“長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”1998年讀師范時(shí)，她因這首歌的動(dòng)人旋律常深情高歌。歷經(jīng)20余載，資水河畔桃李芬芳，她已經(jīng)成為舉起別人、奉獻(xiàn)自己的那個(gè)執(zhí)著的“你”。她就是新邵縣小學(xué)思品骨干教師、縣優(yōu)秀班主任、省優(yōu)秀通訊員、新邵縣小學(xué)語(yǔ)文教研聯(lián)盟核心成員、鄧亞蘭名師工作室骨干教師，一直扎根小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)一線的教師——楊紫艷。

2001年師范畢業(yè)后，楊紫艷一直領(lǐng)著一群“小鳥(niǎo)”從課堂內(nèi)飛到課堂外，認(rèn)真地“寫(xiě)下真理，擦去功利”，雖清貧卻樂(lè)此不疲。

為爭(zhēng)取把每堂課上精彩，楊紫艷從不照搬教參，而是結(jié)合班情、學(xué)情認(rèn)真撰寫(xiě)，所撰教案多次獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。她常采取“學(xué)生出題考老師”“老師、學(xué)生同場(chǎng)考”等多種方法激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，每一屆學(xué)生的畢業(yè)成績(jī)都很優(yōu)秀。當(dāng)畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)完成后，她又挑起了一年級(jí)的教學(xué)重?fù)?dān)。每一堂課，她都精心準(zhǔn)備，孩子們學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所趣、學(xué)有所獲。

楊紫艷把“人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和寬容征服的”這句名言作為座右銘，也竭力踐行著。面對(duì)家境困難的學(xué)生，她總是想盡辦法幫助他們。有個(gè)叫苗苗的女生，剛8歲，父母離異后判給常年在外開(kāi)貨車(chē)的父親撫養(yǎng)，成為了空巢兒童。往日活潑開(kāi)朗的的孩子變得沉默寡言。見(jiàn)此，楊紫艷便將孩子接到自己家住，給予苗苗更多的母愛(ài)。冬天冷了，見(jiàn)孩子衣服單薄，她便日夜趕織毛衣。當(dāng)苗苗穿上漂亮溫暖的衣服時(shí)，熱淚盈眶，緊緊地抱著她，親切地稱(chēng)呼她為“媽媽”。由于她的勤管善教，她任教的班級(jí)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正、成績(jī)好，輔導(dǎo)的學(xué)生參加各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽，經(jīng)常榜上有名。

2019年，楊紫艷調(diào)至新邵縣芙蓉學(xué)校，剛接手的班級(jí)，學(xué)生都是分流過(guò)來(lái)的，潛能生占多數(shù)。通過(guò)短期接觸，她發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣差、基礎(chǔ)底子薄，許多家長(zhǎng)也極不重視孩子學(xué)習(xí)。為了改變這種局面，她制訂了嚴(yán)格的“改造”計(jì)劃。她從點(diǎn)滴入手，時(shí)刻督促引導(dǎo)孩子，讓孩子先做個(gè)“好人”；課余常跑學(xué)生家，跟家長(zhǎng)做朋友，做好家長(zhǎng)思想工作，爭(zhēng)取家校通力協(xié)作……慢慢地，該班的學(xué)生習(xí)慣好了、成績(jī)好了，家長(zhǎng)也積極配合了。

多年來(lái)，楊紫艷靜心教書(shū)、潛心育人，業(yè)績(jī)喜人。她撰寫(xiě)的多篇論文在省級(jí)獲獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)《夜宿山寺》在“第十三屆全國(guó)小學(xué)教學(xué)特色設(shè)計(jì)大賽”中獲一等獎(jiǎng)。她參加各級(jí)教學(xué)比武，并指導(dǎo)年輕教師參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽獲殊榮。她指導(dǎo)學(xué)生參加省、市、縣等各類(lèi)競(jìng)賽，斬獲一等獎(jiǎng)。她主持的《經(jīng)典閱讀進(jìn)校園提升小學(xué)生閱讀能力的實(shí)踐研究》市級(jí)課題已順利結(jié)題，現(xiàn)在又投入到省級(jí)課題的主持研究中。她負(fù)責(zé)策劃組織的“綠色循環(huán)讀書(shū)節(jié)”“芙蓉節(jié)”等各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)有聲有色，社會(huì)反響良好。她帶領(lǐng)老師們編寫(xiě)《始業(yè)教育》教材、制作宣傳視頻等，獲縣“幼小銜接”優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。她多次被評(píng)為省、市、縣“優(yōu)秀通訊員”。

學(xué)無(wú)常師，唯德所在；恩無(wú)所私，唯德所親。楊紫艷老師從教20余年來(lái)，時(shí)刻牢記黨的囑托，不忘立德樹(shù)人初心，以扎實(shí)的作風(fēng)、求真的態(tài)度、奉獻(xiàn)的精神，為人師表、恪盡職守，力當(dāng)新時(shí)代的“大先生”，以累累碩果為自己的教育事業(yè)交出了一份滿(mǎn)意的答卷！