【摘要】麥家的小說(shuō)《刀尖》，以人物話語(yǔ)的不同表達(dá)方式和不同的敘事視角展開(kāi)并推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，采用相輔相成的雙線敘事結(jié)構(gòu)來(lái)呈現(xiàn)一個(gè)精彩的諜戰(zhàn)故事?！兜都狻吩谧屪x者感受諜戰(zhàn)小說(shuō)的魅力時(shí)，也展示了諜戰(zhàn)小說(shuō)世界中建構(gòu)的個(gè)體命運(yùn)如何融入家國(guó)命運(yùn)，同時(shí)喚起責(zé)任感與使命感的精神世界。以敘事學(xué)角度分析麥家諜戰(zhàn)小說(shuō)《刀尖》的敘事策略，對(duì)麥家成熟的敘事風(fēng)格闡釋具有重要作用。

【關(guān)鍵詞】《刀尖》；表達(dá)方式；敘述視角；敘述結(jié)構(gòu)

【中圖分類號(hào)】I207? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】2096-8264（2024）20-0004-03

【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2024.20.001

被貼上“中國(guó)諜戰(zhàn)小說(shuō)之父”[1]等標(biāo)簽的麥家，他的諜戰(zhàn)小說(shuō)一直以來(lái)深受讀者喜愛(ài)，麥家諜戰(zhàn)小說(shuō)的影響證明了麥家對(duì)諜戰(zhàn)小說(shuō)新題材的開(kāi)拓與超強(qiáng)敘事能力，奠定了他在諜戰(zhàn)小說(shuō)領(lǐng)域的地位。近年來(lái)，麥家諜戰(zhàn)小說(shuō)創(chuàng)作發(fā)生新變化，“密碼的敘述、智力敘述成分漸漸淡出讀者視野”[2]，逐漸側(cè)重于諜戰(zhàn)情節(jié)的增加與設(shè)計(jì)。例如麥家2018年的新版《刀尖》，試圖通過(guò)對(duì)20世紀(jì)40年代中共王牌特工險(xiǎn)象迭生的傳奇經(jīng)歷和民間奇人異事的再現(xiàn)，以及不同職業(yè)的人面對(duì)不同境遇作出的抉擇與命運(yùn)軌跡的呈現(xiàn)，凸顯了諜戰(zhàn)世界中牽涉的每一個(gè)人物的典型形象，麥家在邀請(qǐng)讀者感受諜戰(zhàn)小說(shuō)的魅力時(shí)，也展示了諜戰(zhàn)小說(shuō)世界中建構(gòu)的個(gè)體命運(yùn)如何融入家國(guó)命運(yùn)，并喚起責(zé)任感與使命感的精神世界，在滲透著家國(guó)情懷，友情與愛(ài)情的網(wǎng)下審視人性的善與惡。以敘事學(xué)角度分析麥家諜戰(zhàn)小說(shuō)《刀尖》的敘事策略，體味麥家創(chuàng)作諜戰(zhàn)小說(shuō)在寫(xiě)作技巧上的新嘗試，不斷打磨自己的手工藝品，這正是麥家不斷探索從而形成自己獨(dú)特的成熟的敘事風(fēng)格的努力。

一、《刀尖》人物話語(yǔ)及思想表達(dá)方式的文體功能

人物話語(yǔ)及思想對(duì)于小說(shuō)情節(jié)的展開(kāi)，以及對(duì)人物形象的塑造和主題思想的灌注起到十分重要的作用。正如申丹在《敘述學(xué)與小說(shuō)文體學(xué)研究》中認(rèn)為“小說(shuō)家特別注重用人物的言詞和思想來(lái)塑造人物，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展”[3]271。麥家的諜戰(zhàn)小說(shuō)《刀尖》中，主要通過(guò)精心設(shè)計(jì)與布局人物話語(yǔ)及思想的不同表達(dá)方式推動(dòng)故事情節(jié)展開(kāi)和完成懸念的制造。

關(guān)于人物話語(yǔ)的不同表達(dá)方式以及思想表達(dá)方式的分類，Leech和Short在《小說(shuō)文體論：英國(guó)小說(shuō)的語(yǔ)言學(xué)入門(mén)》中按敘述者的介入程度劃分了與敘事視角密切相關(guān)的人物話語(yǔ)、思想的不同表達(dá)方式，即“言語(yǔ)行為的敘述體、間接引語(yǔ)、自由間接引語(yǔ)、直接引語(yǔ)和自由直接引語(yǔ)”與“思想行為的敘述體、間接思想、自由間接思想、直接思想和自由直接思想?！盵4]對(duì)人物話語(yǔ)及思想表達(dá)方式的劃分體現(xiàn)了小說(shuō)家的專利在于能夠自由地“對(duì)人物語(yǔ)言進(jìn)行‘編輯或‘加工”[3]271。對(duì)《刀尖》中幾處人物對(duì)話分析，體會(huì)麥家如何通過(guò)改變?nèi)宋镌捳Z(yǔ)及思想表達(dá)方式進(jìn)行敘述，從而產(chǎn)生不同的效果。

