從我幼時(shí)記事起，父親的頭發(fā)就是稀疏的，現(xiàn)在，更是少得可憐。母親說(shuō)那是父親操勞過(guò)度造成的，尤其是為了我。但在我的印象中，父親那么威嚴(yán)，對(duì)我說(shuō)得最多的只有一個(gè)字：“罰”。字寫(xiě)得不好，罰！課文背不出，罰！……我曾一度認(rèn)為，一個(gè)“罰”字，不僅罰丟了父愛(ài)，也罰跑了女兒的心。還記得小學(xué)時(shí)，幼稚貪玩的我不知道學(xué)習(xí)的重要性，總是對(duì)作業(yè)敷衍了事，整天瘋玩得不亦樂(lè)乎。一天晚上，父親下班回來(lái)，讓我背古詩(shī)，我背得七零八碎?！澳氵@么不用心，學(xué)習(xí)怎么能好？罰抄十遍！”父親眼中似乎冒著憤怒的火焰，我心里雖然有些恐慌，但初生牛犢不怕虎，嘴里還是不服氣地嘀咕道：“就知道罰、罰、罰！”最后的結(jié)局是：我被暴怒的父親反鎖在臥室里深刻反省……后來(lái)，不知從什么時(shí)候起，一道難以逾越的“溝壑”悄然橫亙?cè)谖遗c父親之間。

一個(gè)周末，母親不在家，父親也外出辦事了。同學(xué)邀請(qǐng)我去書(shū)店逛逛，我急忙留了個(gè)紙條就出門(mén)了。我們?nèi)ジ浇臅?shū)店買(mǎi)了自己心儀的名著，便準(zhǔn)備打道回府。豈料天公不作美，忽然下起了瓢潑大雨。眼看著外面的雨越下越大，仿佛在嘲笑我們似的，我有些沮喪和焦急，不停地在書(shū)店里踱來(lái)踱去。

終于，我按捺不住，準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中冒雨回家。突然，我愣住了，書(shū)店門(mén)前一個(gè)熟悉的身影映入眼簾……是父親？只見(jiàn)他疏落的頭發(fā)零散耷拉著，渾身滴著雨水，腿上還帶著泥漿，一身狼狽樣?？吹轿?，他布滿雨水的冷峻臉龐擠出一絲笑容說(shuō)：“雨下得大，我怕你感冒，來(lái)給你送雨衣……”我感到有點(diǎn)不可思議，驚訝地望著父親片刻，終于忍不住撲到他的懷里，哽咽地說(shuō)：“爸爸，謝謝您！”父親不好意思地捋了下凌亂稀疏的頭發(fā)，一言不發(fā)，然后輕輕地拍了拍我的肩，細(xì)心地幫我穿上雨衣。坐上電動(dòng)車后座，緊挨著父親溫暖的后背，我突然覺(jué)得，自己和父親似乎從未靠得這樣近過(guò)。

細(xì)細(xì)想來(lái)，父親確實(shí)不容易，由于文化水平不高，他這些年吃盡了苦頭。他那么嚴(yán)厲地要求我，其實(shí)也只是不想讓我和他一樣辛苦罷了！曾經(jīng)，我抱怨他固執(zhí)、迂腐；曾經(jīng)，我難過(guò)于他的粗暴、倔強(qiáng)……原來(lái)，他是對(duì)我“恨鐵不成鋼”呀！我的心中涌上一股歉疚與懊悔。

閱讀父愛(ài)，我終于明白：成長(zhǎng)路上，如大山般深沉的父愛(ài)，其實(shí)從未離開(kāi)！

教師點(diǎn)評(píng)

感恩親情，贊美父愛(ài)，不是新鮮的立意。但本文卻從平凡的生活小事切入，無(wú)論是“我”幼時(shí)對(duì)父親的誤解還是后來(lái)對(duì)父親的理解，都滲透著真情實(shí)感，令人感同身受。

行文起伏有致。父愛(ài)作為一條明顯的線索貫穿全文：小時(shí)候“我”不理解父親的嚴(yán)苛，感覺(jué)與父親之間有隔閡；長(zhǎng)大后“我”體會(huì)到父親的不易，繼而感受到深沉而厚重的父愛(ài)。全文思路清晰，渾然一體。結(jié)尾一句點(diǎn)明主題，使文章結(jié)構(gòu)完整。

細(xì)節(jié)生動(dòng)感人。文中多處描寫(xiě)父親稀疏的頭發(fā)，體現(xiàn)出他在工作、家庭方面的辛勞與不易，令人唏噓，激發(fā)共鳴。

議論畫(huà)龍點(diǎn)睛。文末議論在敘述父愛(ài)的基礎(chǔ)上，錦上添花，以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)父愛(ài)的理解，深化了文章主題，達(dá)到了寫(xiě)作目的。（王勝?gòu)?qiáng)）