陳忠泉

文題呈現(xiàn)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，平原君的門(mén)客毛遂主動(dòng)自薦，最終打動(dòng)楚王出兵聯(lián)合抗擊秦國(guó)。

《小窗幽記·集法》中有言：“凡事韜晦，不獨(dú)益己，抑且益人；凡事表暴，不獨(dú)損人，抑且損己?！?/p>

以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟和思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

原文在線

燃韜光養(yǎng)晦之燈，亮毛遂自薦之信

【以“燃韜光養(yǎng)晦之燈”為題，不合邏輯，表述不精準(zhǔn)?！?/p>

《小窗幽記·集法》中有言：“凡事韜晦，不獨(dú)益己，抑且益人；凡事表暴，不獨(dú)損人，抑且損己?！闭\(chéng)哉斯言，巋然屹立于既開(kāi)繁花又生野稗的時(shí)代潮頭，或韜光養(yǎng)晦以撥云破霧，或鋒芒畢露而淹沒(méi)塵埃。靜言思之，唯燃韜光養(yǎng)晦之燈，方能亮毛遂自薦之信，破世俗疑目之桎梏，成千秋偉業(yè)?！尽拔ㄈ柬w光養(yǎng)晦之燈，方能亮毛遂自薦之信”立論不穩(wěn)，表述也太過(guò)絕對(duì)，注意表述要客觀精準(zhǔn)，力避邏輯錯(cuò)誤?！?/p>

山不讓塵，川不辭盈，韜光養(yǎng)晦，故能就其成！【注意句間內(nèi)在的邏輯性，使表述更嚴(yán)密?！?/p>

《老子》中曾言道：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。”【此處引言偏離分論點(diǎn)】斯言不謬，若無(wú)一點(diǎn)一滴的積累，哪來(lái)庖丁的目無(wú)全牛、游刃有余；若無(wú)一朝一夕的堅(jiān)持，哪來(lái)袁隆平“喜看稻菽千重浪”，南仁東“天眼探測(cè)星河闊”，幾代航天人“蟾宮桂枝攜月壤”?！尽扳叶〗馀！敝齻?cè)重“積累”，袁隆平、南仁東、航天人三例側(cè)重“堅(jiān)持”，偏離了分論點(diǎn)?！?/p>

誠(chéng)如古人言：“朝斯夕斯，念茲在茲，磨礪以須，及鋒而試?！薄澳サ恫徽`砍柴工”，韜光養(yǎng)晦，譬如一塊鋒利的磨刀石，【此處比喻不當(dāng)】勤于磨礪，方能使利刃若新發(fā)于硎，一擊即中。

乘流擊汰，一騎絕塵，自薦出擊，故能成其大！【此處邏輯混亂?！?/p>

野原重明曾說(shuō)：“只要邁出第一步，看到的景色就會(huì)發(fā)生變化，只有行動(dòng)能打消不安。”【此處引言強(qiáng)調(diào)“行動(dòng)”的重要性，與“展示自我，主動(dòng)出擊”相距甚遠(yuǎn)，宜換】縱觀曩昔，毛遂自薦于平原君，最終打動(dòng)楚王出兵聯(lián)合抗擊秦國(guó)；揆諸當(dāng)下，華為勇抓時(shí)代機(jī)遇，成功研發(fā)出5G芯片，一騎絕塵?！敬颂幣e例單薄】察勢(shì)者智，馭勢(shì)者贏。醉生夢(mèng)死的酒肉之徒，最終淪陷于萬(wàn)丈深淵；踽踽獨(dú)行的勇者，劈波斬浪，立于潮頭?！敬颂帉?duì)比議論扣題不緊，或刪或改】何以求勝？曰：“乘流擊汰，一騎絕塵”?！敬颂幵O(shè)問(wèn)作結(jié)，論述不夠嚴(yán)謹(jǐn)。】

“韜晦”還是“自薦”，這是個(gè)值得考慮的問(wèn)題。紀(jì)伯倫曾言：“一個(gè)人有兩個(gè)我，一個(gè)在黑暗中醒著，一個(gè)在現(xiàn)實(shí)中睡著?！薄敬颂幰灾小靶阎焙汀八迸c“自薦”和“韜晦”含義有別，使用不當(dāng)】西楚霸王項(xiàng)羽鋒芒畢露，只留下“無(wú)顏面對(duì)江東父”的垓下悲歌；神童方仲永賣(mài)弄詩(shī)才，終落得個(gè)“泯然眾人矣”的下場(chǎng)。由此觀之，人立于世，當(dāng)悟得“沉以養(yǎng)韜晦，適時(shí)以薦己”這一真理。

