【2024年中考作文備考金題】
閱讀下面材料,按要求作文。
近期,“中國大書法年度漢字評比”結(jié)果出爐,“開”字當(dāng)選。
“開”字兩旁為兩扇門,中間一橫代表門栓,下面為兩只手,表示用雙手拉動(dòng)門栓開門。
在詞典中,“開”的釋義有以下幾種:①使關(guān)閉著的東西不再關(guān)閉;打開。②打通;開辟。③解除(封鎖、禁令、限制等);放開。④開始。
請從“詞典釋義”中任選一個(gè)義項(xiàng),展開聯(lián)想與思考,寫一篇文章,可以記敘經(jīng)歷,可以闡述道理,還可以……(1)自擬題目;(2)文體不限,詩歌除外。
【思路導(dǎo)引】
“開”的四個(gè)義項(xiàng),便是四個(gè)不同的切入點(diǎn)與落腳點(diǎn),考生可由此及彼,由淺入深,構(gòu)思立意,拓寬寫作格局。
聚焦思維與發(fā)散思維相融合。有人說,聚焦思維是一種集中注意力的心態(tài)和思維方式,它的核心原則是把注意力集中在一個(gè)具體的目標(biāo)或任務(wù)上,排除干擾,進(jìn)而提高效率和成果。對于考場寫作來講,善于聚焦,謀定一點(diǎn),能減少選擇構(gòu)思時(shí)間,進(jìn)而最大化地利用考場時(shí)間。
如何在四個(gè)義項(xiàng)中進(jìn)行選擇呢?必要的是要建立起義項(xiàng)與生活之間的敏感聯(lián)系,這來自于近段時(shí)間或某段時(shí)間對自身以及外界的思考。
聚焦著力之后,再進(jìn)行思維發(fā)散,向外擴(kuò)散延展,讓考場選材處于跳脫狀態(tài),不囿于一時(shí)一景。“開”的第一個(gè)義項(xiàng)為“使關(guān)閉著的東西不再關(guān)閉;打開”,可以此為基點(diǎn),發(fā)散提問:我打開了什么?打開心扉,悅納人間萬象;打開書本,盡覽精神高地;打開民俗活動(dòng),感受別樣風(fēng)情;打開塵封故土,抒寫家園鄉(xiāng)情。打開意味著從封閉走向開放,從小我走向大我,從個(gè)人走向群體,從事件走向意義,如此發(fā)散,便能迅速尋到寫作抓手,迅速進(jìn)行構(gòu)思立意,找到合適的寫作契機(jī)。
具體思維與抽象思維相融合。具體思維與抽象思維是我們思維過程中的兩種基本形式,兩者之間彼此作用,互為影響。對于寫作審題來講,考生的思維路徑必定要經(jīng)歷從抽象到具體再到抽象的循環(huán)過程,題干理解是為虛,選取合適的素材是為實(shí),在素材選擇基礎(chǔ)上提煉升華再為虛,虛實(shí)結(jié)合的過程就是抽象思維與具體思維相結(jié)合的過程。
以“開”的第二個(gè)義項(xiàng)為例,“打通”“開辟”從抽象意義上來講,可以理解為“打通關(guān)聯(lián),開辟道路”,對于某個(gè)領(lǐng)域來講,在互相融通的基礎(chǔ)上打開新局面,拓展新格局。比如技術(shù)為王、創(chuàng)新為本的比亞迪,在新能源車領(lǐng)域開辟新格局,以其卓越的技術(shù)優(yōu)勢、成本優(yōu)勢和規(guī)模優(yōu)勢在市場上拔得頭籌。與這些素材對接,在此基礎(chǔ)上提煉出事件背后的價(jià)值與意義,并且形成自己的觀點(diǎn),這就是在具體實(shí)例的基礎(chǔ)上進(jìn)行抽象概括。此義項(xiàng)適合寫議論文。
統(tǒng)攝思維與分解思維相融合。統(tǒng)攝意味著總攬,意味著從宏觀上把握立意走向,統(tǒng)攝思維的植入,可以避免考場作文偏題、跑題現(xiàn)象的發(fā)生。在統(tǒng)攝總領(lǐng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分解,化整為零,從不同角度、不同側(cè)面凸顯文章中心,如果分解思維運(yùn)用得當(dāng),往往能使文章條理清晰,井然有序。
【推薦素材】
素材一:杭州亞運(yùn)會(huì)女子單人10米跳臺決賽,中國選手全紅嬋上演了“水花消失術(shù)”,在第二跳中,她的完美一跳,令7名裁判全部給出10分。完美表現(xiàn)的背后,是她每天300多次的專注刻苦訓(xùn)練。勤奮讓天賦顯現(xiàn),令她開辟了跳水新時(shí)代。
