摘要:新時代,黨和國家為了進(jìn)一步加強對出版業(yè)頂層設(shè)計的統(tǒng)籌謀劃,開展了一系列的重大改革,采取了一系列重要舉措。其中,2018年12月底,中宣部印發(fā)的《圖書出版單位社會效益評價考核試行辦法》(以下簡稱《辦法》),明晰了中國出版業(yè)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變與發(fā)展的必要性,為出版單位劃出社會效益紅線并為社會效益實現(xiàn)提供了制度保障,為出版業(yè)帶來了積極的變化。該文采用案例分析法,以作者所在單位江西高校出版社為例,結(jié)合十余年的總編室管理工作實踐經(jīng)驗,重點分析了《辦法》的指導(dǎo)意義,探尋了出版工作在頂層設(shè)計之下實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的途徑。
關(guān)鍵詞:出版工作;頂層設(shè)計;改革與舉措;高質(zhì)量發(fā)展;出版單位;社會效益評價考核
中圖分類號:G239.22 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2096-4110(2024)08(a)-0081-04
High-Quality Development of Publishing Work under Top Level Design
—Reflections on Social Benefit Evaluation and Assessment of Publishing Units
Abstract: In the new period, the Communist Party of China and the Nation have implemented significant reforms and initiatives to enhance the overall planning and top level design of the publishing industry. At the end of December 2018, the Publicity Departmentof the CPC Central Committee issued Trial Measures for the Evaluation and Assessment of Social Benefits of Book Publishing Units (hereinafter referred to as Measures). Measures clarified the necessity of transforming and developing China's publishing industry from quantitative scale to qualitative efficiency. It drew a red line of social benefits for publishing units, provided an institutio1KIP0CtQxYM1oqSBx+1YrpmVvaW4AzIWqxiyUKI6q1M=nal guarantee for realizing social benefits, and brought positive changes to the publishing industry. This paper employs a case study approach, using the author's own institution, Jiangxi University And Colleges Press, as an example, and draws on over a decade of practical experience in editorial management. It focuses on analyzing the guiding significance of the Measures and explores the pathways for achieving high-quality development of publishing work under top-level design.