哲人有言：“為人當(dāng)如梅，于己身不必鋒芒畢露，低調(diào)處事；于社會(huì)必然挺身而出，敢為先驅(qū)！”吾輩青年當(dāng)做新時(shí)代弄潮兒，追風(fēng)趕月，不負(fù)韶華！【結(jié)尾呼吁空洞?！?/p>

◆升格建議

本篇作文抓住材料中的關(guān)鍵詞“韜晦”與“自薦”展開(kāi)論述，提出了自己的看法；圍繞觀點(diǎn)論述時(shí)，采用舉例論證、引用論證、比喻論證等多種論證方法。作文也存在不少問(wèn)題：一是立論不嚴(yán)謹(jǐn)。材料中“韜晦”與“自薦”是相對(duì)的，作者多從單一的角度展開(kāi)分析論述，很少對(duì)之深層比較、辯證分析，導(dǎo)致文中觀點(diǎn)有失偏頗。宜深層挖掘二者的內(nèi)涵，比較分析二者的實(shí)質(zhì)，求同存異。二是論證不嚴(yán)密。如舉例論證時(shí)往往處于同一平面，角度單一。

化蝶之作

韜晦蓄勢(shì)奠基石，適時(shí)自薦展鋒芒

【標(biāo)題點(diǎn)明“韜晦”與“自薦”的內(nèi)涵，亦點(diǎn)明二者之間的關(guān)系，準(zhǔn)確地表達(dá)作文的主題和核心觀點(diǎn)。】

◎李 慧

毛遂自薦，主動(dòng)出擊，抓住機(jī)遇，展示自我，成就人生?？伞缎〈坝挠洝ぜā穮s告訴我們做人做事切忌張揚(yáng)自滿，應(yīng)韜光養(yǎng)晦、厚積薄發(fā)。二者看似矛盾，實(shí)則深刻揭示了立身處世之道：在波譎云詭的時(shí)代潮流中，我輩青年當(dāng)韜晦蓄勢(shì)奠基石，適時(shí)自薦展鋒芒！【開(kāi)篇概述材料，表達(dá)簡(jiǎn)潔明了，觀點(diǎn)鮮明；在結(jié)構(gòu)上又照應(yīng)文題，總起下文?！?/p>

韜晦蓄勢(shì)，以退為進(jìn)，厚積才德奠基石，是智者著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、有所作為的重要前提?！揪o扣“韜晦”設(shè)立分論點(diǎn)，點(diǎn)明“韜晦”的實(shí)質(zhì)與目的，又回扣了文題?！?/p>

《人民日?qǐng)?bào)》有言：“該養(yǎng)精蓄銳時(shí)，別著急出人頭地；該磨礪心智時(shí)，別妄求風(fēng)正帆懸?！彼寡圆恢嚕瑸槿水?dāng)如樹(shù)一般深深扎根，惟固其根本，方可蓄得遮天蔽日之力，方可于必須之時(shí)有一份踔厲而發(fā)的底氣。

毛遂自薦，薦的不只是他能說(shuō)會(huì)道的口才能力，更是他多年以來(lái)積淀的底蘊(yùn)。在平原君冷落無(wú)視他時(shí)，他沒(méi)有自暴自棄，也沒(méi)有妄自菲薄，而是在寂寞隱忍之中以驚人的毅力韜光養(yǎng)晦，默默蓄積能量，才迎來(lái)他等待適當(dāng)機(jī)會(huì)挺膺而出一展抱負(fù)的榮光。無(wú)獨(dú)有偶，袁隆平院士在極其艱難的研究條件下，孜孜不倦，躬耕田壟，沉潛研究，累積知識(shí)、學(xué)問(wèn)、技能，厚積薄發(fā)，終成“東方魔稻”發(fā)明者，贏來(lái)“喜看稻菽千重浪”的美景。探其淵藪，他們都選擇了韜光養(yǎng)晦，厚積才德奠基石，一朝鋒芒畢露讓世人看到他們厚積薄發(fā)的力量與輝煌?！敬颂幘o扣分論點(diǎn)展開(kāi)橫向類(lèi)比，增強(qiáng)論證說(shuō)服力，啟發(fā)人思考】古人言：“朝斯夕斯，念茲在茲，磨礪以須，及鋒而試?！薄澳サ恫徽`砍柴工”，韜光養(yǎng)晦，譬如磨刀，勤于磨礪，方能使利刃若新發(fā)于硎，一擊即中。