首先，直接引語(yǔ)很大程度減弱敘述體對(duì)話語(yǔ)主體的控制，縮短人物話語(yǔ)和讀者之間的距離，讀者直接通過(guò)人物話語(yǔ)知曉諜戰(zhàn)活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)以及事件發(fā)生進(jìn)度，并且讀者可以通過(guò)揣摩人物原話背后隱藏的信息，參與推理活動(dòng)。例如在開(kāi)篇刺殺疑似叛徒白大怡事件中，從人物的引入到間諜任務(wù)的安排，情節(jié)的展開(kāi)是通過(guò)主人公“我”與他人的對(duì)話完成，對(duì)話中隱藏的信息也完成了懸念的制造，有讀者參與推理：盧局長(zhǎng)的話中推測(cè)能夠讓盧局長(zhǎng)特意理發(fā)，野夫機(jī)關(guān)長(zhǎng)親自請(qǐng)客迎接，可知此人物對(duì)于敵方的重要性，通過(guò)革老和中華門(mén)的對(duì)話可推斷出革老口中的叛徒白大怡或許正是盧局長(zhǎng)口中的重要人物?！拔摇狈乐棺约捍蛱较r(shí)身份暴露，特意使用拉家常的語(yǔ)氣和盧局長(zhǎng)是否為了防止信息暴露，刻意對(duì)“我”隱瞞，都顯示了敵方機(jī)關(guān)內(nèi)身份高的人物與間諜身份的“我”的小心謹(jǐn)慎。小說(shuō)里“我”在推理這名叛徒身份時(shí)內(nèi)在話語(yǔ)與思想，有利于讀者延長(zhǎng)思考時(shí)間，讀者和主人公“我”一起推理革老口中的叛徒和單位里重要人物之間的關(guān)系。

其次，間接引語(yǔ)雖然不能夠像直接引語(yǔ)一樣使讀者直接進(jìn)入原話，但同樣能夠起到推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，使小說(shuō)敘述節(jié)奏緊湊。申丹講到“間接引語(yǔ)為敘述者提供了總結(jié)人物話語(yǔ)的機(jī)會(huì)，故具有一定的節(jié)儉性，可加快敘述速度。”[3]291《刀尖》中，麥家對(duì)于間接引語(yǔ)的設(shè)計(jì)和布局別有用心。在“我”利用幼兒園的靜子打探消息時(shí)：“我判斷那兒就是幼兒園……她也不知道他們?cè)谧鍪裁础盵5]121這段對(duì)話形式上是直接引語(yǔ)轉(zhuǎn)為間接引語(yǔ)，加快敘事節(jié)奏，實(shí)則通過(guò)突出話語(yǔ)內(nèi)容即“我”心中的疑惑：幼兒園里建立的是誰(shuí)的醫(yī)院？目的是什么？從而推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，“我”對(duì)林嬰嬰的話逐漸從質(zhì)疑變?yōu)橄嘈?，引出懷疑和確定林嬰嬰的真實(shí)身份這一情節(jié)的開(kāi)展，間接引語(yǔ)的設(shè)計(jì)和安排巧妙地推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。

最后，直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)搭配使用，可塑造人物形象與突出主題與意義。正如申丹所言：“小說(shuō)家常利用直接式和間接式的對(duì)比來(lái)控制對(duì)話中的“明暗度”，以達(dá)到幫助刻劃人物性格的目的。”[3]287例如第三章第四節(jié)，金深水和林嬰嬰對(duì)話時(shí)：“我忍不住告誡她……”[5]75-76這一段中，林嬰嬰的話語(yǔ)采用直接引語(yǔ)，突出了人物主體意識(shí)，塑造一個(gè)不怕?tīng)奚?，敢為?guó)家解放與追求和平事業(yè)做貢獻(xiàn)的女性形象，也映射了中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有許多像林嬰嬰這樣的女性，表達(dá)麥家對(duì)她們無(wú)畏的精神的贊美。金深水的話語(yǔ)往往采用間接引語(yǔ)，讀者以旁觀者的身份冷靜地體會(huì)“我”金深水不僅是善意的勸告，背后暗含著革老，更多的是“我”因?yàn)榍捌诘膽K痛經(jīng)歷對(duì)林嬰嬰一個(gè)年輕女子的能力的質(zhì)疑，對(duì)執(zhí)行間諜任務(wù)與合作伙伴的選擇更為謹(jǐn)慎。凸顯了諜戰(zhàn)世界里，因?yàn)樯矸莸奶厥狻⑷蝿?wù)的艱難，人性與社會(huì)的復(fù)雜，在刀尖上行走的間諜不僅需要勇與謀，還需謹(jǐn)慎，在再次凸顯諜戰(zhàn)小說(shuō)題材上的特點(diǎn)。

