班級開展“立志報國，從我做起”主題系列活動，請你參與并完成下列任務。

1.閱讀下面語段，回答問題。

“有志者事競成?！敝鞠蚴侨松暮綐?，一個人要做出一番成就，就要有自己的志向。樹立堅定的志向，并為之執(zhí)著付出，才能實現(xiàn)理想（bao）________負。

青少年是否有志向，是否有夢想，是否知道自己心之所向，才能在面對學業(yè)、職業(yè)等多方面選擇時，多一些篤定，少一些彷徨；面對前進道路上的風雨挑戰(zhàn)時，多一些勇敢，少一些退縮，才能為人生積蓄充足的動力、強大的能量。當然，美好夢想不會自動成真，實現(xiàn)志向往往是一個漫長而（jian）____辛的過程，不能離開鍥而不舍、馳而不息的奮斗。立志高遠，潛心鉆研，在磨礪中不斷強心志、壯筋骨、長才干，才能抵達夢想的彼岸。

（1）語段中三個加點字怎么讀？請選擇正確的一項。（ ）

A.chu qie qian B.chu qi qian

C.xu qie qian D.xu qi qian

（2）請在語段中根據(jù)拼音填寫漢字。

（3）文中畫橫線的句子表述有誤，請寫出修改意見。

2.古詩文默寫。

在整理和報國有關(guān)的古詩詞時，你發(fā)現(xiàn)許多句子借典故抒報國之志。比如，借“燕然未勒”的典故，表達渴望成就功業(yè)又思念家鄉(xiāng)的復雜情感的句子是“①____________，②__________”（范仲淹《漁家傲·秋思》）；化用“馮唐出使”的典故，含蓄地表現(xiàn)了企盼受到朝廷重用、為國御敵立功的句子是“③_______，④_________”（蘇軾《江城子·密州出獵》）；用《史記》中“漢軍破楚”的典故，表達對國家命運擔憂的句子是“⑤________，⑥_______”（秋瑾《滿江紅（小住京華）》）；用“燕昭王黃金臺上延攬?zhí)煜沦t士”的典故，寫出了將士們報效朝廷的決心的句子是“⑦_______，⑧_______”（李賀《雁門太守行》）。

3.同學們想擬寫一副對聯(lián)張貼在教室，請你根據(jù)下面畫橫線的句子，補充對聯(lián)。

歷史車輪滾滾向前，我們要時刻銘記過往；中華民族要發(fā)展，一定要走好新時代的偉大復興之路；時代潮流浩浩蕩蕩，我們要緊追時代潮流，熱血青年應該在時代洪流中自強不息。

上聯(lián)：銘記歷史，中華民族要走偉大復興之路

下聯(lián)：________________________

4.班級擬做一期采訪，采訪對象是奪得射擊世界杯銀牌的運動員——河南洛陽小將布帥航。請你結(jié)合以下素材，向他提兩個有價值的問題。

在2024年6月初結(jié)束的步槍／手槍射擊世界杯賽事慕尼黑站比賽上，河南洛陽小將布帥航發(fā)揮出色，為中國隊奪得男子10米氣手槍比賽銀牌。

今年18歲的布帥航是洛陽市青少年體育訓練中心培養(yǎng)的優(yōu)秀射擊選手。2019年6月，他開始接受射擊訓練并入選洛陽市射擊隊。2021年，他在河南省運動會資格賽上奪得3項冠軍，并以氣手槍573環(huán)的成績獲得“國家一級運動員”稱號。

在2023韓國世界青年射擊錦標賽上，他和隊友聯(lián)手奪得男子氣手槍項目團體金牌和混合團體項目金牌，他奪得男子氣手槍個人項目的銀牌。在同年舉行的射擊亞錦賽上，他又奪得了氣手槍青年組男子個人項目和團體項目兩枚金牌。

在老師們的眼里，布帥航的領悟力、執(zhí)行力都很強，性格活潑，訓練刻苦。在賽場上，他敢打敢拼、心態(tài)沉穩(wěn)，屢有上佳表現(xiàn)。

（孟山、張冬冬／文，據(jù)《洛陽晚報》2024年6月12日）

5.此次活動引發(fā)了同學們對“如何做新時代的好青年”的熱議。請結(jié)合下面兩則材料，提煉關(guān)鍵信息，寫出你對這個問題的思考。

[材料一]關(guān)于“青春”的關(guān)鍵詞（見右圖）

[材料二]“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生?！保ɡ畲筢摗肚啻骸罚?/p>