趙琳晶

作為信息時(shí)代的創(chuàng)新產(chǎn)物，移動(dòng)圖書(shū)館通過(guò)數(shù)字技術(shù)實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)實(shí)體圖書(shū)館的拓展與延伸?，F(xiàn)探討“去實(shí)體化”理念下的移動(dòng)圖書(shū)館在文化傳播中的作用，分析其在學(xué)術(shù)創(chuàng)新、知識(shí)普及和社會(huì)進(jìn)步等方面的貢獻(xiàn)。通過(guò)研究移動(dòng)圖書(shū)館與實(shí)體圖書(shū)館之間的媒介博弈論，揭示移動(dòng)圖書(shū)館的信息服務(wù)標(biāo)識(shí)，并分析其在文化傳播中的具體功能。

長(zhǎng)期以來(lái)，圖書(shū)館在文化傳播中扮演著重要角色，為人們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間。然而，在信息技術(shù)飛速發(fā)展的驅(qū)動(dòng)下，“去實(shí)體化”理念逐漸興起，強(qiáng)調(diào)通過(guò)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化等技術(shù)實(shí)現(xiàn)無(wú)時(shí)空限制的圖書(shū)館服務(wù)，“去實(shí)體化”理念下的移動(dòng)圖書(shū)館已經(jīng)成為文化傳播的新模式。在此背景下，圖書(shū)館不再是傳統(tǒng)的信息傳播載體，而是成為一種可以跨越時(shí)間和空間的信息媒介。當(dāng)然，“去實(shí)體化”理念在給移動(dòng)圖書(shū)館帶來(lái)發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，也帶來(lái)了諸多挑戰(zhàn)。如何確保移動(dòng)圖書(shū)館的信息服務(wù)質(zhì)量、滿足讀者多樣化的需求，如何平衡移動(dòng)圖書(shū)館與實(shí)體圖書(shū)館之間的關(guān)系、實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。這些都是移動(dòng)圖書(shū)館在發(fā)展過(guò)程中需要面對(duì)的問(wèn)題。

圖書(shū)館在文化傳播中的作用

圖書(shū)館作為知識(shí)的寶庫(kù)，是文化傳播的重要場(chǎng)所。它承載著人類(lèi)的歷史和文化，存儲(chǔ)大量的知識(shí)信息，是人們獲取知識(shí)、提升自我、實(shí)現(xiàn)社會(huì)交流的重要平臺(tái)。

一方面，圖書(shū)館收藏了大量的書(shū)籍、期刊、報(bào)紙以及其他文獻(xiàn)資料，涵蓋了各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域和不同歷史時(shí)期的研究成果。這些資源為人們提供了廣泛的學(xué)習(xí)和研究機(jī)會(huì)，促進(jìn)了科學(xué)、技術(shù)、人文等各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展。另一方面，許多圖書(shū)館都設(shè)有專(zhuān)門(mén)的古籍部門(mén)，致力于保護(hù)和傳承珍貴的古籍文獻(xiàn)。這些古籍包括經(jīng)典文學(xué)作品、歷史記錄、哲學(xué)著作等，它們是人類(lèi)文明的重要組成部分。通過(guò)圖書(shū)館的整理和保護(hù)工作，這些寶貴的文化遺產(chǎn)得以保留下來(lái)并傳遞給后代。

除了提供學(xué)習(xí)資源外，圖書(shū)館還開(kāi)設(shè)各種教育活動(dòng)和服務(wù)，如讀書(shū)俱樂(lè)部、寫(xiě)作指導(dǎo)、培訓(xùn)課程等。這些活動(dòng)旨在激發(fā)公眾的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，提高他們的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

移動(dòng)圖書(shū)館與實(shí)體圖書(shū)館之間的媒介博弈論

移動(dòng)圖書(shū)館與實(shí)體化圖書(shū)館之間的媒介博弈論是一個(gè)多維且復(fù)雜的問(wèn)題。在數(shù)字化時(shí)代，圖書(shū)館面臨著將紙質(zhì)書(shū)籍轉(zhuǎn)化為電子書(shū)籍的壓力和需求，同時(shí)也需要提供紙質(zhì)書(shū)籍以滿足讀者的需求。這種替代、轉(zhuǎn)化及融合的媒介博弈涉及技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等多個(gè)層面的因素。

