本文首先闡述路德維?！し病へ惗喾业纳郊柏惗喾忆撉僮帏Q曲的特點(diǎn)，其次從創(chuàng)作背景進(jìn)行分析、音樂(lè)特征等角度對(duì)貝多芬奏鳴曲Op.2 No.3第一樂(lè)章進(jìn)行分析，最后從速度的控制、踏板的運(yùn)用、演奏中的難點(diǎn)與注意事項(xiàng)等方面對(duì)該樂(lè)曲的演奏進(jìn)行分析探討，以期此文能對(duì)演奏者的鋼琴演奏提供參考與幫助。

一、貝多芬生平及其鋼琴奏鳴曲的特點(diǎn)

（一）貝多芬生平

貝多芬是18世紀(jì)古典主義時(shí)期德國(guó)著名的作曲家、鋼琴家、指揮家，是維也納古典主義樂(lè)派的核心人物。他總結(jié)了整個(gè)古典主義時(shí)期的音樂(lè)特征，啟迪了浪漫主義音樂(lè)的發(fā)展，對(duì)世界近現(xiàn)代音樂(lè)有著巨大的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“樂(lè)圣”。貝多芬的創(chuàng)作生涯可分為四個(gè)時(shí)期。波恩時(shí)期（1770—

1792年）：這是貝多芬創(chuàng)作生涯的早期，這一時(shí)期，他受到了啟蒙運(yùn)動(dòng)的啟發(fā)，確立了自由、平等、博愛(ài)的創(chuàng)作理念，為日后的音樂(lè)創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。維也納時(shí)期（1792—1802年）：貝多芬開(kāi)始跟隨海頓等音樂(lè)大師學(xué)習(xí)作曲，這一時(shí)期，他創(chuàng)作了兩部交響曲、二十首鋼琴奏鳴曲等作品。創(chuàng)作成熟期（1803—1814年）：《第三交響曲》的完成標(biāo)志著貝多芬進(jìn)入創(chuàng)作成熟期，這一時(shí)期他雖然經(jīng)歷了耳聾與窮困，但依然創(chuàng)作了第三至第八交響曲，以及六首鋼琴奏鳴曲等作品。創(chuàng)作晚期（1815—1827年）：這個(gè)時(shí)期是貝多芬音樂(lè)生涯的巔峰時(shí)期，這一時(shí)期他創(chuàng)作了西方音樂(lè)史上第一部聲樂(lè)套曲《致遠(yuǎn)方的愛(ài)人》以及《第九交響曲》等作品。

貝多芬一生創(chuàng)作題材廣泛，重要作品包括三十二首鋼琴奏鳴曲、九部交響曲、一部歌劇，另外還有大量的鋼琴協(xié)奏曲、小提琴奏鳴曲、藝術(shù)歌曲、舞曲等。貝多芬受啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國(guó)大革命的影響，其作品風(fēng)格具有英雄性、戲劇性、史詩(shī)性、悲劇性。

（二）貝多芬鋼琴奏鳴曲的特點(diǎn)

貝多芬創(chuàng)作的三十二首鋼琴奏鳴曲不僅在曲式結(jié)構(gòu)上有很大的突破，在創(chuàng)作構(gòu)思和表現(xiàn)手法上也脫離了傳統(tǒng)的音樂(lè)框架，與巴赫的《平均律鋼琴曲集》齊名，被稱(chēng)為“新約全書(shū)”。他早期的創(chuàng)作特點(diǎn)繼承并發(fā)展了莫扎特、海頓質(zhì)樸、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓诺鋫鹘y(tǒng)風(fēng)格，其奏鳴曲的旋律繼承了海頓式的動(dòng)機(jī)開(kāi)展的手法，又吸收了莫扎特旋律的深情，使得早期作品形成簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸、熱情的音樂(lè)特征。隨著后來(lái)生活環(huán)境的變化以及耳聾帶來(lái)的影響，其創(chuàng)作更具有鮮明的社會(huì)性和強(qiáng)烈的對(duì)比性，并將頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神融入作品創(chuàng)作中，構(gòu)成貝多芬音樂(lè)特有的強(qiáng)烈感染力。

