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數(shù)字時(shí)代平面設(shè)計(jì)面臨的變革和創(chuàng)新策略

2024-08-15 00:00:00阮麗敏
牡丹 2024年14期

隨著數(shù)字時(shí)代到來(lái),平面設(shè)計(jì)行業(yè)經(jīng)歷了前所未有的變革,這不僅影響了設(shè)計(jì)師的工作方式,還對(duì)設(shè)計(jì)作品的呈現(xiàn)形式和傳播途徑產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在數(shù)字化浪潮中,平面設(shè)計(jì)不再局限于傳統(tǒng)的印刷媒介,而是擴(kuò)展到了網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)等多種數(shù)字平臺(tái)。對(duì)于設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),如何在保持原創(chuàng)性的同時(shí),利用數(shù)字技術(shù)創(chuàng)作出更好的作品,提升設(shè)計(jì)效率,使所設(shè)計(jì)的平面作品更好地滿足用戶的多樣化需求,更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的審美變遷是需要重點(diǎn)思考的問(wèn)題,對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行研究具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。

一、數(shù)字時(shí)代平面設(shè)計(jì)面臨的變革

(一)設(shè)計(jì)工具的數(shù)字化

隨著科技的不斷進(jìn)步,設(shè)計(jì)行業(yè)也發(fā)生了翻天覆地的變化。過(guò)去,設(shè)計(jì)師們依靠紙筆和直尺進(jìn)行創(chuàng)作,使用紙張、塑料板等來(lái)呈現(xiàn)藝術(shù)作品和設(shè)計(jì)方案。如今,數(shù)字化設(shè)計(jì)工具已經(jīng)成為涉足該行業(yè)必不可少的條件,不僅極大地提升了工作效率,還提高了平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意的可能性。Adobe Photoshop、Adobe Illustrator和Adobe InDesign等數(shù)字化設(shè)計(jì)軟件,增強(qiáng)了設(shè)計(jì)師創(chuàng)作的靈活性。例如,Photoshop中的圖層功能允許設(shè)計(jì)師在不同的層上工作,無(wú)須擔(dān)心不同元素之間相互影響,這大大簡(jiǎn)化了編輯過(guò)程。此外,數(shù)字化設(shè)計(jì)工具的迭代速度能夠讓設(shè)計(jì)師快速嘗試不同的顏色方案、字體和布局,立即查看效果,并據(jù)此作出調(diào)整,讓整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程更加直觀和高效,同時(shí)還可以在很短的時(shí)間內(nèi)生成多個(gè)版本,從而選擇最佳方案。

(二)從靜態(tài)設(shè)計(jì)向動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)變

數(shù)字時(shí)代的平面設(shè)計(jì)已經(jīng)從單一的靜態(tài)視覺(jué)表達(dá)轉(zhuǎn)變?yōu)榘瑒?dòng)態(tài)元素的綜合設(shè)計(jì)實(shí)踐。這不僅改變了設(shè)計(jì)師的工作流程和創(chuàng)作方式,為設(shè)計(jì)師提供了更大的創(chuàng)意空間,也為品牌和用戶之間的互動(dòng)提供了更多的可能性,為品牌傳播效果的提升和用戶體驗(yàn)的升級(jí)帶來(lái)了新的機(jī)遇。在傳統(tǒng)印刷時(shí)代,平面設(shè)計(jì)主要集中在雜志、海報(bào)、宣傳冊(cè)等紙質(zhì)媒介上,這些設(shè)計(jì)作品往往是靜態(tài)的,意味著一旦印刷出來(lái),其內(nèi)容和形式便無(wú)法更改。設(shè)計(jì)師們需要精心考慮版面布局、顏色搭配、字體樣式等因素,確保最終的印刷品能夠有效地傳達(dá)信息并吸引目標(biāo)觀眾。進(jìn)入數(shù)字時(shí)代后,平面設(shè)計(jì)的邊界被擴(kuò)展,設(shè)計(jì)不再局限于紙張上,而是延伸到了電子屏幕。這促使設(shè)計(jì)師們開(kāi)始探索如何通過(guò)動(dòng)畫(huà)、視頻、交互式界面和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等動(dòng)態(tài)元素來(lái)增強(qiáng)視覺(jué)傳達(dá)的效果。比如,當(dāng)前流行的GIF動(dòng)圖盡管屬于平面視覺(jué)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,卻允許設(shè)計(jì)師通過(guò)動(dòng)態(tài)化手法,將靜態(tài)作品轉(zhuǎn)化為具有動(dòng)態(tài)效果的動(dòng)圖,從而呈現(xiàn)出連續(xù)動(dòng)作的演變。該形式為觀眾提供了一種全新的視覺(jué)體驗(yàn)。特別是在移動(dòng)設(shè)備上,用戶能夠利用這種動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)來(lái)更生動(dòng)地表達(dá)憤怒、快樂(lè)、輕蔑或?qū)擂蔚葌€(gè)人情緒,使得情感傳遞更為準(zhǔn)確直觀。

