摘要:隨著信息科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶。網(wǎng)絡(luò)成癮問題已經(jīng)成為近幾年來學(xué)校教育工作者所關(guān)注的焦點(diǎn),因此,我們有必要深入分析研究小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因,對癥下藥,找出解決問題的有效辦法。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò) 成癮 心理發(fā)展 因素
開放的網(wǎng)絡(luò)世界,是一個(gè)豐富的資源庫,為兒童的創(chuàng)造性活動(dòng)提供了寬廣的空間,但是凡事都有利有弊,目前有不少兒童網(wǎng)絡(luò)成癮。網(wǎng)絡(luò)成癮癥簡單的說,就是對以網(wǎng)絡(luò)為載體的內(nèi)容及形式發(fā)生過度迷戀而超出一般尺度,進(jìn)而影響到正常的生活與學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
一、網(wǎng)絡(luò)成癮概念的界定
網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥也稱“IAD”,是人們由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)而引發(fā)的各種生理心理障礙的總稱。其主要癥狀有:上網(wǎng)后精神極度亢奮并樂此不疲,長時(shí)間使用網(wǎng)絡(luò)以獲得心理滿足,上網(wǎng)后行為不能自制,或通過上網(wǎng)來逃避現(xiàn)實(shí),并時(shí)常出現(xiàn)焦慮、憂郁、人際關(guān)系淡漠、情緒波動(dòng)、煩躁不安等現(xiàn)象;對家人、同學(xué)和朋友隱瞞自己是網(wǎng)蟲;上網(wǎng)時(shí)間每次都超過原來計(jì)劃,甚至整夜地游蕩在虛幻的環(huán)境中,而到白天學(xué)習(xí)時(shí)則昏昏欲睡,對現(xiàn)實(shí)生活無興趣;不上網(wǎng)時(shí)手指會(huì)不停地運(yùn)動(dòng),嚴(yán)重時(shí)全身打顫、痙攣、摔毀器物;甚至只是為了活下去不得不吃飯和睡覺有人因陷得太深而不能自拔,最終走上自殺的道路。
二、兒童青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的主要因素
網(wǎng)絡(luò)成癮的兒童青少年,主要原因來源于家庭方面,但同時(shí)社會(huì)因素和青少年自身心理因素,共同起著作用。
(一)家庭因素。如今很多父母忙于工作,對孩子的陪伴比較少,兒童青少年心理需求無法得到滿足,就會(huì)在網(wǎng)上找到心靈的慰藉,所以容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中。根據(jù)兒童青少年和家長的長期互動(dòng)情況觀察發(fā)現(xiàn):有些父母平時(shí)為了省事,直接給孩子手機(jī),讓他們自己去玩游戲或看動(dòng)畫,到飯點(diǎn)回家吃飯就好;有些家長甚至給孩子錢在外面吃,晚上在規(guī)定的時(shí)間里回來就好。只因很多家長的懶,才會(huì)讓孩子玩手機(jī)去解放自己;這也是為什么網(wǎng)絡(luò)成癮的少年,糾其主要原因在于家庭教育模式出現(xiàn)了問題。研究表明,控制型、忽視型、溺愛型、嚴(yán)厲型家庭教育模式下的青少年,最容易染上網(wǎng)癮。
(二)社會(huì)因素。目前手機(jī)終端是青少年使用互聯(lián)網(wǎng)最多的設(shè)備之一,由于市場監(jiān)管的漏洞,很多青少年在沒有監(jiān)護(hù)人的陪同下,用幾百塊的零花錢在二手市場或者在網(wǎng)上就可以買到一部可以玩游戲和上網(wǎng)的智能手機(jī)。網(wǎng)吧管理漏洞,從有些學(xué)生口中得知:有些網(wǎng)吧青少年有熟人的,他們就可以進(jìn)去上網(wǎng);再或者是借成年人的身份證去上網(wǎng)。