二、《刀尖》不同敘事視角的運(yùn)用

《刀尖》以人物話語(yǔ)的不同表達(dá)方式將事件的發(fā)展過(guò)程一幀一幀地展示出來(lái)，順著人物的疑問(wèn)設(shè)置了懸念。而整個(gè)過(guò)程主要通過(guò)第一人稱“我”的視角以及日記、書(shū)信體即他人視角下展開(kāi)敘述。兩者的契合不僅體現(xiàn)麥家小說(shuō)文體功能的設(shè)計(jì)與運(yùn)用能力，也通過(guò)主人公“我”視角感受與體驗(yàn)在有限的空間展示間諜們避免暴露身份日常與面臨危險(xiǎn)時(shí)激烈斗爭(zhēng)的情節(jié)的強(qiáng)大的敘事能力。

敘述視角也包括敘述者采取何種觀察角度展開(kāi)敘述。申丹在《敘述學(xué)與小說(shuō)文體學(xué)研究》中在前人研究的基礎(chǔ)上將敘述視角劃分為四種：“零視角、內(nèi)視角、第一人稱外視角、第三人稱外視角?！盵3]203《刀尖》中，第一人稱“我”采用的是回顧性敘事視角。

《刀尖：刀之陽(yáng)面》與《刀尖：刀之陰面》主要采用第一人稱“我”進(jìn)行敘述，讀者將內(nèi)聚焦于“我”眼光，見(jiàn)“我”所見(jiàn)，聞“我”所聞。同時(shí)潛存兩種不同的眼光，一個(gè)是以第一人稱外視角，敘述故事之外的“我”現(xiàn)在回憶往事的眼光，另一個(gè)是以第一人稱內(nèi)視角，敘述過(guò)去的“我”正在以間諜身份完成任務(wù)時(shí)的眼光。例如在“我”的身份差點(diǎn)被秦時(shí)光暴露這一過(guò)程中，故事之外的“我”早已知道緣由，但并不直接說(shuō)明事情的來(lái)龍去脈，只以故事之外的“我”回憶往事的眼光評(píng)價(jià)道“秦時(shí)光仿佛看見(jiàn)我金深水已跌入深淵”[5]223，成功地設(shè)置懸念。得知秦時(shí)光抓住“我”的把柄時(shí)，“我的心懸起來(lái)”[5]222顯然是被追憶的“我”的想法，怎么會(huì)被抓住把柄？故事之內(nèi)的“我”顯然還被蒙在鼓里，正如申丹稱“這兩種眼光可體現(xiàn)出‘我在不同時(shí)期對(duì)事件的不同看法或?qū)κ录牟煌J(rèn)識(shí)程度，它們之間的對(duì)比常常是成熟與幼稚、了解事情的真相與被蒙在鼓里之間的對(duì)比?！盵3]187兩個(gè)“我”的對(duì)比體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。

《刀尖》中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)竊聽(tīng)記錄或者他人轉(zhuǎn)述具體情節(jié)，實(shí)際上是以他人的視角對(duì)重要情節(jié)進(jìn)行補(bǔ)充。趙毅衡在《論敘述中的“跳角”》中認(rèn)為因“關(guān)鍵性的情節(jié)需要，無(wú)法在一個(gè)人物的經(jīng)驗(yàn)視角中說(shuō)清楚，而不得不跳角。”[6]《刀尖》主要聚焦于“我”的視角，故事之外的“我”是全知的，但“我”并沒(méi)有直接將事情結(jié)果講出來(lái)，而是有意“跳角”，要把事情來(lái)龍去脈逐漸展開(kāi)，讓真相慢慢浮出水面，顯出故事內(nèi)的“我”和讀者了解的一樣多，許多事件“我”并在場(chǎng)，具體細(xì)節(jié)以及如何產(chǎn)生這樣的結(jié)果，需要他人視角一探究竟。

