特邀審題老師：陳慧君（高級教師，溫州市建設(shè)小學）

特邀點評老師：傅世玉（高級教師，杭州市長陽小學）

審題要點分析

“我叫祥太，是個小男孩。其實呢……我是只小猴子，最愛吃香蕉，爬樹很拿手，也很會模仿別人?！?/p>

“這是我爸爸，龍?zhí)壬?。其實呢……他是只大獅子，最愛吃肉，不愛吃蔬菜。早上他脾氣不太好，頭發(fā)亂蓬蓬的，叫起來像獅子吼。”

“這是我妹妹，茜茜。其實呢……她是只小白兔，總是豎起耳朵聽別人說話。她很天真，很可愛，但吵架的時候，一定要小心她的踢人功。”

上面三段文字都選自日本繪本《我家是動物園》。因為每一個家庭成員身上都有動物的特點，所以作者就把他們都想象成一種動物，他的家就成了一座相親相愛的“動物園”。

今天，同學們也把各自的家想象成一座“動物園”：你的家人分別像哪種動物呢？到底什么地方像呢？生活在這座“動物園”中，你的感覺怎么樣呢？

一、多角度尋找相似點

一個小伙伴讀了《我家是動物園》這本繪本后，發(fā)現(xiàn)家庭成員和動物有許多相似之處，他用一張表格呈現(xiàn)自己的學習成果。同學們，一起來看看吧！

是的，家庭成員和某一種動物相似的地方有很多，可能是外貌、性格方面的，也可能是喜好、習慣或特長方面的。只要你認真觀察，就一定能找出他（她）和它之間的相似之處。

二、具體事例說明相似點

怎樣寫好家庭成員和某一動物的相似之處呢？同學們先來看幾個小伙伴寫的片段吧！

我的媽媽就像一只盡職盡責的大公雞。每天天一亮，她就跑進我的房間，大聲喊道：“太陽曬屁股啦，快起床啦！”緊接著，她繼續(xù)開啟“戰(zhàn)斗雞”模式：做早餐、送我上學、去上班、接我放學、做家務……一天到晚，真是沒有一刻得閑?。?/p>

我的爸爸個子高大，身材健碩，真像一匹帥氣的駿馬?！皣}噠噠，噠噠噠……”門外節(jié)奏感十足的腳步聲響起，我就知道是爸爸下班回來了。無論是走路，還是跑步，爸爸的步伐都是那樣堅定，每一步都充滿了自信和力量。

第一段文字，從媽媽早起催促“我”起床和一天到晚地忙碌，說明媽媽就像“一只盡職盡責的大公雞”；第二段文字，從爸爸的身材、腳步等特點說明爸爸就像一匹帥氣有力的駿馬。最值得大家關(guān)注的是，這兩段文字都用具體的事例說明媽媽像公雞、爸爸像駿馬，這樣，人物的特點就更加鮮明了。

三、字里行間表達愛

一個家庭就是一座充滿愛的“動物園”，同學們用愛的目光尋找家庭成員和動物的相似點，用愛的筆觸記錄家庭成員的特點與個性。給家里的每一個人都寫上一段，寫好了讀給同伴聽，回家再讀給家人聽，讓家庭的快樂和溫馨在文字中蕩漾。