(三)視覺(jué)傳達(dá)從單一向多元化轉(zhuǎn)變

在數(shù)字時(shí)代,平面設(shè)計(jì)的視覺(jué)傳達(dá)已經(jīng)從單一向多元化轉(zhuǎn)變。隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們對(duì)于獲取信息的方式和速度都有了更高的要求。因此,平面設(shè)計(jì)師需要不斷創(chuàng)新,運(yùn)用多種視覺(jué)元素和技術(shù)手段,以更加豐富、多樣的形式來(lái)傳達(dá)信息。第一,在數(shù)字時(shí)代,平面設(shè)計(jì)不再局限于傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒介,還涉及網(wǎng)站、社交軟件等各種數(shù)字平臺(tái),設(shè)計(jì)師需要將文字、圖片、音頻、視頻等多種媒體元素融合在一起,創(chuàng)作出更具吸引力和互動(dòng)性的視覺(jué)作品。第二,隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們的閱讀習(xí)慣也發(fā)生了變化。越來(lái)越多的人開(kāi)始通過(guò)手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)設(shè)備獲取信息,這要求平面設(shè)計(jì)師具備跨媒介的設(shè)計(jì)思維,能夠針對(duì)不同的屏幕尺寸和分辨率對(duì)作品進(jìn)行調(diào)整,確保作品在各種設(shè)備上都能呈現(xiàn)出良好的視覺(jué)效果。同時(shí),設(shè)計(jì)師還需要考慮網(wǎng)站設(shè)計(jì)的導(dǎo)航結(jié)構(gòu)、移動(dòng)應(yīng)用的觸控操作等不同媒介的特點(diǎn),提高用戶的體驗(yàn)感。第三,數(shù)字時(shí)代,人們對(duì)于個(gè)性化和定制化的需求越來(lái)越強(qiáng)烈。平面設(shè)計(jì)師需要根據(jù)不同的受眾群體,靈活運(yùn)用色彩、字體、布局等元素,充分考慮文化、地域、年齡等因素,為受眾量身定制獨(dú)特的視覺(jué)風(fēng)格和傳達(dá)方式,從而更好地與其建立情感聯(lián)系,提高作品的知名度和傳播力。

(四)從現(xiàn)實(shí)世界向虛擬世界延伸

隨著數(shù)字技術(shù)的飛速發(fā)展,平面設(shè)計(jì)已經(jīng)從傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒介擴(kuò)展到了虛擬世界。這不僅改變了平面設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式,還為設(shè)計(jì)師提供了更大的創(chuàng)作空間和更多的可能性。數(shù)字時(shí)代背景下,平面設(shè)計(jì)可以利用虛擬現(xiàn)實(shí)(Virtual Reality, VR)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(Augmented Reality, AR)技術(shù),為用戶帶來(lái)沉浸感更強(qiáng)的體驗(yàn)。一方面,利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能夠?qū)F(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)感在虛擬環(huán)境中再現(xiàn),營(yíng)造出一種似真感;另一方面,允許用戶在虛擬世界中體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)世界中無(wú)法獲得的技術(shù)滿足。

二、數(shù)字時(shí)代平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)新策略

(一)重視平面設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)化

在數(shù)字化背景下,設(shè)計(jì)師應(yīng)該跳出傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)框架,重視對(duì)新技術(shù)和新思維的應(yīng)用。設(shè)計(jì)不應(yīng)僅局限于靜態(tài)圖像,還應(yīng)關(guān)注動(dòng)態(tài)元素、交互式體驗(yàn)和多媒體內(nèi)容。首先,設(shè)計(jì)師應(yīng)該利用數(shù)字化設(shè)計(jì)軟件,通過(guò)與動(dòng)畫(huà)、視頻和聲音的結(jié)合,創(chuàng)作出更具吸引力的設(shè)計(jì)作品,傳達(dá)更加豐富的情感。其次,要重視動(dòng)態(tài)的平面設(shè)計(jì)。動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)能夠捕捉觀眾的注意力,提供沉浸式的體驗(yàn)。設(shè)計(jì)師應(yīng)考慮如何將動(dòng)態(tài)效果與品牌信息或視覺(jué)傳達(dá)目標(biāo)相結(jié)合,創(chuàng)作出既有美感又有功能性的設(shè)計(jì)作品。例如,一個(gè)動(dòng)態(tài)的導(dǎo)航菜單可以在鼠標(biāo)懸?;螯c(diǎn)擊時(shí)展開(kāi)或收起,從而提供更直觀的導(dǎo)航方式。