例如“我”（金深水）把偷拍的李士群、秦時(shí)光、俞猴子等人想要架空盧局長(zhǎng)而設(shè)的私人電臺(tái)的照片交給林嬰嬰后，林嬰嬰如何煽動(dòng)得知真相后的盧局長(zhǎng)產(chǎn)生了憤怒的情緒，如何開(kāi)始取得盧局長(zhǎng)的信任這一過(guò)程，也不清楚，此時(shí)讀者進(jìn)入了故事之外的“我”設(shè)置的重重迷宮，和過(guò)去正在經(jīng)歷事件的“我”帶著困惑尋找答案。這時(shí)通過(guò)“跳角”內(nèi)聚焦林嬰嬰的眼光了解真相，林嬰嬰轉(zhuǎn)述了秦時(shí)光晚上約她喝酒時(shí)吐出的秘密，故事之內(nèi)的“我”和讀者才知道“我”如何被抓住把柄這件事的來(lái)龍去脈。這一過(guò)程讀者們不僅局限于林嬰嬰的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，甚至也包括林嬰嬰的感覺(jué)，同時(shí)可以拉進(jìn)讀者與林嬰嬰之間的距離。讀者仿佛置身事內(nèi)，體會(huì)林嬰嬰作為當(dāng)事人擔(dān)心自己和戰(zhàn)友在行動(dòng)中，隨時(shí)暴露身份的危險(xiǎn)而有的緊張感。

再如由民間奇人會(huì)“飛檐走壁”7[275]的“梁上君子”偷偷調(diào)整竊聽(tīng)器保證竊聽(tīng)器的正常運(yùn)行，“我”和林嬰嬰竊聽(tīng)醫(yī)院里的日本科學(xué)家騰村與他人的日常對(duì)話，才得知騰村制造病毒和每一次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。竊聽(tīng)記錄成為“我”和林嬰嬰推斷出他的陰謀的重要依據(jù)，因此這“十來(lái)頁(yè)紙”的竊聽(tīng)記錄很重要，需要“跳角”補(bǔ)充。

《刀尖》敘述視角的靈活多變，金深水與林嬰嬰各自執(zhí)行間諜任務(wù)中的故事與所感能夠分別生動(dòng)地?cái)⑹稣归_(kāi)，讀者也隨著視角的變換產(chǎn)生各種情緒，在緊湊的敘述節(jié)奏中探索與了解真相。

三、《刀尖》的雙線敘事結(jié)構(gòu)

麥家長(zhǎng)篇小說(shuō)《刀尖》中，以人物話語(yǔ)的不同表達(dá)方式和不同的敘事視角展開(kāi)情節(jié)并推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。在脈絡(luò)上，采用相輔相成的雙線敘事結(jié)構(gòu)敘述?！兜都狻贩譃椤兜都猓旱吨?yáng)面》和《刀尖：刀之陰面》兩部分，以“金深水”和“林嬰嬰”兩位主人公各自的敘事視角敘述，兩者相輔相成，前者的故事情節(jié)里更為具體的細(xì)節(jié)和謎團(tuán)在后者的敘事文本中做了補(bǔ)充和解答，體現(xiàn)了麥家講故事的能力以及麥家創(chuàng)作諜戰(zhàn)小說(shuō)時(shí)對(duì)敘事技巧的把控。

雙線敘事結(jié)構(gòu)中，前者是主要以金深水的視角，內(nèi)容上以執(zhí)行間諜任務(wù)為主，以“阻止日本造毒科學(xué)家騰村的陰謀實(shí)現(xiàn)”“‘我被林嬰嬰發(fā)展為共產(chǎn)黨員并協(xié)同作戰(zhàn)”兩件事為主線，“暗殺投靠日軍的白大怡”“接近靜子協(xié)助完成任務(wù)”“施計(jì)除掉危險(xiǎn)因子（暴露我們間諜身份的盧局長(zhǎng)、秦時(shí)光等人）”等幾件事為副線；后者主要以“林嬰嬰”的視角，內(nèi)容上以林嬰嬰身世與經(jīng)理為主要內(nèi)容，以“林嬰嬰的家庭背景與不幸的遭遇”“林嬰嬰逐步發(fā)展為共產(chǎn)黨的過(guò)程”“林嬰嬰與其組織領(lǐng)導(dǎo)高寬的愛(ài)情故事”幾件事為主線，以“林嬰嬰與金深水共事”（即對(duì)《刀尖：刀之陽(yáng)面》故事情節(jié)中的細(xì)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)充），和“金深水視角下任務(wù)隱秘且完美完成背后民間傳奇人物的介紹與奇事的敘述”為副線。《刀尖：刀之陽(yáng)面》和《刀尖：刀之陰面》兩部分看似一主一副，但同等重要，缺一不可。