Key words: Publishing work; Top level design; Reforms and initiatives; High-quality development; Publishing industry; Evaluation and assessment of social benefits
黨的十九大報告提出,要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。2018年,黨和國家機構(gòu)改革,將新聞出版工作劃歸中共中央宣傳部,由中宣部統(tǒng)一管理。一方面,表明我國進(jìn)一步加強了黨對意識形態(tài)工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);另一方面,說明了出版物進(jìn)一步構(gòu)建主流意識形態(tài)的必要性。這是黨和國家在新時代做出的新的舉措,體現(xiàn)黨和國家對新聞出版事業(yè)的重視和期望。隨后,中宣部印發(fā)了《關(guān)于加強和改進(jìn)出版工作的意見》和《圖書出版單位社會效益評價考核試行辦法》(以下簡稱《辦法》)。這意味著,黨和國家對社會效益優(yōu)先的重視,已經(jīng)達(dá)到了前所未有的高度?!掇k法》將全國圖書出版單位社會效益評價考核工作納入頂層設(shè)計,為今后很長一段時間內(nèi)加強內(nèi)容建設(shè)、深化改革創(chuàng)新、推動出版產(chǎn)業(yè)升級及結(jié)構(gòu)調(diào)整提供了坐標(biāo)和指針,也標(biāo)志著出版單位社會效益考評工作進(jìn)入了新階段,釋放了新一輪出版工作高質(zhì)量發(fā)展方向的信號[1]。2021年,全國出版工作會上提到,為更好實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,中宣部將加強統(tǒng)籌規(guī)劃頂層設(shè)計,抓總量控制,抓總體規(guī)劃,抓優(yōu)秀示范,抓質(zhì)量門檻等。
1 分析新時代我國出版工作頂層設(shè)計重要舉措的指導(dǎo)意義
本文試從《辦法》入手,分析、探討頂層設(shè)計之下,試行社會效益評價考核這一重要舉措對出版工作高質(zhì)量發(fā)展的指導(dǎo)意義。
在出版活動中社會效益是指圖書出版單位對社會發(fā)展產(chǎn)生的積極效果,采用《辦法》給出的定義,即圖書出版單位通過以圖書為主的出版物和與出版相關(guān)的活動,對社會產(chǎn)生的價值和影響?!掇k法》提出了一系列考核評價的量化指標(biāo),包括4個一級指標(biāo)、8個二級指標(biāo)、35條評分標(biāo)準(zhǔn),主要考核出版質(zhì)量、文化和社會影響、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和專業(yè)特色、內(nèi)部制度和隊伍建設(shè)4個方面的內(nèi)容。從考核指標(biāo)體系可以看出,社會效益不僅包括出版物的內(nèi)容導(dǎo)向、編校質(zhì)量、獎項榮譽、結(jié)構(gòu)特色等,還包括出版單位內(nèi)部建設(shè)、隊伍建設(shè)及社會責(zé)任等,反映的是一個出版單位服務(wù)社會思想文化建設(shè)的綜合能力。
(1)“出版質(zhì)量”是國家的出版底線,也是出版單位的生命線和立社之本。在社會效益評價考核體系中,將出版質(zhì)量定為50分,占了一半的權(quán)重。同時對“內(nèi)容質(zhì)量”的考核實行“一票否決”,明確出版物出現(xiàn)嚴(yán)重政治導(dǎo)向錯誤,社會影響惡劣,年度考核結(jié)果即為不合格。無疑,出版質(zhì)量是重中之重。出版單位的核心競爭力來自圖書是否具有優(yōu)秀的出版質(zhì)量,而出版改革需要建立健全保證和提高圖書質(zhì)量的長效機制?!掇k法》的出臺正是立足于體制、機制建設(shè),把治標(biāo)與治本有機結(jié)合起來。落地之后,要求出版單位在創(chuàng)新發(fā)展、融合發(fā)展的同時,更加聚焦出版質(zhì)量保障[2]。