從技術(shù)角度來(lái)看，數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展為圖書(shū)館提供了將紙質(zhì)書(shū)籍轉(zhuǎn)化為電子書(shū)籍的可能性。通過(guò)數(shù)字化技術(shù)，圖書(shū)館可以將大量的紙質(zhì)書(shū)籍轉(zhuǎn)化為電子書(shū)籍，并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)提供給讀者。這不僅提高了圖書(shū)館的效率和服務(wù)質(zhì)量，還節(jié)省了空間和資源。然而，數(shù)字化也帶來(lái)了版權(quán)和隱私等問(wèn)題，需要制定相應(yīng)的法律和政策來(lái)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和個(gè)人信息的安全。

從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)看，數(shù)字化對(duì)圖書(shū)館的經(jīng)營(yíng)模式產(chǎn)生了重大影響。傳統(tǒng)圖書(shū)館需要購(gòu)買(mǎi)和維護(hù)大量的紙質(zhì)書(shū)籍，而移動(dòng)圖書(shū)館可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)電子書(shū)或與出版商合作來(lái)獲取電子書(shū)籍。這不僅降低了圖書(shū)館的成本，也使其能夠提供更多的書(shū)籍資源和服務(wù)。然而，這也可能導(dǎo)致傳統(tǒng)出版業(yè)的衰落和人員失業(yè)問(wèn)題，需要政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)采取措施來(lái)促進(jìn)傳統(tǒng)出版業(yè)的轉(zhuǎn)型和發(fā)展。

從社會(huì)角度來(lái)看，數(shù)字化對(duì)讀者的閱讀習(xí)慣和行為產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。一方面，數(shù)字化使得讀者可以隨時(shí)隨地訪問(wèn)圖書(shū)館的資源，提高了閱讀的便利性和可及性。另一方面，數(shù)字化也可能削弱讀者與紙質(zhì)書(shū)籍之間的情感聯(lián)系和閱讀體驗(yàn)。因此，圖書(shū)館需要在數(shù)字化和實(shí)體化之間找到平衡點(diǎn)，既滿足讀者的需求，又保留紙質(zhì)書(shū)籍的價(jià)值和意義。而且，數(shù)字化還可能引發(fā)數(shù)字鴻溝和社會(huì)排斥問(wèn)題，需要加強(qiáng)數(shù)字素養(yǎng)教育和提供平等的接入機(jī)會(huì)來(lái)解決這些問(wèn)題。

移動(dòng)圖書(shū)館的信息服務(wù)標(biāo)識(shí)

移動(dòng)圖書(shū)館的信息服務(wù)標(biāo)識(shí)是指通過(guò)數(shù)字化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將圖書(shū)館的資源和服務(wù)進(jìn)行整合和展示。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們對(duì)信息的需求日益增長(zhǎng)，實(shí)體圖書(shū)館已經(jīng)無(wú)法滿足人們多樣化、個(gè)性化的信息需求。因此，移動(dòng)圖書(shū)館應(yīng)運(yùn)而生，它不僅提供了多元化的信息組織與展示方式，還實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化的信息服務(wù)和跨時(shí)空的資源共享與互動(dòng)。

多元化的信息組織與展示方式

傳統(tǒng)圖書(shū)館主要依靠紙質(zhì)圖書(shū)和期刊來(lái)組織和展示信息資源，而移動(dòng)圖書(shū)館則通過(guò)數(shù)字化技術(shù)將這些資源轉(zhuǎn)化為電子信息，并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行展示。這種多元化的信息組織方式包括了分類(lèi)瀏覽、主題檢索、標(biāo)簽云等多種形式，使用戶可以根據(jù)自己的需求和興趣快速找到所需的信息資源。不僅如此，移動(dòng)圖書(shū)館還可以利用多媒體技術(shù)，如音頻、視頻等，為用戶提供更加豐富多樣的信息展示方式。例如，一些圖書(shū)館會(huì)提供在線講座、展覽和虛擬實(shí)境體驗(yàn)等服務(wù)，讓用戶能夠以更加生動(dòng)、直觀的方式獲取信息。

個(gè)性化的信息服務(wù)