乘流擊汰，勃發(fā)光華，適時(shí)自薦展鋒芒，是勇者當(dāng)仁不讓、一鳴驚人的氣魄?！揪o扣“自薦”設(shè)立分論點(diǎn)，綱舉目張；又與分論點(diǎn)一遙相呼應(yīng)，句式整飭?！?/p>

《周易》有言：“君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)?！贝搜缘美怼Ｔ诓诺乱沿S的前提下，聆聽(tīng)內(nèi)心的渴望與時(shí)代的召喚，自薦出擊，乘流擊汰，方顯英雄本色！【此處承上啟下】縱觀曩昔，毛遂自薦于平原君，主動(dòng)請(qǐng)纓，力挽國(guó)難于水火；劉勰自薦于沈約，展示自我，終使《文心雕龍》流傳千古。揆諸當(dāng)下，阿里首席運(yùn)營(yíng)官?gòu)堄庐?dāng)機(jī)立斷，主動(dòng)出擊推出B2C模式，締造了“天貓”的商業(yè)神話；“漫威之父”斯坦·李把握機(jī)遇，勇挑重?fù)?dān)，展洋溢才華，響徹美國(guó)漫畫(huà)界。【此處緊扣分論點(diǎn)，列舉古今中外事例】倘使他們始終篤信“才美不外見(jiàn)”，“功名亦身外”畏葸不前，墨守成規(guī)，即使有經(jīng)天緯地之才，又將如何在時(shí)代的洪流中大放異彩、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值？韓寒說(shuō)：“這世界其實(shí)都是機(jī)會(huì)，只是這世界永遠(yuǎn)不會(huì)點(diǎn)名而已?！瘪R里奧·安德烈蒂亦云：“倘若你一等再等，結(jié)果只能是你又老了一歲?！?/p>

“韜晦”還是“自薦”這并非是個(gè)兩難選擇。尼采曾言：“誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默；誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊?！眹@，西楚霸王項(xiàng)羽鋒芒畢露，剛愎自用只留下“虞兮虞兮奈若何”的垓下悲歌！贊，劉備藏己鋒芒，打消曹操疑慮，厚積薄發(fā)，終造“三足鼎立”之勢(shì)留英名！【換用事例，正反比較，對(duì)比鮮明】由此觀之，人立于世，當(dāng)悟得“沉以養(yǎng)韜晦，適時(shí)以薦己”這一真理。

為人當(dāng)如梅，于己身不必鋒芒畢露，低調(diào)處事；于社會(huì)必然挺膺而出，敢為先驅(qū)！吾輩青年在“韜晦”與“自薦”之間當(dāng)慎思篤行，平居則以韜光養(yǎng)晦蓄勢(shì)奠人生基石，適時(shí)則以自薦之熠熠鋒芒開(kāi)人間新路！【結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭，照應(yīng)文題，使作文開(kāi)合自如、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)！】

【湖南長(zhǎng)郡·瀏陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校（G2112）班】

◆升格點(diǎn)評(píng)

升格后的作文，修改了標(biāo)題，點(diǎn)明二者之間辯證統(tǒng)一的關(guān)系，準(zhǔn)確地表達(dá)出作文的主題和核心觀點(diǎn)。開(kāi)篇增加了“韜光養(yǎng)晦”“毛遂自薦”的內(nèi)涵分析，通過(guò)比較提出中心論點(diǎn)，一語(yǔ)中的。正文部分對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)整、修改，使之表達(dá)更精準(zhǔn)，更切合題旨，綱舉目張，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。論據(jù)方面換用或增加了事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)，多角度展開(kāi)辯證分析，闡明“韜晦”與“自薦”關(guān)系，作文內(nèi)容充實(shí)，說(shuō)理有據(jù)。