(2)“文化和社會影響”將成為出版單位最為看重的必爭分,是拉開社會效益評價差距的關(guān)鍵指標(biāo)(前提是出版質(zhì)量不出問題),是出版單位的強社之本。在35條評分標(biāo)準(zhǔn)中,它占了16條,其中許多評分標(biāo)準(zhǔn)不設(shè)上限,可以說是“海闊憑魚躍”,出版單位可以盡情發(fā)揮。下設(shè)的4個二級指標(biāo),主要考核出版單位打造精品的能力、提升社會影響的能力和“走出去”的能力。尤其對國家層面的出版規(guī)劃項目、資金資助項目、獎項榮譽方面給予了傾斜,意味著出版單位參評這些項目和獎項的競爭會更加激烈[3]。
(3)“產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和專業(yè)特色”將長期成為引導(dǎo)出版單位打造主業(yè)的競爭力、出版單位的生存之本。它占了15分,于出版單位而言是“天高任鳥飛”,是兩個效益相統(tǒng)一的充分體現(xiàn)。該指標(biāo)有6條評分標(biāo)準(zhǔn),實際上是對出版單位的專業(yè)化、品牌化、規(guī)?;?、原創(chuàng)圖書、數(shù)字轉(zhuǎn)型方面進(jìn)行了倡導(dǎo)和弘揚;有3個70%以上的要求,即出版物符合出版社宗旨和定位的品種、非合作出版圖書、非引進(jìn)版圖書占比70%以上,意味著出版單位必須堅持特色出版、原創(chuàng)出版、品牌出版、融合出版,嚴(yán)格控制合作圖書、引進(jìn)版圖書、資助圖書的數(shù)量。
(4)“內(nèi)部制度與隊伍建設(shè)”是出版單位實現(xiàn)社會效益的基礎(chǔ)和保障,是出版單位的固基之本。它占了12分,主要是從制度和人才兩個方面進(jìn)行考核,比如,出版單位要有規(guī)章制度,須執(zhí)行到位;對黨的建設(shè)工作、編輯的職業(yè)道德等有所要求;出版單位在捐款捐書、幫扶、培訓(xùn)等公益活動上還要有所體現(xiàn),不斷回饋社會等。
同時,國家在政策上落細(xì)、在行動上落小,將考核結(jié)果運用到出版各環(huán)節(jié),從政策引導(dǎo)及業(yè)績考核等方面加強監(jiān)督管理:一是《辦法》中明確將考核結(jié)果運用到書號核發(fā)、項目申報、資金資助、資源配置、評獎推優(yōu)等方面,并與薪酬掛鉤;二是近兩年的出版物質(zhì)量專項檢查中,明確將檢查結(jié)果納入社會效益考核范圍;三是制度的深入體現(xiàn),《重大選題備案制度》《出版物樣本管理》均與出版資源配置相關(guān)聯(lián)[4]。
通過以上綜合分析不難看出,出版質(zhì)量是底線、內(nèi)部制度和隊伍建設(shè)是保障,應(yīng)該追求滿分;文化和社會影響是鼓勵打造精品,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和專業(yè)特色是鼓勵做大規(guī)模、做優(yōu)品牌,這兩項指標(biāo)通過競爭是可以拉開差距的,也是展示出版單位綜合能力的板塊,各出版單位必然要在這兩個指標(biāo)上持續(xù)發(fā)力。筆者透過《辦法》來看它的終極目標(biāo),認(rèn)為,是為出版單位政治方向的把握、產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的提升、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的完善、專業(yè)特色的形成、實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益有機統(tǒng)一,提供思想引領(lǐng)與制度保障,從而促進(jìn)出版單位推出更多傳承文明、傳播知識、推動社會發(fā)展和科技進(jìn)步的優(yōu)秀出版產(chǎn)品,更好地滿足人民群眾日益增長的美好生活需要,推動社會主義文化繁榮興盛[5]。
2 出版工作高質(zhì)量發(fā)展路徑
出版單位的發(fā)展離不開經(jīng)濟效益,要高質(zhì)量發(fā)展更離不開社會效益。但實現(xiàn)“雙效”統(tǒng)一一直是出版單位面臨的難題?!掇k法》的出臺,對整個行業(yè)來說,不啻一場“及時雨”、一針“強化劑”。