傳統(tǒng)圖書(shū)館的服務(wù)面向大眾，而移動(dòng)圖書(shū)館是根據(jù)用戶的個(gè)人需求和興趣為其提供定制化的信息服務(wù)。通過(guò)分析用戶的借閱記錄、瀏覽歷史等行為數(shù)據(jù)，移動(dòng)圖書(shū)館可以了解用戶的偏好和需求，從而為用戶推薦相關(guān)的圖書(shū)、期刊、論文等資源。在此基礎(chǔ)上，移動(dòng)圖書(shū)館還可以通過(guò)用戶注冊(cè)和個(gè)人賬戶系統(tǒng)，為用戶提供個(gè)性化的服務(wù)，如預(yù)約圖書(shū)、設(shè)置提醒等。這些個(gè)性化的信息服務(wù)可以提高用戶的滿意度和使用效率。例如，一些圖書(shū)館會(huì)根據(jù)用戶的閱讀習(xí)慣和興趣愛(ài)好，定期向用戶發(fā)送個(gè)性化的推薦書(shū)目或?qū)ｎ}資訊。

跨時(shí)空的資源共享與互動(dòng)

傳統(tǒng)圖書(shū)館受到時(shí)間和空間的限制，用戶只能在特定的時(shí)間和地點(diǎn)獲取所需的信息資源。而移動(dòng)圖書(shū)館通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了資源的共享與互動(dòng)，使得用戶可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)獲取所需的信息資源。用戶可以通過(guò)電腦、手機(jī)等終端設(shè)備訪問(wèn)圖書(shū)館的數(shù)字資源，無(wú)需到館即可完成查詢(xún)、借閱、下載等操作。同時(shí)，移動(dòng)圖書(shū)館還提供了在線討論、博客等功能，促進(jìn)讀者之間的交流與合作。這種跨時(shí)空的資源共享與互動(dòng)不僅擴(kuò)大了用戶獲取信息的途徑和范圍，也促進(jìn)了知識(shí)和文化的傳播與創(chuàng)新。例如，一些圖書(shū)館會(huì)舉辦在線學(xué)術(shù)研討會(huì)或讀書(shū)俱樂(lè)部活動(dòng)，讓讀者能夠與其他讀者和專(zhuān)家進(jìn)行實(shí)時(shí)的交流和討論。

“去實(shí)體化”理念下移動(dòng)圖書(shū)館的文化傳播功能

移動(dòng)圖書(shū)館作為一種現(xiàn)代圖書(shū)館服務(wù)系統(tǒng)，在“去實(shí)體化”理念的推動(dòng)下，正成為學(xué)術(shù)創(chuàng)新、知識(shí)普及與社會(huì)進(jìn)步的重要媒介。其借助數(shù)字化資源和移動(dòng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)館服務(wù)的無(wú)地域限制和全時(shí)空可達(dá)性。

學(xué)術(shù)創(chuàng)新，彌合知識(shí)鴻溝

“去實(shí)體化”理念下的學(xué)術(shù)創(chuàng)新和文化傳播功能日益凸顯。在這個(gè)過(guò)程中，移動(dòng)圖書(shū)館不僅能夠彌合知識(shí)鴻溝，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作，還能夠推動(dòng)研究方法的革新。

一方面，傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)交流與合作往往受到地域、時(shí)間等因素的限制，而移動(dòng)圖書(shū)館的出現(xiàn)打破了這些限制，為學(xué)者提供了一個(gè)便捷的交流平臺(tái)。通過(guò)移動(dòng)圖書(shū)館，學(xué)者可以隨時(shí)隨地獲取所需的學(xué)術(shù)資源，與其他學(xué)者進(jìn)行深入探討與交流。這種基于移動(dòng)圖書(shū)館的學(xué)術(shù)交流模式，有助于提高學(xué)術(shù)研究的效率和質(zhì)量，同時(shí)，也能夠促進(jìn)不同學(xué)科、不同地區(qū)的學(xué)者之間的互動(dòng)與交流。以國(guó)際學(xué)術(shù)界為例，許多知名學(xué)術(shù)期刊和數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“去實(shí)體化”，全球范圍內(nèi)的學(xué)者都能夠方便地獲取到最新的學(xué)術(shù)成果，促進(jìn)了國(guó)際間的學(xué)術(shù)交流與合作。