(三)心理因素。網(wǎng)絡(luò)世界能讓兒童青少年更容易產(chǎn)生獲得感和滿足感,實(shí)現(xiàn)自我需要,并以此慢慢的產(chǎn)生依賴感。由于青春期的兒童青少年心理承受能力較差,在面對學(xué)習(xí)壓力、人際交往、自信心等原因容易導(dǎo)致出現(xiàn)心理偏差,由于缺乏應(yīng)對技巧和能力,在不能正確地處理好這些問題的時(shí)候,容易喪失自信,產(chǎn)生孤獨(dú)感和無助感。為了逃避困擾,他們以沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,在虛擬世界中發(fā)泄不滿、尋求慰藉,獲得滿足感。不少兒童青少年自制力和自律性不強(qiáng),很容易在網(wǎng)絡(luò)中越陷越深,無法自拔。
三、網(wǎng)絡(luò)成癮對兒童青少年的影響
互聯(lián)網(wǎng)在中國迅猛發(fā)展,使得我國網(wǎng)民人數(shù)呈現(xiàn)出加速上升的勢頭。網(wǎng)絡(luò)也因其自身獨(dú)特的優(yōu)勢構(gòu)筑了新世紀(jì)的一道亮麗的科技、文教育景觀,融入人們無法逃避的社會(huì)生活?;ヂ?lián)網(wǎng)為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的價(jià)值,已日漸成為兒童日常工作、學(xué)習(xí)和精神生活的一個(gè)重要部分。它在廣泛的積極作用的背后,也有使人精神墮落的陷阱,這些網(wǎng)絡(luò)陷阱就是網(wǎng)絡(luò)成癮癥,它產(chǎn)生著巨大的反作用,直接危害著兒童的健康發(fā)展。
1.心理方面。兒童青少年接觸過多的網(wǎng)絡(luò)信息,容易造成社會(huì)化的心理早熟。以及人際交往能力差、脾氣暴躁、注意力不集中、爆粗口、早戀等。在長期臨床實(shí)踐中驗(yàn)證,兒童青少年網(wǎng)癮患者大腦中的化學(xué)物質(zhì)多巴胺水平升高。這種化學(xué)物質(zhì)令上網(wǎng)者呈現(xiàn)短時(shí)間的高度興奮,沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界不能自拔,但之后的頹廢感和沮喪卻較前更為嚴(yán)重。初期只是表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)的精神依賴,渴望上網(wǎng)沖浪、玩游戲,之后就很容易發(fā)展為身體上的依賴,出現(xiàn)食欲不振、焦躁不安,導(dǎo)致神經(jīng)紊亂、激素水平失衡,引發(fā)緊張性頭疼、心血管疾病,造成人體免疫機(jī)能下降,甚至有導(dǎo)致死亡的危險(xiǎn)。
2.生理方面。兒童青少年長時(shí)間和長期看手機(jī),容易保持低著頭和彎腰駝背的姿勢,這對頸椎和脊柱會(huì)產(chǎn)生損害。其次是對眼睛的危害,長時(shí)間的玩手機(jī)會(huì)出現(xiàn)視疲勞,導(dǎo)致眼睛模糊,眼睛干澀,甚至?xí)鸾暋6矣行﹫鏊苋菀捉佑|二手煙,更容易患呼吸系統(tǒng)疾病,體格發(fā)育也相對遲緩。所以兒童青少年平常應(yīng)該少看手機(jī),避免長時(shí)間使用電子產(chǎn)品,保持良好的生活習(xí)慣。
3.價(jià)值取向的塑造。網(wǎng)上信息泛濫能造成孩子信仰的缺失,影響孩子正確的人生觀、價(jià)值觀的形成。兒童青少年在玩手機(jī)的時(shí)候,由于父母監(jiān)管漏洞或無法監(jiān)管的情況下,很難對網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行甄別;特別是一些不健康的信息和不良文化(暴力、迷信和邪教)的影響,對兒童青少年的教育和價(jià)值取向造成負(fù)面影響,甚至有的走上犯罪道路。
4.學(xué)習(xí)方面。由于兒童青少年長時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò),擠占了原本屬于讀書和思考的時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)的情況,學(xué)習(xí)成績一落千丈。