首先，《刀尖：刀之陽(yáng)面》中也有金深水的感情線，金深水為了破壞騰村陰謀而故意接近靜子并假戲真做后的愧疚和受自殺前的陳耀的囑托照顧其妻與子，主動(dòng)貼近陳小穎，這兩條感情線的敘述，塑造了不懼危險(xiǎn)一心完成任務(wù)的特工金深水在感情上也是一個(gè)多情多義的男子形象，使人物更加豐滿。

其次，《刀尖：刀之陰面》中，看似是林嬰嬰與高寬地下愛(ài)情故事的展現(xiàn)，實(shí)際大量的篇幅更是對(duì)《刀尖：刀之陽(yáng)面》出場(chǎng)的重要人物的詳細(xì)介紹以及較為重要的刺殺事件細(xì)節(jié)的補(bǔ)充。例如通過(guò)《刀尖：刀之陰面》可知既是大老板又是共產(chǎn)黨特工的楊豐懋竟是林嬰嬰的哥哥；林嬰嬰一出場(chǎng)就以最快的速度殺掉白大怡，并有不在場(chǎng)證明，因?yàn)檎嬲臍⑹质蔷哂芯珳?zhǔn)槍法的阿牛哥；金深水眼里能夠“飛檐走壁的‘梁上君子”[3]275是楊豐懋在街頭遇到的一個(gè)身懷絕技輕功，又有殺日軍報(bào)效國(guó)家之心的程小驢，被楊豐懋發(fā)展為組織里的一員，代號(hào)老J；老J如何不動(dòng)聲色地把子彈放入盧局長(zhǎng)的臥室，將嫌疑轉(zhuǎn)到盧局長(zhǎng)身上，“我”林嬰嬰才脫離了間諜身份被識(shí)破的危險(xiǎn)境地等細(xì)節(jié)都作了詳細(xì)補(bǔ)充，情節(jié)緊湊，營(yíng)造了緊張的氛圍。

最后，林嬰嬰和高寬的愛(ài)情故事推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。最初“我”因高寬離家出走，躲過(guò)了日軍的殺害；“我”能一次又一次化解危機(jī)并協(xié)助金深水完成一個(gè)又一個(gè)棘手的任務(wù)，成為優(yōu)秀間諜與合格黨員也離不開(kāi)他暗中幫助與培養(yǎng)。林嬰嬰的自信與能力出眾離不開(kāi)家人與戰(zhàn)友對(duì)她的幫助與支持，這樣塑造出林嬰嬰這一人物形象更加合理且真實(shí)。

《刀尖》的雙線敘述中，金深水與林嬰嬰兩個(gè)不同的視角對(duì)幾個(gè)同一事件進(jìn)行敘述，使得讀者對(duì)一件件刺殺任務(wù)中緊張的氛圍，刺激的情節(jié)有雙重的體驗(yàn)。

麥家曾言“小說(shuō)是手工藝品”，“故事怎么發(fā)展，人物怎么說(shuō)笑，情感、命運(yùn)怎么演變，用什么樣的語(yǔ)言敘述，用什么樣的結(jié)構(gòu)構(gòu)建，起承轉(zhuǎn)合，都是有技術(shù)，有巧妙的?！盵8]麥家正是這樣打磨他的“手工藝品”——《刀尖》?！兜都狻贩謩e以兩位主人公視角敘述，是麥家對(duì)同一段特工傳奇故事再一次的打磨。第一次采用雙線敘述結(jié)構(gòu)的敘事方式才是麥家自我最新的突破，是麥家對(duì)關(guān)于諜戰(zhàn)小說(shuō)如何構(gòu)建如何呈現(xiàn)整個(gè)文本的新思考與新嘗試。《刀尖》的雙線敘事結(jié)構(gòu)仍然可以繼續(xù)深入討論。以敘事文體學(xué)角度分析《刀尖》，可以重新品味《刀尖》的審美價(jià)值。

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作者簡(jiǎn)介：

李錦甜，女，山西大同人，陜西理工大學(xué)人文學(xué)院碩士研究生，研究方向：中國(guó)當(dāng)代文學(xué)。