二、貝多芬鋼琴奏鳴曲Op.2 No.3的創(chuàng)作背景及第一樂(lè)章曲式結(jié)構(gòu)分析

本文分析的鋼琴奏鳴曲Op.2 No.3也叫C大調(diào)第三鋼琴奏鳴曲，是貝多芬鋼琴奏鳴曲Op.2 No1、Op.2 No2、Op.2 No3中篇幅最大、技巧最豐富的一首，共包含了四個(gè)樂(lè)章，具有古典主義風(fēng)格的元素。該奏鳴曲展現(xiàn)出了貝多芬勢(shì)不可擋、雄心勃勃以及對(duì)音樂(lè)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)熱情的積極心態(tài)，也充分反映了他在鋼琴方面的卓越天賦。

（一）貝多芬奏鳴曲Op.2 No.3的創(chuàng)作背景

18世紀(jì)與19世紀(jì)之交，是古典主義音樂(lè)向浪漫主義音樂(lè)過(guò)渡的時(shí)期，此時(shí)的歐洲音樂(lè)正快速發(fā)展，創(chuàng)作之風(fēng)盛行，而這個(gè)時(shí)期的貝多芬也正處于其音樂(lè)創(chuàng)作生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，雖然受到了海頓、莫扎特等作曲家創(chuàng)作風(fēng)格的影響，但在這個(gè)時(shí)期的貝多芬已經(jīng)開(kāi)始展現(xiàn)出他異于常人的音樂(lè)語(yǔ)言與個(gè)性。

鋼琴奏鳴曲Op.2 No3是貝多芬創(chuàng)作于1795年，獻(xiàn)給他的老師約瑟夫·海頓的作品。該作品在曲式結(jié)構(gòu)、創(chuàng)作構(gòu)思和表現(xiàn)手法上都表現(xiàn)得十分大膽新穎，其中有些創(chuàng)作素材來(lái)源于他1785年創(chuàng)作的《C大調(diào)青年鋼琴四重奏》。這首作品體現(xiàn)了他在鋼琴創(chuàng)作方面的飛躍，是其早期鋼琴創(chuàng)作中極具代表性的一首作品。

（二）貝多芬鋼琴奏鳴曲Op.2 No.3第一樂(lè)章的曲式結(jié)構(gòu)

貝多芬鋼琴奏鳴曲Op.2 No.3的第一樂(lè)章是有活力的快板（Allegro con brio）。該作品為奏鳴曲式，主調(diào)C大調(diào)，其曲式結(jié)構(gòu)如下：

1.呈示部（1—90小節(jié)）

呈示部由主部、連接部、副部（兩部分）、轉(zhuǎn)折句和結(jié)束部等五個(gè)部分組成。主部（1—8小節(jié)）為對(duì)比雙句體，4+4結(jié)構(gòu)，方整型。a樂(lè)句（1—4小節(jié)）C大調(diào)主和弦開(kāi)始，環(huán)繞音型為主題動(dòng)機(jī)。a1樂(lè)句（5—8小節(jié)）與前一樂(lè)句形成對(duì)比進(jìn)入，旋律形態(tài)分為四層，主題材料在高音聲部，結(jié)束于C大調(diào)主和弦。連接部（9—26小節(jié)）。導(dǎo)入段（9—13小節(jié)），2+3結(jié)構(gòu)，前樂(lè)節(jié)保持四層旋律形態(tài)持續(xù)，主題材料在低音聲部，后樂(lè)節(jié)以下行的柱式和弦引出中心，并結(jié)束在第13小節(jié)強(qiáng)拍的C大調(diào)主和弦上。中心句（13—21小節(jié)）以十六分音符組成的琶音以及八度音型構(gòu)成，在主和弦領(lǐng)域內(nèi)以跳進(jìn)、級(jí)進(jìn)的形式出現(xiàn)。準(zhǔn)備（21—26小節(jié)）為副部的屬準(zhǔn)備部分。副部（27—60小節(jié)），共分為兩部分。副部Ⅰ（27—38小節(jié)），進(jìn)入G大調(diào)同主音小調(diào)g小調(diào)，出現(xiàn)明顯的新主題材料，其主要由八分音符的琶音以及級(jí)進(jìn)音型構(gòu)成。連接句（39—46小節(jié)）動(dòng)力性不斷增強(qiáng)，調(diào)性進(jìn)入D大調(diào)，為副部Ⅱ作屬準(zhǔn)備。副部Ⅱ（47—60小節(jié)）調(diào)性從D大調(diào)進(jìn)入G大調(diào)，前四小節(jié)左右手相互模仿，之后進(jìn)入單一柱式和弦伴奏。緊接著又一次模仿對(duì)位，調(diào)性通過(guò)D大調(diào)后轉(zhuǎn)入C大調(diào)。轉(zhuǎn)折句（61—77小節(jié)）運(yùn)用連接部中心部分的材料，調(diào)性回歸并終止于G大調(diào)主和弦。結(jié)束部（77—90小節(jié)）此時(shí)出現(xiàn)新材料，并以模進(jìn)、分裂、展開(kāi)的形式發(fā)展，后為雙手十六分音符八度的快速跑動(dòng)，為呈示部的反復(fù)作屬準(zhǔn)備，最終在G大調(diào)主和弦上華麗結(jié)尾。

