“科學(xué)有點意SI”科普市集活動點亮黃浦濱江
2024年5月26日,2024年全國科技活動周黃浦科技節(jié)主場活動暨i淞園“科學(xué)有點意SI”科普市集在上海黃浦濱江舉行。本次科普市集通過互動體驗、展示等形式,把好看、好玩、好懂的科普產(chǎn)品送到中央科創(chuàng)區(qū)的市民身邊,普及科學(xué)知識,激發(fā)市民探究自然科學(xué)的興趣。市集整合了市、區(qū)兩級優(yōu)質(zhì)科普資源,推出近40個攤位,其中既有讓小朋友歡呼不斷的“無人機飛行表演”,又有“竹節(jié)蟲”等讓現(xiàn)場觀眾“驚聲尖叫”的活體昆蟲,還有早已線上線下售罄的“萌獅”等文創(chuàng)愛好者喜聞樂見的爆款科普文創(chuàng)產(chǎn)品。數(shù)十場引來市民踴躍排隊的科普體驗活動,也為他們帶來了一場科技與藝術(shù)交融的盛宴。
運用角度
1.親身體驗,點燃科學(xué)熱情。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!倍鄻踊摹翱破?”現(xiàn)場體驗活動吸引大量市民積極參與,“科學(xué)有點意SI”科普市集活動在點亮黃浦濱江的同時,也必將激發(fā)大眾對科學(xué)的濃厚興趣。
2.推陳出新,科普與時俱進。社會在發(fā)展,科普也應(yīng)與時俱進??破张c文創(chuàng)結(jié)合,是科普工作的一種新趨勢,它通過創(chuàng)新的形式和內(nèi)容,使科學(xué)知識更加生動、有趣,更容易被公眾接受和喜愛,同時也為文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。
3.創(chuàng)意滿滿,科學(xué)藝術(shù)共舞。創(chuàng)意是一種通過創(chuàng)新思維,進一步挖掘和激活資源組合方式,進而提升資源價值的方法?!翱茖W(xué)有點意SI”科普市集活動,讓大眾在體驗樂趣中盡情領(lǐng)略科技的特有魅力,是科技與藝術(shù)的跨界融合。
北京市控?zé)焻f(xié)會建議嚴(yán)管“煙卡”
對于一款名為“煙卡”(由廢棄煙盒折疊而成的小卡片)的游戲最近在小學(xué)生群體中流行的現(xiàn)象,北京市控?zé)焻f(xié)會表示,“煙卡”是變相傳播煙草信息的載體,小學(xué)生過早接觸煙草商標(biāo),可能會接受嘗試吸煙的心理暗示。此外,部分學(xué)生為了得到“煙卡”,在路邊尋找丟棄的煙盒,甚至在垃圾桶翻找煙盒,雙手極易受到細(xì)菌污染。該協(xié)會建議學(xué)校等相關(guān)部門對“煙卡”進行監(jiān)督管理。
運用角度
1.關(guān)注兒童成長。北京市控?zé)焻f(xié)會建議嚴(yán)管“煙卡”,絕非小題大做。“煙卡”游戲可能會對兒童的身心健康產(chǎn)生諸多不良影響:兒童在游戲中可能會接觸到煙草的信息,從而對吸煙產(chǎn)生好奇心和興趣,影響身體健康;會使兒童形成不良習(xí)慣和攀比心理,給他們的價值觀形成帶來極大的負(fù)面影響;翻找廢棄的煙盒會使兒童受到細(xì)菌污染。
2.重視教育引導(dǎo)?!盁熆ā背蔀樾W(xué)生游戲新寵,折射出兒童對簡單游戲活動的渴望。因此,學(xué)校和家長要重視對兒童的教育、引導(dǎo)。比如,重視課外活動設(shè)計,引導(dǎo)兒童積極參加。在課外活動設(shè)計過程中,不妨給兒童自主探索的空間,提高他們的參與興趣,讓他們樂在其中,培養(yǎng)有益于身心健康的興趣。
3.著眼民族未來。兒童是國家與民族的未來。建議嚴(yán)管“煙卡”,正是著眼于民族未來的負(fù)責(zé)之舉。社會各方面都應(yīng)關(guān)注和保護兒童健康成長,讓每一個兒童眼里有光、心中有夢、腳下有路,茁壯成長為社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
“中式搭配”的國風(fēng)畢業(yè)照悄然走紅
畢業(yè)季到了,多所高校學(xué)位服“上新”。在社交平臺上,云肩、中式盤扣、簪花學(xué)士帽等“中式搭配”的國風(fēng)畢業(yè)照悄然走紅。據(jù)報道,2024年“618”電商促銷期間,受到畢業(yè)季的影響,漢服、新中式服飾銷售量增長迅猛,如簪花學(xué)士帽在某電商平臺搜索量同比增長658%。在一些社交平臺,也有不少網(wǎng)友分享DIY簪花學(xué)士帽的教程,以及國風(fēng)學(xué)士服的畢業(yè)照攻略。在某社交平臺上,“國風(fēng)畢業(yè)季”的話題瀏覽量超過2900萬。
運用角度
1.文化自信?!皣薄毕M的興起反映了年輕一代對傳統(tǒng)文化的高度認(rèn)同和自豪感。中國經(jīng)濟的發(fā)展和國際地位的提升,讓年輕人更有文化自信,他們通過穿戴融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代風(fēng)格的國風(fēng)服飾,為傳統(tǒng)文化增加關(guān)注度的同時,也表達(dá)了對個人身份的認(rèn)同與文化傳承的意愿。
2.敢于創(chuàng)新。中式美學(xué)既有五千年文明的深厚積淀,也有在傳承中不斷創(chuàng)新的鮮活生命力。年輕人追求的國風(fēng)穿搭就是將中國的傳統(tǒng)服飾風(fēng)格和現(xiàn)代潮流緊密融合,傳統(tǒng)與現(xiàn)代元素的碰撞帶來了許多令人意想不到的可喜效果,也體現(xiàn)了當(dāng)代年輕人不囿于固有、敢于創(chuàng)新的可喜一面。
3.與時俱進。傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,需要與時俱進。畢業(yè)典禮上“國風(fēng)”的屢屢出圈,是傳統(tǒng)文化“潮流”起來的象征,是傳統(tǒng)與時尚的完美結(jié)合。只有如此,傳統(tǒng)與時尚才能相得益彰,實現(xiàn)雙贏。
(安徽省淮北市天一中學(xué) 孟曉東 輯)