另一方面，在傳統(tǒng)模式下，讀者往往需要前往圖書(shū)館查閱資料，這種方式不僅效率低下，而且容易受到時(shí)間和空間的限制。然而，在移動(dòng)圖書(shū)館中，讀者可以通過(guò)手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備隨時(shí)隨地獲取到所需的學(xué)術(shù)資源，這無(wú)疑為研究方法的革新提供了有力的支持。例如，社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究者可以利用移動(dòng)圖書(shū)館獲取到大量的社會(huì)數(shù)據(jù)資源，從而運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析等新興研究方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入挖掘；生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的研究者則可以利用移動(dòng)圖書(shū)館獲取到各種生物信息學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)，從而運(yùn)用基因測(cè)序、蛋白質(zhì)組學(xué)等前沿技術(shù)進(jìn)行研究。這些基于移動(dòng)圖書(shū)館的研究方法的革新，不僅有助于提高研究的效率和質(zhì)量，還能夠滿足不同學(xué)科領(lǐng)域研究者的需求，推動(dòng)學(xué)術(shù)研究的發(fā)展。

近年來(lái)，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，移動(dòng)圖書(shū)館在全球范圍內(nèi)得到了廣泛應(yīng)用。中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館也推出了國(guó)家數(shù)字圖書(shū)館App，用戶可以通過(guò)手機(jī)或平板電腦隨時(shí)隨地訪問(wèn)圖書(shū)館的數(shù)字資源和服務(wù)。該App不僅提供了大量數(shù)字化圖書(shū)和期刊的閱讀和下載功能，還提供了在線預(yù)約、續(xù)借、查詢(xún)等服務(wù)，使得用戶可以方便地管理自己的借閱行為。該App還提供了個(gè)性化推薦和智能搜索等功能，根據(jù)用戶的閱讀興趣和需求，為用戶推薦相關(guān)的文獻(xiàn)和資料。這種“去實(shí)體化”的移動(dòng)圖書(shū)館服務(wù)，極大地方便了用戶的學(xué)習(xí)和研究，提高了知識(shí)獲取效率。

知識(shí)普及，塑造精英人才

在“去實(shí)體化”理念下，移動(dòng)圖書(shū)館的知識(shí)普及功能對(duì)于塑造精英具有重要作用。通過(guò)樹(shù)立學(xué)術(shù)典范和促進(jìn)公眾參與等方式，移動(dòng)圖書(shū)館為廣大讀者提供了一個(gè)便捷、高效的學(xué)習(xí)平臺(tái)，有助于提高他們的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

在現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)的更新速度越來(lái)越快，人們對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的需求也越來(lái)越高。然而，受地域、時(shí)間等因素的限制，許多人無(wú)法接觸到高質(zhì)量的學(xué)術(shù)資源，從而影響了他們的知識(shí)水平。在此背景下，移動(dòng)圖書(shū)館可以通過(guò)提供豐富的學(xué)術(shù)資源，幫助人們建立起正確的學(xué)術(shù)觀念和價(jià)值觀，從而塑造精英人才。例如，中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館通過(guò)國(guó)家數(shù)字圖書(shū)館App向廣大讀者提供了包括古籍、期刊、論文等豐富的學(xué)術(shù)資源，使人們可以隨時(shí)隨地獲取所需知識(shí)。同時(shí)，中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館還通過(guò)舉辦各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)，如講座、研討會(huì)等，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，為讀者提供了一個(gè)與學(xué)術(shù)大師面對(duì)面的機(jī)會(huì)。這些舉措不僅有助于提高人們的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，還能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，從而培養(yǎng)出一批具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的精英。

值得注意的是，在傳統(tǒng)的圖書(shū)館中，讀者往往只是被動(dòng)地接受知識(shí)，缺乏與圖書(shū)館之間的互動(dòng)。然而，在移動(dòng)圖書(shū)館中，讀者可以通過(guò)各種渠道參與圖書(shū)館的活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共享和傳播。現(xiàn)階段，許多移動(dòng)圖書(shū)館都開(kāi)通了在線問(wèn)答功能，讀者可以提出自己的問(wèn)題，并與其他讀者或?qū)＜疫M(jìn)行交流和討論。不僅如此，一些移動(dòng)圖書(shū)館還開(kāi)展了線上讀書(shū)會(huì)、講座等活動(dòng)，鼓勵(lì)讀者積極參與，分享自己的閱讀心得和體會(huì)。這些互動(dòng)方式不僅有助于提升讀者的學(xué)習(xí)效果，還能夠拓寬他們的視野，提高他們的人際交往能力。以美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館為例，該館通過(guò)移動(dòng)圖書(shū)館平臺(tái)，開(kāi)展了一系列面向公眾的互動(dòng)活動(dòng)，如“數(shù)字講故事”“虛擬展覽”等，吸引了大量讀者的參與。這些活動(dòng)不僅提高了公眾對(duì)于圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)和了解，還為他們提供了一個(gè)展示自己才華和智慧的舞臺(tái)。