2.展開(kāi)部（90—138小節(jié)）

展開(kāi)部由導(dǎo)入、中心、準(zhǔn)備三部分組成。導(dǎo)入（90—96小節(jié)），以結(jié)束部第一部分材料繼續(xù)發(fā)展，且音樂(lè)呈上行形態(tài)并伴隨漸強(qiáng)。中心（97—128小節(jié)），和弦在左手每八拍一換且由強(qiáng)有力的和弦音樂(lè)材料構(gòu)成。后通過(guò)主部主題材料動(dòng)機(jī)發(fā)展，以D大調(diào)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)g小調(diào)，c小調(diào)，降E大調(diào)后進(jìn)入準(zhǔn)備。準(zhǔn)備（129—139小節(jié)），主旋律進(jìn)行左右手的交替，G大調(diào)主持續(xù)音構(gòu)成屬準(zhǔn)備。

3.再現(xiàn)部（139—257小節(jié)）

再現(xiàn)部整體調(diào)式回歸主調(diào)，與呈示部材料保持一致，結(jié)束于C大調(diào)主和弦上。

三、貝多芬鋼琴奏鳴曲Op.2 No.3第一樂(lè)章的演奏分析

在貝多芬鋼琴奏鳴曲Op.2 No.3第一樂(lè)章中，要想彈出整個(gè)作品的感覺(jué)還是有難度的，演奏者不僅需要具有扎實(shí)的演奏功底和手指的獨(dú)立性，還要準(zhǔn)確把握音樂(lè)作品中所要求表現(xiàn)出的音響效果。對(duì)于演奏者來(lái)說(shuō)，難度較大的部分應(yīng)多次反復(fù)練習(xí)。

（一）速度的控制

貝多芬人生中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷與挫折，所以他的鋼琴奏鳴曲中蘊(yùn)含的感情是非常豐富的。鋼琴奏鳴曲Op.2 No.3第一樂(lè)章中對(duì)速度的要求十分高，且在高速的情況下還需保持音與音之間的顆粒感，這就十分考驗(yàn)演奏者手指的靈活性。

例如，奏鳴曲中呈示部的第13—21小節(jié)要彈奏出激動(dòng)的情緒，此處采用織體密集的十六分音符來(lái)模仿樂(lè)隊(duì)的音響效果，因此在演奏時(shí)需彈奏出樂(lè)隊(duì)的輝煌性，同時(shí)演奏者的爆發(fā)力、速度、手指靈活性全都要跟上。在速度的選擇上，可以根據(jù)這首作品的音樂(lè)音響效果以及作曲家的創(chuàng)作意圖等方面來(lái)確定速度。奏鳴曲是富有活力的，此處如若速度過(guò)快會(huì)導(dǎo)致情感效果單薄以及音虛、音飄等問(wèn)題，過(guò)慢又體現(xiàn)不出這一段的輝煌，因此需要認(rèn)真把控演奏速度。

（二）踏板的運(yùn)用

貝多芬認(rèn)為，踏板不應(yīng)該僅僅受限于譜面，應(yīng)該根據(jù)演奏者在演奏過(guò)程中自己情感的變化而變化，不同的演奏者加的踏板效果也不同。貝多芬從小就喜歡交響樂(lè)般立體的音響效果，因此他在踏板的運(yùn)用上也想呈現(xiàn)出如交響樂(lè)般的音樂(lè)效果，有了踏板的加持，他的作品變得更加的宏偉震撼。