筆者所在單位江西高校出版社(以下簡稱“高校社”)在《辦法》出臺后,統(tǒng)籌規(guī)劃頂層設(shè)計,提出了在思想上凝聚共識,形成力量,在行動上以現(xiàn)實問題倒逼改革,刀刃向內(nèi)的舉措;提出了“分步實施、分類指導(dǎo)、激勵為主、嚴(yán)守底線,力爭高質(zhì)量發(fā)展”的原則;積極探索出一套內(nèi)部機構(gòu)的考核機制,以迎接社會效益大考。這里以高校社為例,分析頂層設(shè)計之下,提升出版單位的高質(zhì)量發(fā)展之路[6]。
2.1 關(guān)口前移——堅決守好內(nèi)容把關(guān)第一道防線
出版質(zhì)量不可掉以輕心。近年來,一些受到停業(yè)整頓處罰的出版社,無一不是在導(dǎo)向上出了問題。因而,無論改什么,怎么改,導(dǎo)向不能變,陣地不能丟,政治方向始終要擺在第一位。出版單位必須增強政治敏銳性、政治鑒別力,堅持黨管意識形態(tài)原則,守好陣地,嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制[7]。
強化職能部門的選題審批機制、規(guī)范出版流程;強化把關(guān)機制,責(zé)任到人,做到關(guān)口前移,盡可能將問題扼殺在“搖籃”里。一是嚴(yán)格落實選題論證制度,層層把關(guān)。一方面重點論證、審核選題的政治性、政策性的內(nèi)容,作品的基調(diào)、格調(diào)、品位及同質(zhì)化選題等問題,提高選題準(zhǔn)入門檻,同時強化履行重大選題備案制度;另一方面建立內(nèi)容審查機制,將圖書閱評工作前置,對導(dǎo)向出現(xiàn)偏差的,對達(dá)不到出版要求的書稿,堅決退稿。如筆者作為副編審在閱評一部有關(guān)傳統(tǒng)文化方面的書稿時,發(fā)現(xiàn)書稿存在品位不高、內(nèi)容與史實不符等問題,于是撰寫了具體審稿意見和退稿理由,交由責(zé)任編輯辦理退稿。二是嚴(yán)格執(zhí)行三審責(zé)任制度,落實責(zé)任。雖然強調(diào)責(zé)任編輯對稿件內(nèi)容負(fù)全責(zé),但對復(fù)審、終審人員實行了考核制度。圖書出現(xiàn)導(dǎo)向問題要進(jìn)行全社通報,并對部門負(fù)責(zé)人、復(fù)審、終審及社領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行相應(yīng)處罰。這些舉措,避免了許多出版質(zhì)量問題。
2.2 做優(yōu)精品——高位推動主題出版和重大出版工程
圖書出版社存在的價值和意義可用6個字概括:“多出書,出好書”。習(xí)近平總書記曾指出,“一部好的作品,應(yīng)該是經(jīng)得起人民評價、專家評價、市場檢驗的作品,應(yīng)該是把社會效益放在首位,同時也應(yīng)該是社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一的作品”。顯然,多出好書是出版社社會效益最直接、最重要的體現(xiàn),也是優(yōu)秀出版人的永恒追求[8]。
近年來,高校社順時應(yīng)勢、主動作為,在主題出版板塊持續(xù)發(fā)力,掀起紅色旋風(fēng),策劃出版了《大國軍魂》《本色英雄張富清》《兩個人的五星紅旗》《人民的勝利——新中國是這樣誕生的》《長征路上的“紅小鬼”》等一大批留得住、傳得開、叫得響的好書,在業(yè)界的知名度越來越高。重大出版工程圍繞教育專業(yè)和地方特色,著重打造“三色”文化產(chǎn)品,以紅色教育為主,例如,舉全社之力打造的全國首套《紅色文化系列教材》項目,由社長親自助陣、總編輯抓質(zhì)量、副社長抓效益,出版部門全力落實、管理部門全力配合,齊抓共管,通力合作。教材出版后社會反響很大,實現(xiàn)了雙效俱佳的喜人成績。同時,加強宣傳工作,在官方權(quán)威媒體等新書平臺高頻率、及時地對好書進(jìn)行推薦報道;舉辦各類全國性書展新書發(fā)布會、宣講等活動。
2.3 做強主業(yè)——發(fā)展以教育為專業(yè)特色的出版方向
在出版工作實際中,當(dāng)社會效益與經(jīng)濟效益發(fā)生矛盾時,往往存在“社會效益軟指標(biāo),經(jīng)濟效益硬指標(biāo)”的問題。出于生存、發(fā)展考慮,出版單位下意識地偏向經(jīng)濟利益。
