fā)生了歷史性變化,在統(tǒng)籌謀劃、健全體系、產(chǎn)教融合、內(nèi)涵建設、辦學條件等方面取得一系列標志性成果,為廣州市經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。未來,廣州市將錨定現(xiàn)代職教體系建設目標,聚焦服務新質(zhì)生產(chǎn)力使命任務,持續(xù)深化職業(yè)教育綜合改革,全力推進廣州職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
本次啟動儀式以光為主線,以新中軸標志建筑為舞臺,從學生成長成才視角切入,創(chuàng)新打造不一樣的職教嘉年華。在“光輝足跡·職業(yè)教育絕活展演”環(huán)節(jié),世界級省級技能競賽獲獎選手現(xiàn)場展示精湛專業(yè)技能。在“流光溢彩·職業(yè)教育人才故事薈”環(huán)節(jié),邀請部分職業(yè)院校優(yōu)秀師生代表分享成長成才成就故事。在科教城巡禮環(huán)節(jié),運用視覺技術(shù)XR拓展現(xiàn)實,由科教城虛擬“體驗官”帶領(lǐng)觀眾“穿越”科教城標志性場館,感受智慧校園的優(yōu)美環(huán)境。在“風光無限·職業(yè)教育歌”環(huán)節(jié),師生同臺高唱首次錄制的職業(yè)教育專屬歌曲,展現(xiàn)職教人自信自豪的精氣神。
當日,在國際媒體港三樓平臺同步舉行“職教行·行天下”職業(yè)教育招生咨詢會,設置智能制造、交通運輸和信息技術(shù)等6個專區(qū),通過開展職業(yè)教育招生咨詢、實訓體驗、才藝巡演、文化集市、特色巡游、合作成果展等活動,讓民眾近距離感受職業(yè)教育的獨特魅力。
啟動儀式前,廣州市教育局通過《職教全面睇》電視專題片、2024職教周網(wǎng)絡專題頁、建設“我是職教人”元宇宙平臺、職教進社區(qū)等系列活動,多層次全方位立體式展現(xiàn)新時代廣州職業(yè)教育的新生態(tài)新面貌。
中山:搭建互學互鑒良好平臺
5月15日上午,2024年中山市職業(yè)教育活動周啟動儀式在中山市火炬科學技術(shù)學校舉行。啟動儀式結(jié)束后,與會嘉賓和師生參觀了中山市火炬科學技術(shù)學校的職業(yè)技能展示及校企合作供需見面會。職業(yè)技能展示活動設置了辦學特色成果、禮遇金鑲非遺手工坊和電子科學技術(shù)部等七大展區(qū)共39個展位。供需見面會共有24家企業(yè)到場參展,現(xiàn)場參觀的嘉賓和師生達3000余人。此外,中山市各職業(yè)院校也陸續(xù)開展活動周系列活動,活動持續(xù)到5月底。
5月21日,中山市職業(yè)教育工作會議以及“深中”職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展論壇相繼在中山舉行,為深中職業(yè)教育的發(fā)展出謀劃策,探討新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新思路、新格局、新舉措。
中山市職教戰(zhàn)線創(chuàng)新探索發(fā)展路徑,在技術(shù)技能人才培養(yǎng)、服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展等方面不斷取得新成效。作為廣東首批產(chǎn)教融合試點城市,中山市堅持推進產(chǎn)教融合向縱深發(fā)展,實現(xiàn)與產(chǎn)業(yè)需求精準對接。在2023年國家級職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村振興示范區(qū)(縣)工作推進會上,中山校企合作模式獲得教育部高度肯定。此次活動周充分展現(xiàn)中山市職業(yè)教育發(fā)展成果,同時為技術(shù)技能人才互學互鑒搭建良好平臺,助推現(xiàn)代職業(yè)教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
佛山:推進職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)
5月16日上午,2024年佛山市職業(yè)教育活動周啟動儀式在高明區(qū)職業(yè)教育園區(qū)舉行。本次活動周通過聯(lián)動共享系列活動,向社會全面展示佛山職業(yè)教育發(fā)展成果,提升職業(yè)教育社會影響力?;顒蝇F(xiàn)場為全國職業(yè)院校技能大賽獲獎師生頒獎,舉行校企合作項目簽約儀式和產(chǎn)教融合示范園區(qū)授牌儀式。
近年來,佛山順利創(chuàng)建廣東省現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革示范市和教育部職業(yè)教育現(xiàn)代學徒制試點市,成功入選廣東省首批產(chǎn)教融合試點城市,在全省率先開展國家級示范性職教集團、市域產(chǎn)教聯(lián)合體等多項改革試點。順德職業(yè)技術(shù)學院入選“中國特色高水平高職學?!苯ㄔO單位和廣東省“十四五”規(guī)劃設置本科層次職業(yè)學校的培育單位。佛山職業(yè)技術(shù)學院立項建設省域高水平高等職業(yè)院校,進入全國高職前百強。
佛山市始終堅持創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量引領(lǐng),以技能競賽引領(lǐng)“三教”改革,持續(xù)優(yōu)化“校級-市級-省級-國家級”四級競賽機制,為師生提供展示技能、切磋技藝的平臺,著力提高全市職業(yè)院校教師教育教學能力,提升學生專業(yè)技能水平。活動現(xiàn)場,全國技術(shù)能手、全國紡織行業(yè)技術(shù)能手謝佳音帶領(lǐng)學生們現(xiàn)場展示“霓裳溢彩·立體裁剪”服裝制作的高超技能。
產(chǎn)教融合示范園區(qū)的建設,是推動教育與產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合、協(xié)同發(fā)展的重要舉措。佛山瞄準“515”戰(zhàn)略目標,加強產(chǎn)業(yè)和教育深度融合,推進職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能,取得突出成效。
汕頭:發(fā)揮校園文化育人塑人功能
5月15日上午,2024年汕頭市職業(yè)教育活動周啟動儀式在汕頭市衛(wèi)生學校舉行?;顒又苷故玖寺殬I(yè)教育特色和辦學成果,發(fā)揮校園文化的育人、塑人功能,進一步擴大職業(yè)教育影響力。
汕頭市堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,深化職業(yè)教育改革,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,全面提升職業(yè)教育的整體水平和服務能力。經(jīng)過多年的努力,汕頭市職業(yè)教育在辦學定位、培養(yǎng)目標、專業(yè)建設、校企合作等方面,都取得了長足的進步。
活動現(xiàn)場舉行了全國急救教育試點學校和廣東省中小學生勞動教育基地揭牌儀式,深圳市牽頭4所高水平職業(yè)院校結(jié)對幫扶汕頭市4所職業(yè)院校進行現(xiàn)場簽約,舉行8個汕頭市行業(yè)產(chǎn)教融合共同體(第一批)授牌儀式?;顒蝇F(xiàn)場公布了汕頭市10個市級重點建設優(yōu)勢特色專業(yè)群和5個校級重點建設優(yōu)勢特色專業(yè)群,表彰了2023-2024學年在各項省級、市級比賽中獲獎的汕頭市中職學校學生代表和教師代表。汕頭市教育局介紹了2024年汕頭市中職學?!半p精準”專業(yè)招生政策。當天還召開了職業(yè)教育結(jié)對幫扶工作座談會。
活動現(xiàn)場,各職業(yè)院校根據(jù)各自的辦學特點和專業(yè)特色,在展位上進行了心肺復蘇、雕刻、剪紙、無人機飛行、手工作品等展示,充分展現(xiàn)了職業(yè)教育風采和學校辦學育人成果,弘揚了勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚。
責任編輯? 朱守鋰