話題闡釋

何為“記”？在甲骨文中，左為“言”，意為言語；右為“己”，形為打結(jié)、記事的繩子?！坝洝敝兄凹骸庇譃樽约?、自我、自身，所以“記”既為用筆記錄，也指把自己的所見、所聞、所感、所思記在心里，這就是記憶。

“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘?！?有一種“記”，沒有刻意想起，卻從未忘記。

“背燈和月就花陰，已是十年蹤跡十年心?！庇幸环N“記”，沒有刻意守護，但卻從未遠離。

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！庇幸环N“記”，是黑夜之光，逆境之路。

“悟以往之不諫，知來者之可追?！庇幸环N“記”，是朝陽曉露，來日序章。

“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來?！庇幸环N“記”，鐫刻于心，夢中猶記。

此類作文，既可作記敘文，亦可作議論文。記敘時，謹(jǐn)記“一條線索引回憶，多種感官寄深情”。所謂“一條線索引回憶”意為：采用“以物喚情”的手法，此“物”，既是“線索”，又是“引子”?？刹捎玫箶⒌氖址ǎ浴把矍拔铩币l(fā)“心中情”，如朱自清先生的《背影》，“我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影”由背影引發(fā)回憶，又圍繞四次“背影”組織敘事，“背影”既是“引子”，又是“線索”。所謂“多種感官寄深情”，是指通過多種感官角度具體描繪記憶中的場景，有聲有色，有味有感，使人身臨其境，使記憶更為鮮活立體，如汪曾祺先生的《昆明的雨》，從視、聽、味、嗅、觸等多重角度寄托對“昆明的雨”的思念。

在議論時，謹(jǐn)記“觀點明確，層次分明；巧用技巧，營造共鳴”，如以“銘記歷史”為主題進行議論，要圍繞觀點，邏輯清晰，層層遞進。常用的結(jié)構(gòu)方式有并列式、對比式、遞進式。在技巧上，可多用短句，短促有力；可運用感嘆句，擲地有聲；可運用問句，引發(fā)思考。還可將以上句式與對偶、排比、反復(fù)、比喻、對比等修辭聯(lián)用，更增強了情感力量。

金句素材

（一）

“記憶是無花的薔薇，永遠不會敗落。”

——席慕蓉

適用文題：朝花夕拾；記憶里的珍藏；滋味……

深化認(rèn)識：有一種“記”，叫記憶猶新。記憶是由時光匯聚的星空，一抬頭，便能望見，若隱若現(xiàn)，時濃時淡，每一顆星都是情思，都是念想，比如夏夜聒噪的蟬鳴，炭火烤地瓜的甜蜜氣息，那老屋墻壁上泛黃的身高刻度……但記憶不是那孤立的生活片段，而是所有歲月的美麗整體，記憶如“迷途里醞釀的酒，越陳越香”。記憶縱使有千種風(fēng)情、萬般滋味，但“那過去了，就會成為親切的懷戀”。本句可用于開頭、結(jié)尾、段首，新穎別致；也可用于結(jié)尾，深化中心。

適用片段

陽光將奶奶的影子投到雪白的墻上，我看著那影子一勾一拉，一收一放，猶如時光里的影像。午后時分，奶奶就喜歡盤腿坐在炕沿上，戴著邊框已經(jīng)掉漆的老花鏡，在一個四周釘滿小釘子的方木板上，用細(xì)棉線縱橫交錯，織出一塊方方正正的“布”。奶奶將線與線勾在一起，形成簡單敦實的結(jié)，所有結(jié)串聯(lián)在一起，就成了一塊“布”。布周圍的毛邊像田間蕩起的麥浪，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)蕩漾。

我內(nèi)心洋溢著無比的溫暖。除了奶奶，的確是沒看到別的地方有這種打花結(jié)的人了，這種精巧神奇的工藝品似乎只有在我家才能看到。家里高一些的柜子上、掛式的空調(diào)上、空曠的墻面上，全都被奶奶打點得有聲有色。

“記憶是無花的薔薇，永遠不會敗落?！边@一瞬間，我已經(jīng)被賦予了新的責(zé)任。是的，這種傳統(tǒng)的技藝應(yīng)該被傳承下去——這里面，一定會有一個我。