(二)以用戶為中心,關(guān)注用戶的需求和感受

數(shù)字時(shí)代,用戶體驗(yàn)已成為衡量設(shè)計(jì)成功與否的核心指標(biāo)。這不僅適用于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和應(yīng)用程序開(kāi)發(fā),也適用于平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域。隨著技術(shù)的進(jìn)步和消費(fèi)者期望的不斷提升,平面設(shè)計(jì)師必須將用戶的需求和感受置于設(shè)計(jì)過(guò)程的核心位置,以用戶為中心進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)新。第一,用戶體驗(yàn)的核心在于理解用戶的心理、行為和習(xí)慣。設(shè)計(jì)師應(yīng)通過(guò)進(jìn)行用戶調(diào)研、訪談、問(wèn)卷調(diào)查、用戶測(cè)試和數(shù)據(jù)分析等方式,從喜歡程度、使用習(xí)慣等方面研究目標(biāo)受眾,從而設(shè)計(jì)出既美觀又實(shí)用的作品。第二,在平面設(shè)計(jì)的過(guò)程中,設(shè)計(jì)師應(yīng)確保色彩對(duì)比度合理,讓用戶獲得舒適的閱讀體驗(yàn);確保布局直觀,使用戶能夠輕松地找到需要的信息。此外,設(shè)計(jì)應(yīng)該是響應(yīng)式的,能夠適應(yīng)不同設(shè)備和屏幕尺寸,便于用戶在各平臺(tái)獲得一致的體驗(yàn)。第三,要重視平面作品中的情感設(shè)計(jì),這是提升用戶體驗(yàn)的關(guān)鍵。設(shè)計(jì)師應(yīng)盡可能地創(chuàng)造有吸引力的視覺(jué)元素,講述引人入勝的故事,引起用戶情感反應(yīng)。因?yàn)橛脩粼谂c設(shè)計(jì)作品互動(dòng)中感到愉悅、受到啟發(fā)或產(chǎn)生歸屬感時(shí),更有可能記住品牌信息并與之建立長(zhǎng)期聯(lián)系,從而提高對(duì)作品的滿意度和對(duì)品牌的忠誠(chéng)度。

(三)基于傳達(dá)視覺(jué),強(qiáng)化三維視覺(jué)形態(tài)

視覺(jué)傳達(dá)是平面設(shè)計(jì)中的核心要素之一。數(shù)字時(shí)代,人們的注意力越發(fā)分散,而有效的視覺(jué)傳達(dá)可以迅速抓住觀眾的眼球,提高信息的接收效率。一方面,平面設(shè)計(jì)已經(jīng)超越了傳統(tǒng)的視覺(jué)傳達(dá)界限,逐步融入嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)等多感官體驗(yàn)。因此,設(shè)計(jì)者應(yīng)重視對(duì)平面設(shè)計(jì)表現(xiàn)技巧的創(chuàng)新,通過(guò)色彩、形狀、排版等視覺(jué)元素來(lái)傳遞信息和情感,利用對(duì)比、重復(fù)、對(duì)齊和親密性等設(shè)計(jì)原則來(lái)增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力和傳達(dá)效果。另一方面,加強(qiáng)三維視覺(jué)形態(tài)表現(xiàn)。目前,三維視覺(jué)形態(tài)在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用變得越來(lái)越重要。設(shè)計(jì)師不僅要考慮平面上的布局和構(gòu)圖,還要考慮如何在三維空間中展現(xiàn)視覺(jué)效果,通過(guò)VR、AR以及3D打印技術(shù),提高立體構(gòu)造能力,增強(qiáng)平面設(shè)計(jì)作品的空間感。以圖1作品為例,該作品展現(xiàn)了設(shè)計(jì)者深厚的傳統(tǒng)繪畫(huà)功底,特別是對(duì)多點(diǎn)透視技術(shù)的熟練運(yùn)用。設(shè)計(jì)者不僅吸取了希羅尼莫斯·波?!度碎g樂(lè)園》中的創(chuàng)作精髓,還充分利用球體與尖塔的形態(tài)學(xué)構(gòu)造,打造出基礎(chǔ)的三維空間感。通過(guò)光點(diǎn)的巧妙運(yùn)用,引導(dǎo)觀者進(jìn)入設(shè)計(jì)者預(yù)設(shè)的視覺(jué)路徑。具體來(lái)講,在初次審視該平面作品時(shí),觀者可看見(jiàn)一副構(gòu)圖略顯松散的畫(huà)面。其中前景的球體與中景尖塔相互交錯(cuò),讓觀者產(chǎn)生一種畫(huà)面斜倚、失衡的錯(cuò)覺(jué)。隨著觀看角度的調(diào)整,觀者可以觀察到各個(gè)元素實(shí)際上保持了垂直狀態(tài),并未發(fā)生傾斜。尤其值得一提的是,設(shè)計(jì)者深化了色調(diào),以類似晚霞的“城市之光”為背景,拓寬了視野范圍,賦予了作品一種深遠(yuǎn)的空間立體效果。