出版單位只有做大做強主業(yè),堅持發(fā)展以教育為專業(yè)特色的出版方向,才能有效解決好兩個效益的矛盾。高校社緊扣“一主兩翼”的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)定位,堅持三個倡導(dǎo):一是倡導(dǎo)以教育出版為專業(yè)特色;二是倡導(dǎo)成規(guī)模、成品牌、成板塊的系列產(chǎn)品;三是倡導(dǎo)自主研發(fā),加強原創(chuàng)出版。這一舉措符合國家倡導(dǎo)的提質(zhì)增效、提質(zhì)減量的出版原則,以社會效益優(yōu)先,優(yōu)化出版結(jié)構(gòu),強化精品意識,堅持質(zhì)量第一,以推進(jìn)出版供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,提高原創(chuàng)能力,強化專業(yè)特色,有效提升出版資源配置[9]。
2.4 制度先行——建立健全社會效益考核評價制度體系
完善的制度體系,能為出版單位充分發(fā)揮社會效益保駕護(hù)航。
圍繞社會效益優(yōu)先,高校社首先將工作重心放在完善體制機制建設(shè)上,構(gòu)建了“三位一體”的考評機制,從機制上落實社會效益占比51%的權(quán)重,為執(zhí)行上掃清障礙,獎罰并舉,落實責(zé)任[10]。近年來,先后出臺了以《榮譽與過失獎罰辦法》為牽引,以《圖書出版業(yè)務(wù)流程》《重大選題備案制度》《稿件三審責(zé)任制度》《圖書裝幀設(shè)計管理辦法》《圖書內(nèi)容、編校質(zhì)量檢查辦法》《圖書閱評工作制度》等為支撐的20多個編輯出版業(yè)務(wù)方面的制度,形成社會效益發(fā)展的有力抓手。這些制度既有宏觀的,也有微觀的,有效構(gòu)建了全面落實社會效益考核的制度體系[11]。例如,核心制度《榮譽與過失獎罰辦法》,將獎勵與貢獻(xiàn)掛鉤,以“激勵為主、加大權(quán)重”的原則;處罰與責(zé)任掛鉤,以“嚴(yán)守底線,觸碰意識形態(tài)、導(dǎo)向問題重罰”的原則,以崗位職責(zé)為主線,獎罰到部門或個人。這是一個有效落實社會效益考核的制度化舉措,形成了一手舉旗幟,一手拿鞭子,兩手都硬的模式[12]。
2.5 人才建設(shè)——改進(jìn)創(chuàng)新人才管理和培養(yǎng)機制
推動出版工作高質(zhì)量發(fā)展,人才是關(guān)鍵。積極探索新型出版人才的培養(yǎng)路徑和方法,優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、壯大人才隊伍是關(guān)鍵,高校社對此做了許多探索[13]。出版社提出“圍繞產(chǎn)業(yè)趨勢儲備人才,圍繞發(fā)展戰(zhàn)略選用人才,圍繞機制創(chuàng)新留住人才”,推進(jìn)人才強社戰(zhàn)略,著力搭建創(chuàng)業(yè)平臺,將權(quán)利下放到部門,嚴(yán)格考核導(dǎo)向;在政策上給予傾斜,努力營造“想干事、能干事、干成事”的企業(yè)文化氛圍[14]。
保證高質(zhì)量發(fā)展還需要有高素質(zhì)的編輯,具體措施有:第一,提升編輯的職業(yè)地位,調(diào)動編輯的積極性。如《員工崗位工資晉(降)檔考核暫行辦法》與效益掛鉤,凡在重大出版工程方面和經(jīng)濟效益方面做出重大貢獻(xiàn)的,不受名額限制,直接給予晉級晉檔等獎勵;《一線編輯評級及套崗辦法》,實行首席編輯制等。第二,改進(jìn)創(chuàng)新編輯的培養(yǎng)模式,提高編輯綜合素質(zhì)。鼓勵新編輯參加職業(yè)資格考試,組織考前培訓(xùn),考試通過后報銷培訓(xùn)費用;鼓勵有職稱的編輯撰寫論文,提升素養(yǎng),并給予職稱補貼、論文發(fā)表獎勵等;結(jié)合繼續(xù)教育,扎實做好內(nèi)訓(xùn)外訓(xùn)組織工作,積極輸送骨干人才參加高端培訓(xùn)[15]。
3 結(jié)束語