——山東省威海市古寨中學(xué)" 姜好今

（二）

不要因為走得太遠而忘記為什么出發(fā)。

——紀(jì)伯倫

適用文題：往日作序，來日為章；前行；傾聽內(nèi)心的聲音……

深化認(rèn)識：有一種“記”，叫謹(jǐn)以記之。三毛說：“在我們的一生里，遺忘是有必要的，而記得也有必要的?！比松且粓雎L的旅途，走得太快，就會被身邊的風(fēng)景所迷惑，靜下心來，回望自己來時的路，謹(jǐn)“本愿”以記之，謹(jǐn)“本真”以記之，謹(jǐn)“本心”以記之。迷茫不清時，謹(jǐn)記教誨；猶豫不決時，謹(jǐn)記決心；孤獨無依時，謹(jǐn)記信念。

適用片段

廣西南寧的蘇鐵園中，有棵1360多歲的蘇鐵，其氣勢讓我震驚：高7.8米，樹圍最粗處3.8米，冠幅5米，是國內(nèi)現(xiàn)有記載樹齡最古老的蘇鐵、名副其實的“千年蘇鐵王”。

走近它，我才知道，蘇鐵是與恐龍同一時代的物種，在地球大災(zāi)難時，蘇鐵受到了重創(chuàng)，但它們卻努力生存，度過了人類文明無法望其項背的漫長歲月，在一次又一次的地球生物大滅絕中絕境逢生。

紀(jì)伯倫曾說：“不要因為走得太遠而忘記為什么出發(fā)?！庇谔K鐵而言，生命之旅漫長而沉重，可是即使遭遇重創(chuàng)，成長始終是主旋律，開花始終是最高亢的樂音——初心不改，讓心靈承受鍛打，才會展現(xiàn)出不朽的頑強，這是永恒的生命密碼。

——山東省威海市實驗中學(xué)" "王昊宇

（三）

我在流光的奏章里寫下青天白日，可憐你的名字簽在量產(chǎn)的石碑上

——刀郎《路南柯》

適用文題：家國情懷，青年志向；緬懷；將_____植根于心中……

深化認(rèn)識：有一種“記”，叫銘記于心。那一些人，那一段歷史，當(dāng)萬世銘記?！堵纺峡隆肥且魳啡说独蔀榧o(jì)念革命烈士所創(chuàng)作的一首歌。而此句是整首歌中最令人痛心徹骨的一句，“我在流光的奏章里寫下青天白日，可憐你的名字簽在量產(chǎn)的石碑上”，是“簽在”而不是“刻在”，是“量產(chǎn)”而不是“獨一無二”。而今，現(xiàn)世安穩(wěn)，山河無恙，這一切的美好都是英雄們用鮮血和生命交換而來的，我們卻不能記住他們每一個人的名字?！叭r少年身，歸來忠烈魂。”如今，我們只能隔著“量產(chǎn)”的石碑與他們相見，但他們卻是我們最應(yīng)該記住的人。銘記歷史，感恩先烈，唯有銘記，才能更好地前行。

適用片段

咽白雪，嚙氈毛，掘野鼠，藏草實。高官厚祿，卻不能動搖他愛國的堅定；忍辱負(fù)重，展現(xiàn)出一派赤膽忠心——這是蘇武留給我們的絕唱，響徹千古，值得我們銘記。

“各國變法無不從流血而成，今日中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也。有之，請自嗣同始?！弊兎ㄊ?，我們卻依然記得譚嗣同的堅守，這是一種大義凜然。處刑前，他仰天大喊：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”這樣的壯舉，值得我們銘記。

“將來祖國建設(shè)需要人才，我學(xué)成一定回來?！眻笮ё鎳?，矢志不渝，26歲的鄧稼先在獲得博士學(xué)位的第九天便歸心似箭，風(fēng)雨兼程回到了祖國，這份熾烈的愛國情，值得我們銘記。

如今的祖國，山河壯麗，國泰民安。我想坐看這每一條街道喜樂融融，遙觀這萬里江山旭日東升。“我在流光的奏章里寫下青天白日，可憐你的名字簽在量產(chǎn)的石碑上?！钡独伞堵纺峡隆分械囊痪湓?，讓我們感到沉痛，但更讓我們?yōu)橹湴痢@些被深深鐫刻于歷史的碑石上的名字，將永遠烙印在每一個人的心里。

——山東省威海市第九中學(xué)" 李揚銘" 指導(dǎo)教師：張麗榮