近年來，大連民族大學（以下簡稱“大連民大”）黨委宣傳部作為學校黨委推進鑄牢中華民族共同體意識工作的職能部門，堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線，傳承學校的民族團結進步基因，促進全校56個民族、2萬名師生像石榴籽一樣緊緊抱在一起，以一系列突破性創(chuàng)新舉措和成果，成為鑄牢中華民族共同體意識的先行者和示范者。

大力宣傳大連民大鑄牢“十個較早”工作經(jīng)驗。助力學校在2023年國家民委首次開展的正確民族觀考核中位居委屬高校第一，在國家民委2023年度考核工作中位居委屬高校第一，在國家民委2023年抓黨建考核中位居委屬高校第一。

堅決扛起統(tǒng)籌全校鑄牢中華民族共同體意識工作的使命。突出“鑄牢”職責，踐行“兩個維護”，助力學校堅持以鑄牢中華民族共同體意識為學校各項工作主線。牽頭編制學?！拌T牢”教育“十四五”專項規(guī)劃和年度計劃，推動細化學校各崗位“鑄牢”任務。以正確民族觀為核心，推動建立體現(xiàn)“鑄牢”貢獻率的績效評價指標。主動在學校服務國家民委黨組重點工作中沖鋒在前，組織保障50余名師生駐京奮戰(zhàn)200余個日夜，完成列入中央統(tǒng)戰(zhàn)工作領導小組年度要點的國家民委“鑄牢”文物古籍展設計等工作。牽頭推進學校黨委主動承擔的《中華民族交往交流交融史料·遼寧卷》編纂工作，在人才引進、經(jīng)費投入上全力保障，項目化清單化工程化推進工作。

堅持將鑄牢中華民族共同體意識作為檢驗學校立德樹人成效的標準，推動融入教育教學全過程。較早謀劃推動將中華民族共同體教育納入學校思政課程建設體系，推動在遼寧省高校率先開設《中華民族共同體概論》課程，開展全校師生共上一堂“概論”課活動，協(xié)同推進中華民族共同體相關學科建設，努力培養(yǎng)具有強烈中華民族共同體意識的優(yōu)秀人才。組織專家為遼、吉、黑、蒙、云、貴等省區(qū)機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、學校開展“鑄牢”宣講百余場，受眾近萬余人。

會同學生管理部門深化互嵌式育人，混合編班、混合分寢管理，構筑中華民族共有精神家園，在全校形成“每名老師都是思政老師，每門課都是思政課，每名老師都在上思政課，校園就是大思政課堂”的大思政課育人格局。各族學生踴躍到祖國最需要的地方建功立業(yè)，近五年學校畢業(yè)生留在遼寧發(fā)展和回到民族地區(qū)建設家鄉(xiāng)的達到65%。連續(xù)14年舉辦民族團結進步和“鑄牢”教育月活動，近五年來大力培育選樹省市和校級民族團結進步師生先進集體219個、先進個人476余人，牽頭推薦設計學院獲批全國民族團結進步教育基地。

主動匯聚調(diào)動教育、科技、人才等資源優(yōu)勢，切實服務以中華民族大團結促進中國式現(xiàn)代化建設。深入服務遼寧全面振興新突破三年行動，主動協(xié)調(diào)建立與省、市民族工作部門戰(zhàn)略合作，推動學校與遼寧省8個民族自治縣，大連市金普新區(qū)和11個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）建立校地合作機制。制定實施學校服務新時代東北全面振興行動方案，協(xié)調(diào)完成遼寧省民族團結進步事業(yè)和興邊富民兩項“十四五”規(guī)劃編制。

帶著感情工作，全景展示民大人把學術論文寫在大地上的生動實踐。參與學校幫扶武陵山片區(qū)貴州銅仁市全面建成小康社會，協(xié)調(diào)科研團隊將有自主知識產(chǎn)權的油茶新品種推廣種植達10多萬畝；積極協(xié)調(diào)落實學校對口幫扶內(nèi)蒙古巴林右旗重點任務，推動與吉林、黑龍江等省的邊境縣合作，牽頭并成功舉辦各族青少年交流計劃全國試點示范項目——大連夏令營活動；牽頭推薦設計學院獲批全國民族團結進步教育基地；推動國家民委“道中華”文宣平臺在遼寧地區(qū)率先“破圈漲粉”。

（責編/金向德）