在新時代新機遇面前,出版社擔(dān)負(fù)著提升文化自信、實現(xiàn)文化崛起的重任,需要緊密團結(jié)在黨中央周圍,把黨的方針政策和舉措宣傳到位,統(tǒng)一思想,步調(diào)一致,用國家意志和人民賦予的權(quán)力做好出版事業(yè)。出版單位只有牢牢把握社會效益優(yōu)先的至高準(zhǔn)則,才能鳳凰涅槃。過去落實社會效益優(yōu)先缺乏剛性規(guī)定,停留在喊口號上,出版單位先要生存(經(jīng)濟效益),才能體面地生存(社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一),因此過去經(jīng)濟效益是清楚的,社會效益是模糊的。隨著《辦法》的落地,社會效益指標(biāo)的細(xì)化量化,國家對出版業(yè)的監(jiān)管有了抓手,也為出版行業(yè)的繁榮發(fā)展指明了方向。出版單位在新時代出版工作頂層設(shè)計進(jìn)行重大改革、出臺重要舉措的利好發(fā)展環(huán)境下,應(yīng)牢牢抓住時代機遇,認(rèn)真履行出版使命,發(fā)揮專業(yè)特色,做精做強出版,努力實njCwwHWvsbjuPcahT+hpJMQoz+rHHaogZSssEjnf+z4=行社會效益與經(jīng)濟效益高效統(tǒng)一,穩(wěn)步邁上高質(zhì)量發(fā)展之路。
參考文獻(xiàn)
[1] 李京妹.編輯出版工作高質(zhì)量發(fā)展的認(rèn)識與思考[J].采寫編,2024(1):134-136.
[2] 劉超 ,譚方正.新時代黨的創(chuàng)新理論推動教育出版高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略重點和實現(xiàn)路徑[J].中國編輯,2024(1):4-10.
[3] 周水琴.高質(zhì)量發(fā)展背景下圖書編輯自我提升路徑思考[J].傳媒論壇,2023,6(24):107-109.
[4] 劉建生.全面理解貫徹習(xí)近平文化思想著力推動出版行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展[J].出版與印刷,2023(6):1-8.
[5] 程艷峰.數(shù)字出版高質(zhì)量發(fā)展策略探析[J].經(jīng)濟師,2023(12):36-37,91.
[6] 李永強.打造堪當(dāng)時代重任的人才隊伍 推動大學(xué)出版高質(zhì)量發(fā)展[J].現(xiàn)代出版,2023,(6):1-9.
[7] 張帆.黨建引領(lǐng)高校學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展的實踐探索:以江西農(nóng)業(yè)大學(xué)期刊社為例[J].傳播與版權(quán),2023(21):22-24.
[8] 田方斌.出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的幾個基本問題[J].出版科學(xué),2023,31(6):5-10.
[9] 趙利梅,徐慧蘭,蘇曼麗.習(xí)近平關(guān)于新聞出版工作重要論述的核心要義與實踐路徑[J].辦公室業(yè)務(wù),2023(21):70-72.
[10]孫艷.出版深度融合背景下學(xué)術(shù)期刊的高質(zhì)量發(fā)展問題[J].中國編輯,2023(10):65-68.
[11]李治堂.創(chuàng)新驅(qū)動:出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的動力邏輯[J].中國出版,2023(20):16-22.
[12]王利明.踐行新發(fā)展理念 推進(jìn)出版高質(zhì)量發(fā)展[J].中國出版,2023(19):5-11.
[13]本刊評論員.激發(fā)創(chuàng)新活力 奮力推進(jìn)出版高質(zhì)量發(fā)展[J].中國出版,2023(19):1.
[14]段存廣.新時代高校出版社高質(zhì)量發(fā)展路徑探析[J].上海管理科學(xué),2023,45(4):116-119.
[15]萬安倫,王金英.主題教育賦能出版高質(zhì)量發(fā)展:要義、邏輯與進(jìn)路[J].中國編輯,2023(7):4-10.