素材點(diǎn)撥:桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。全紅嬋這個(gè)14歲的女孩,也許連自己都沒意識到,她正在開啟一個(gè)新的時(shí)代。1%的天賦,加99%的苦練,成就了今日的她。愿我們每個(gè)人都像全紅嬋那樣,壓住命運(yùn)的水花,擁抱熱愛,直至“完成自我”。
素材二:田浩江是新中國第一代立足西方歌劇界的華人歌唱家,曾在四十多個(gè)世界頂級歌劇院飾演過五十多個(gè)重要角色。一開始,他只是北京鍋爐廠的一名工人,對音樂的熱愛讓他走過一條充滿艱辛曲折的道路,走到了紐約大都會(huì)歌劇院。讓更多中國歌劇走向世界,一直是他的夢想。2023年,在他的提議下,一場“唐詩的回響”音樂會(huì)在美國費(fèi)城和紐約上演,來自十個(gè)國家的多位歌唱家攜手費(fèi)城交響樂團(tuán),用中文演繹了以李白、杜甫、白居易等名家詩篇為基礎(chǔ)創(chuàng)作的音樂作品。
素材點(diǎn)撥:藝術(shù)是不分國界的,田浩江深知對待音樂要秉持兼容并包的心態(tài),他曾說“中華文化不是一種孤立的文化,一定會(huì)和世界上其他文化融合起來”,為此不斷致力于推動(dòng)中國音樂奏響世界。這啟迪我們,保持開放的心態(tài),以包容的心態(tài)迎接新事物,方能與世界共舞。
【佳作示例】
我打開了門
朱夢桐
我頂著烈日,回到了相隔二千余里、別了一年有余的故鄉(xiāng)。
老城區(qū)總是安靜的,昔日嬉鬧聲不絕的池塘邊早已沒了孩童的身影——當(dāng)年那批小孩,都上了中學(xué)。天氣炎熱,水邊又容易滋生蚊蟲,誰會(huì)像當(dāng)年的我們,每天都蹲在河邊盼望著……
盼望什么來著?
塵封已久的記憶小木盒,被我猝不及防地打開——
我們盼望的是一位老中醫(yī)。
他似乎很早以前就不看診了,因?yàn)樗畠嚎忌狭撕芎玫膶W(xué)校,已經(jīng)不需要他再受累工作。但是他的女兒總是很忙,即便是過年也只能陪他兩三天。所以他就每天釣魚,而且總是下午就來到池塘邊,坐到傍晚再離去。周而復(fù)始,日復(fù)一日。
我之所以說他是“坐到傍晚”,就是因?yàn)樗麖臎]有釣到過什么。這池塘水不深,本就沒有什么魚,少數(shù)的那幾條也是些錦鯉、金魚什么的,天天被喂得膘肥體壯,哪里稀罕魚餌那點(diǎn)“蚊子腿”呢?
我們一幫小孩,無聊了就去撿幾個(gè)平滑的石片打水漂。看到我們在一旁嬉鬧,他也不惱,總是偏過頭來看我們,也不說驚了他的魚——恐怕他自己也知道這里沒有魚吧。
他收竿時(shí),上面有時(shí)會(huì)停著幾只蜻蜓,鋼藍(lán)色的多些,但也會(huì)有粉紅色的。他會(huì)捉起來,藍(lán)的給男孩,粉的給女孩,然后再收拾釣魚工具,慢慢踱回去……
他喜歡和我們說話。他經(jīng)常跟我們說,要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好學(xué)校,看看不一樣的天地。但是長大了,也要?;貋?,看看父母,陪陪親人。他還跟我們說,要好好珍惜朋友,因?yàn)檎f不定哪天就天各一方了呢。
他說這話時(shí),我還記著旁邊一個(gè)小姑娘很大聲地對我說:“不,我永遠(yuǎn)會(huì)記著你!你是我最好的朋友!”
老人笑笑,不說話了。
我看著池塘——也看著被自己打開的“小木盒”,逐漸收回視線。
人生無常,當(dāng)年那個(gè)小姑娘我早已不記得她叫什么,甚至于連長相也記不太清了。
我把記憶的盒子輕輕蓋上,轉(zhuǎn)身往遠(yuǎn)處走去——我突然很想看看我的太婆。她年紀(jì)大了,腿腳不便,說話也嘮叨,以至于我總要不厭其煩地重復(fù)著自己剛剛說過的話。
回憶過去,似乎從前的許多事情都錯(cuò)過了,留下了諸多遺憾。如果現(xiàn)在不去做點(diǎn)什么的話,以后留下的遺憾會(huì)更多。
想到這兒,我趕緊朝太婆家走去。打開那扇門,我恍然發(fā)現(xiàn),里面坐著的,原來是一直在等著“魚兒上鉤”的太婆啊。