例如，鋼琴奏鳴曲Op.2 No.3第一樂(lè)章的第249—257小節(jié)，在演奏這組以琶音音型結(jié)尾的樂(lè)句時(shí)，前面的三小節(jié)左右手四分音符的和弦要注意突出力度，就像交響樂(lè)齊奏中飽含的音樂(lè)情緒，要帶有沖擊感地表達(dá)出來(lái)，不僅使音樂(lè)充滿(mǎn)活力，也凸顯出音樂(lè)富有交響性的特點(diǎn)。同時(shí)，加以踏板的輔助一音一換，使這里的音響效果更加錦上添花，為后面的雙手十六分音符的八度快速跑動(dòng)部分蓄力，到了雙手跑動(dòng)這里，就如同積攢了無(wú)數(shù)的壓力在這一刻全部?jī)A瀉而出，給人以勢(shì)不可擋的感覺(jué)。突出音頭的同時(shí)四組音型一換，一小節(jié)兩次踏板，既能做到音不渾濁，也可呈現(xiàn)出這里需要體現(xiàn)出來(lái)的氣勢(shì)以及音樂(lè)的干凈。而此時(shí)的踏板起到推動(dòng)音樂(lè)情緒的作用，它可以幫助作品更好地呈現(xiàn)出宏大的音響效果。

（三）演奏中的難點(diǎn)與注意事項(xiàng)

1.演奏中的難點(diǎn)

貝多芬在創(chuàng)作第一樂(lè)章時(shí)就凸顯出其鋼琴演奏的技巧性，其中運(yùn)用了多次靈活的雙三度、快速的音節(jié)跑動(dòng)以及琶音等技巧，極大增加了作品的演奏難度。例如，該樂(lè)章一開(kāi)始（見(jiàn)圖1），短促輕巧的雙三音交替，輕盈的同時(shí)又充滿(mǎn)了趣味性，是整個(gè)作品的主題動(dòng)機(jī)，就好像輕輕地試探一般。

開(kāi)頭一個(gè)p的出現(xiàn)，需配合著極強(qiáng)的控制力，在快速跑動(dòng)與清晰的雙三音交替的同時(shí)，要以弱音的形式展現(xiàn)，這極大地增加了作品的演奏難度，每個(gè)手指都要有極強(qiáng)的靈活性和控制力。并且，演奏過(guò)程中也不能彈得太實(shí)，否則會(huì)顯得過(guò)于笨重。因此，能把這幾小節(jié)演奏得輕盈不是件容易的事情。在演奏這一部分時(shí)，可以去掉踏板，雙音的快速跑動(dòng)還要兼?zhèn)漭p巧感，如果再加上踏板會(huì)使音樂(lè)變得渾濁，導(dǎo)致音樂(lè)的音響效果大打折扣。演奏者在準(zhǔn)備開(kāi)始彈奏時(shí)，可以思考演奏速度、落鍵方式等問(wèn)題，手指幅度也不宜太大，過(guò)大會(huì)影響速度，演奏時(shí)要弱而不虛。

2.注意事項(xiàng)

在鋼琴奏鳴曲Op.2 No.3第一樂(lè)章譜例中有許多力度記號(hào)標(biāo)記，因此在練習(xí)的過(guò)程中要有明確的表現(xiàn)力和控制力。這首作品非?？简?yàn)演奏者的手指靈活性，并且全曲速度極快，幾乎沒(méi)有可以歇息的地方，對(duì)演奏者耐力的要求較高。因此，演奏者要注意把握好每個(gè)音符的時(shí)值和強(qiáng)弱變化，確保穩(wěn)定的速度和準(zhǔn)確的音準(zhǔn)，避免出現(xiàn)失誤。同時(shí)，還要理解作品的創(chuàng)作背景，以便把握其整體結(jié)構(gòu)和意義，更好地完成作品演奏。

四、結(jié)語(yǔ)

貝多芬鋼琴奏鳴曲Op2 No.3第一樂(lè)章具有抒情而優(yōu)美的旋律線條、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的曲式結(jié)構(gòu)以及豐富的交響樂(lè)效果，是一首具有極強(qiáng)音樂(lè)靈動(dòng)性的佳作。因此，長(zhǎng)期以來(lái)頗受演奏者的喜愛(ài)。本文從創(chuàng)作背景、音樂(lè)特征、速度的控制、踏板的運(yùn)用、演奏中的難點(diǎn)等方面對(duì)該樂(lè)曲進(jìn)行分析，希望能為演奏者的鋼琴演奏提供參考。