社會(huì)進(jìn)步，弱化刻板印象

傳統(tǒng)圖書(shū)館由于資源有限，只能夠服務(wù)一部分人群，并且由于空間和資源的限制，只能提供有限的圖書(shū)和信息，導(dǎo)致讀者接觸到的信息相對(duì)單一，容易形成固定的思維模式和認(rèn)知偏見(jiàn)。甚至有些讀者因?yàn)榈乩砦恢?、?jīng)濟(jì)條件等因素?zé)o法獲得閱讀的機(jī)會(huì)。然而，移動(dòng)圖書(shū)館的出現(xiàn)打破了這種局面。移動(dòng)圖書(shū)館通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將全球范圍內(nèi)的圖書(shū)資源整合到一個(gè)小小的移動(dòng)設(shè)備中，使讀者能夠隨時(shí)隨地獲取各種類(lèi)型的圖書(shū)和信息。不論是在城市還是農(nóng)村，不論是年輕人還是老年人，只要擁有一部智能手機(jī)，就可以隨時(shí)隨地訪問(wèn)移動(dòng)圖書(shū)館，獲取豐富的閱讀資源，使得更多的人能夠參與到文化傳播的過(guò)程中，形成了多元包容的輿論環(huán)境。

在此基礎(chǔ)上，通過(guò)閱讀移動(dòng)圖書(shū)館中的優(yōu)秀文化作品，人們可以了解不同歷史時(shí)期、不同民族、不同國(guó)家的文化底蘊(yùn)和價(jià)值觀，從而拓寬視野，增強(qiáng)包容性和理解力。例如，移動(dòng)圖書(shū)館可以通過(guò)推廣關(guān)于環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展等方面的圖書(shū)和信息，引導(dǎo)讀者關(guān)注環(huán)境保護(hù)和資源利用的問(wèn)題，并鼓勵(lì)他們采取積極的行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球家園。

移動(dòng)圖書(shū)館在弱化刻板印象方面還存在一定的局限性。一方面，由于移動(dòng)圖書(shū)館的資源和服務(wù)主要依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，因此，在一定程度上受到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的制約。在一些農(nóng)村地區(qū)和山區(qū)，網(wǎng)絡(luò)覆蓋率較低，移動(dòng)圖書(shū)館的普及和應(yīng)用受到了限制。另一方面，雖然移動(dòng)圖書(shū)館的資源豐富多樣，但在某些領(lǐng)域和主題上仍然存在著不足。例如，針對(duì)一些弱勢(shì)群體的需求，如殘疾人、老年人等，移動(dòng)圖書(shū)館的相關(guān)資源和服務(wù)還有待進(jìn)一步完善。因此，需要在推動(dòng)移動(dòng)圖書(shū)館發(fā)展的同時(shí)，加大對(duì)相關(guān)資源的投入和支持力度，確保移動(dòng)圖書(shū)館能夠更好地發(fā)揮其文化傳播功能，為社會(huì)進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述，“去實(shí)體化”理念下的移動(dòng)圖書(shū)館在文化傳播方面具有巨大潛力。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，移動(dòng)圖書(shū)館將在學(xué)術(shù)創(chuàng)新、知識(shí)普及和社會(huì)進(jìn)步等方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。未來(lái)，移動(dòng)圖書(shū)館應(yīng)關(guān)注用戶體驗(yàn)、資源質(zhì)量及版權(quán)保護(hù)等問(wèn)題，以期為學(xué)術(shù)研究、教育普及和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

本文系黑龍江省省屬高等學(xué)?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)科研項(xiàng)目（人文社科類(lèi)面上項(xiàng)目）“大數(shù)據(jù)時(shí)代移動(dòng)圖書(shū)館文化傳播功能的研究”（編號(hào)：145109618）。

（作者單位：齊齊哈爾大學(xué)）