《關(guān)于促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的意見》指出，要把中醫(yī)藥文化貫穿國(guó)民教育始終，中小學(xué)進(jìn)一步豐富中醫(yī)藥文化教育，使中醫(yī)藥成為群眾促進(jìn)健康的文化自覺。我校近年來以傳授式、體驗(yàn)式、實(shí)地對(duì)話式等多元化方式，開設(shè)了以本草為核心的勞動(dòng)特色探索與實(shí)踐。

一、傳授式認(rèn)知本草

1.中醫(yī)藥文化進(jìn)入校園

我校邀請(qǐng)了廣州中醫(yī)大學(xué)附屬一院內(nèi)科專家溫偉強(qiáng)副教授開展專題講座“健康與預(yù)防”，讓教師和家長(zhǎng)領(lǐng)略中醫(yī)藥文化的博大精深，同時(shí)強(qiáng)化教師和家長(zhǎng)對(duì)中醫(yī)中藥的認(rèn)知，帶領(lǐng)他們領(lǐng)略《黃帝內(nèi)經(jīng)》經(jīng)典智慧，也讓他們學(xué)會(huì)如何充分調(diào)養(yǎng)身體，跟著自然界的節(jié)奏調(diào)整生活狀態(tài)，提高工作效率。

2.構(gòu)建本草課程

一年級(jí)主要探究《我的植物朋友——金銀花》，了解金銀花的藥效及其正確使用;二年級(jí)開展《植物秘密我來探索》，研究植物的生長(zhǎng)、特性等;三年級(jí)研究《滋養(yǎng)人體五臟節(jié)氣茶制作》，與中國(guó)的24節(jié)氣融合，利用本草制作節(jié)氣茶，以達(dá)到養(yǎng)生和治療的作用;四年級(jí)研究《植物性狀探究》，主要是探索不同的本草植物的藥性等;五年級(jí)研究《神奇的中草藥——艾草和益母草》，探究艾草與益母草的區(qū)別，各自的藥性及如何使用;六年級(jí)則是與其即將畢業(yè)聯(lián)系起來，引導(dǎo)學(xué)生以頑強(qiáng)生命力的本草石斛為榜樣，克服重重困難，努力進(jìn)取。

二、體驗(yàn)式了解本草

1.校外農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)勞動(dòng)

利用每周的勞動(dòng)課，各班教師帶領(lǐng)學(xué)生到本草園開展活動(dòng)：給本草除草、施肥、澆水，觀察本草的成長(zhǎng)。每逢周末，各班家長(zhǎng)按照班級(jí)本草園輪值制度，帶上自己的孩子到本草園勞作，增進(jìn)親子交流，營(yíng)造良好的熱愛勞動(dòng)的氛圍。

2.戶外研學(xué)體驗(yàn)勞動(dòng)

我校組織一二年級(jí)全體師生到小農(nóng)街自然農(nóng)國(guó)進(jìn)行戶外研學(xué)活動(dòng)?！把砻缤禺嫛弊寣W(xué)生們了解拓畫的操作步驟，利用大自然植物的形狀、紋理，吹打出一幅幅色彩斑斕的畫;在中藥師那里，學(xué)生們認(rèn)識(shí)了中藥的重要性及其功效，同時(shí)發(fā)現(xiàn)荷葉、魚腥草、茉莉花、桑葉、蒲公英等植物都可以做成藥材。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了中藥包是如何制作的，還親自動(dòng)手分藥、稱藥、包藥，并且通過分工合作和動(dòng)手操作，掌握了稱藥和包藥的本領(lǐng)。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)生對(duì)本草文化的認(rèn)知，增進(jìn)了學(xué)生對(duì)中醫(yī)藥歷史發(fā)展的了解。

3.動(dòng)手制作本草香囊

學(xué)生對(duì)香囊很感興趣，由此，我校組織學(xué)生對(duì)本草香囊進(jìn)行研究。例如，一二年級(jí)學(xué)生體質(zhì)較差，學(xué)習(xí)制作醒神防感香囊;三四月蚊子猖獗，學(xué)生又動(dòng)手制作了驅(qū)蚊包。

4.傳承提升“艾”系列活動(dòng)

2020年，我校在二年級(jí)開展了“艾”系列活動(dòng)。2021年，學(xué)校以此為基礎(chǔ)，傳承并提升“艾”系列活動(dòng)，以親子的形式在二年級(jí)開展“艾”活動(dòng)。如，用艾草煲水為家里長(zhǎng)輩泡腳、學(xué)做艾糍并分享、制作艾草香囊、了解艾灸等。

三、實(shí)地對(duì)話式感知本草

1.采訪中醫(yī)教授

我校本草園中有桑樹，每年三月底四月初就會(huì)有酸甜可口的桑葚。學(xué)生對(duì)此充滿好奇，并提出家里有桑葚酒，不知道桑葚有什么功效等問題。因此，我校再次邀請(qǐng)了廣州中醫(yī)大學(xué)附屬一院內(nèi)科專家溫偉強(qiáng)副教授到校，接受學(xué)生的采訪。

2.建設(shè)校園本草博物館

我校投入資金，將廣東一方制藥有限公司贈(zèng)送我校的100多種常見本草植物標(biāo)本，建成了校園中草藥博物館，以開放的方式向全校師生展示中國(guó)中草藥的博大精深。

3.走訪國(guó)醫(yī)小鎮(zhèn)

2021年10月30日，組織全校教師走訪國(guó)醫(yī)小鎮(zhèn)。通過實(shí)地對(duì)話式學(xué)習(xí)，讓教師對(duì)本草文化構(gòu)建了更加全面、科學(xué)的認(rèn)識(shí)，并更好地了解了中醫(yī)藥的發(fā)展歷程、種植情況、藥用價(jià)值、文化內(nèi)涵等基本情況，獲得了研究所需的大量文獻(xiàn)圖片資料。

我校本草勞動(dòng)探索與實(shí)踐，既落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，又讓學(xué)生因地制宜了解中醫(yī)藥文化，推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園。在以后的課程實(shí)踐中，我們還計(jì)劃將更多富有嶺南文化特色的課程以多種形式融合進(jìn)來，讓學(xué)生更全面了解家鄉(xiāng)文化、親近家鄉(xiāng)文化。

責(zé)任編輯 王思靜