(四)依托技術(shù)賦能,開(kāi)展虛擬現(xiàn)實(shí)化創(chuàng)作

VR、AR以及混合現(xiàn)實(shí)等技術(shù)的出現(xiàn),為平面設(shè)計(jì)帶來(lái)了新的可能性。設(shè)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)充分意識(shí)到技術(shù)賦能途徑的關(guān)鍵性,并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展虛擬現(xiàn)實(shí)化的設(shè)計(jì)創(chuàng)作。首先,設(shè)計(jì)師可以利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)創(chuàng)造沉浸式的視覺(jué)體驗(yàn),打破物理空間的限制,允許用戶通過(guò)頭戴設(shè)備或其他接口進(jìn)入完全由設(shè)計(jì)師構(gòu)建的三維環(huán)境。在這樣的環(huán)境下,色彩、形狀、紋理和布局等平面設(shè)計(jì)元素被重新構(gòu)想,設(shè)計(jì)師需要考慮用戶的視角、視距以及與虛擬環(huán)境的交互方式,從而創(chuàng)造出全新的視覺(jué)語(yǔ)言和敘事手法。例如,為了突破平面設(shè)計(jì)的局限性,西班牙工作室relajaelcoco打造圖形實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)打破平面設(shè)計(jì)的局限性,將平面圖形設(shè)計(jì)元素通過(guò)編碼再現(xiàn)于三維空間中,跳脫出固有的設(shè)計(jì)思維,用抽象的幾何元素和豐富的顏色創(chuàng)建一個(gè)全新的360°圖形運(yùn)動(dòng)軌跡的視覺(jué)體驗(yàn),以不同視角去探索和發(fā)現(xiàn)未來(lái)的世界,具體如圖2所示。

其次,設(shè)計(jì)師應(yīng)通過(guò)AR技術(shù),將數(shù)字信息疊加到現(xiàn)實(shí)世界中,讓平面設(shè)計(jì)作品與現(xiàn)實(shí)世界的物體或場(chǎng)景結(jié)合。設(shè)計(jì)師可以創(chuàng)建圖形、動(dòng)畫(huà)或交互式元素,并通過(guò)智能手機(jī)或平板電腦的攝像頭將其映射到用戶的現(xiàn)實(shí)世界中,從而增強(qiáng)用戶的視覺(jué)體驗(yàn)。再次,設(shè)計(jì)師可運(yùn)用混合現(xiàn)實(shí)技術(shù),允許用戶在真實(shí)世界和虛擬世界之間進(jìn)行更加流暢的過(guò)渡,為用戶提供既熟悉又新奇的體驗(yàn)。最后,為更好地進(jìn)行虛擬現(xiàn)實(shí)化創(chuàng)作,設(shè)計(jì)師還應(yīng)該了解和掌握3D建模、動(dòng)畫(huà)制作、用戶界面設(shè)計(jì)以及編程等方面的知識(shí),與軟件開(kāi)發(fā)人員進(jìn)行溝通,確保所設(shè)計(jì)的作品既美觀又具有較強(qiáng)的功能性。

三、結(jié)語(yǔ)

數(shù)字時(shí)代為平面設(shè)計(jì)帶來(lái)了無(wú)限的可能性,同時(shí)也提出了新的挑戰(zhàn)。設(shè)計(jì)師應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)生的改變,不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)和工具,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,并與不同領(lǐng)域的專業(yè)人士合作,創(chuàng)作出符合時(shí)代精神的設(shè)計(jì)作品,滿足不斷變化的用戶需求。

(昭通市職業(yè)教育中心)

作者簡(jiǎn)介:阮麗敏(1991—),女,回族,云南昭通人,本科,講師,研究方向?yàn)槊佬g(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)。

責(zé)任編輯 時(shí)鳳俠

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