1958年8月23日的廈門，炮火連天。

這一天，為嚴(yán)懲蔣軍對(duì)大陸的軍事騷擾，我軍發(fā)動(dòng)了著名的“八二三炮戰(zhàn)”（又稱“金門炮戰(zhàn)”）。為支持人民解放軍前線作戰(zhàn)，地處炮火前沿的廈門禾山第四中心小學(xué)（現(xiàn)廈門何厝小學(xué)）成立了由160余名同學(xué)組成的“前線少年支前活動(dòng)大隊(duì)”，其中13名少先隊(duì)員更是深入前線，幫助解放軍洗衣服、修電線，在硝煙火海中展現(xiàn)著少年的擔(dān)當(dāng)。

9月10日，時(shí)任團(tuán)廈門市委副書記的王綏騎著自行車，親手將繡有“英雄小八路”字樣的錦旗贈(zèng)予這13名少先隊(duì)員，并授予“優(yōu)秀隊(duì)員”的稱號(hào)。1961年，電影《英雄小八路》上映，該電影主題曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》在1978年的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)第一次全體會(huì)議上被確立為新的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

從此，嘹亮的隊(duì)歌從鷺島唱響，傳唱了將近半個(gè)世紀(jì)。

隊(duì)歌唱響在今朝

坐落在廈門海岸線附近的何厝小學(xué)即將完成校園的升級(jí)改造——“一館三場(chǎng)四樓七園”的校園布局被“隊(duì)歌一路”“隊(duì)歌二路”等以“隊(duì)歌”為名的道路包裹著，彰顯著何厝小學(xué)“隊(duì)歌發(fā)源地”的獨(dú)特地位——這里的“一館”，便是“英雄小八路”紀(jì)念館。

走進(jìn)紀(jì)念館，保存完好的錦旗、書信、老照片等物件無(wú)處不在，承載著濃厚的時(shí)代氣息，訴說(shuō)著那段紅色的歷史。六十余載風(fēng)雨年華，那段硝煙彌漫的歲月早已消散在時(shí)代潮流之中，然而，在那段歷史中形成并積淀下來(lái)的“熱愛(ài)祖國(guó)、期待和平、艱苦奮斗、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)”的隊(duì)歌文化卻歷久彌新。

一直以來(lái)，何厝小學(xué)以“崇本教育”為理念，以“崇德博雅、信勇弘志”為校訓(xùn)，弘揚(yáng)隊(duì)歌文化、推進(jìn)紅色教育。作為廈門市唯一一所全國(guó)紅軍小學(xué)，何厝小學(xué)開發(fā)了以隊(duì)歌文化為主題的校本課程，并將隊(duì)歌文化融入學(xué)校德育課程中，帶領(lǐng)少先隊(duì)員用閩南非遺文化剪紙?jiān)忈岅?duì)歌文化。

傳承，首先是“傳”。為了讓“英雄小八路”這一英雄形象在今天繼續(xù)煥發(fā)光彩，讓隊(duì)歌起源的歷史和隊(duì)歌文化在廣大少年兒童心中根植紅色基因。

團(tuán)廈門市委聚焦對(duì)青少年的政治啟蒙和價(jià)值觀塑造，在青少年群體中堅(jiān)持以各類形式開展紅色教育和黨史學(xué)習(xí)，考慮到少年兒童的心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)，在廈門市青少年宮開設(shè)了“小小黨課”系列特色課程，開展“紅色之旅”“紅色研學(xué)”等活動(dòng)，將黨史動(dòng)畫、黨史故事宣講、黨史問(wèn)答帶進(jìn)教室，以“不忘初心，牢記使命，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員”“吹響復(fù)興號(hào)，童心筑夢(mèng)中國(guó)”等旗幟鮮明的主題活動(dòng)，引導(dǎo)青少年聽(tīng)黨話、跟黨走，學(xué)習(xí)黨史國(guó)史，做共產(chǎn)主義接班人。

廈門市青少年宮依托“紅領(lǐng)巾”講習(xí)團(tuán)，以藝術(shù)展現(xiàn)為載體，通過(guò)Rap說(shuō)唱、朗誦、曲藝和場(chǎng)館講解等多元的方式，充分展現(xiàn)少先隊(duì)員的蓬勃朝氣，讓黨史宣講貼近青少年、講活講新。如今，“紅領(lǐng)巾”講習(xí)團(tuán)已被納入“廈門市理論宣講輕騎兵”，在更大的平臺(tái)上為人們講述隊(duì)歌和少先隊(duì)的故事。為了讓青少年有陣地可用，廈門市青少年宮建成廈門市青少年黨史教育基地，“紅領(lǐng)巾555055a80656140f2b79ff2f36742b4534860dcce600f4610449e6c33cab11f7”講習(xí)團(tuán)的少先隊(duì)員們以黨史教育基地為新宣講平臺(tái)，通過(guò)梯次培訓(xùn)黨史學(xué)習(xí)，逐步介入講解接待，宣講黨的歷史。

曾經(jīng)，少年英雄在炮火中誕生、在硝煙中成長(zhǎng)，奏響了一曲氣壯山河的英雄凱歌；現(xiàn)在，少先隊(duì)員在紅旗下緬懷、在宣講中銘記，讓隊(duì)歌文化在青春的呼號(hào)中傳唱。

薪火相傳在各處

在廈門市觀音山，海風(fēng)輕撫著沙灘，吹過(guò)石壁上的“中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌廣場(chǎng)”幾個(gè)大字。天氣好時(shí)，人們可以在廣場(chǎng)上隔海眺望，看到相距僅4公里的金門島。

在這名副其實(shí)的海防前線，坐落著中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌紀(jì)念館。作為全國(guó)首個(gè)以“紅色童歌”為主題的紀(jì)念館，自建成以來(lái)，這里便迎來(lái)了一批又一批參觀者，而隊(duì)歌起源的故事也在人來(lái)人往中傳向天南海北。

來(lái)到紀(jì)念館二層，可以看到在潔白的幕墻上，投影著一幕兒童劇《飛揚(yáng)的隊(duì)歌》：一名叫小海的少先隊(duì)隊(duì)員是一個(gè)有著貪玩等壞習(xí)慣的孩子，對(duì)如何成為一名合格的少先隊(duì)員沒(méi)有具體的概念，大榕樹爺爺為了讓小海領(lǐng)悟紅領(lǐng)巾的意義，明白少先隊(duì)員的光榮和責(zé)任，用法力將小海送到了1958年的“八二三炮戰(zhàn)”前線，在親身經(jīng)歷了當(dāng)時(shí)“英雄小八路”的光輝事跡后，小海幡然醒悟，認(rèn)識(shí)到了隊(duì)歌文化的內(nèi)涵，成為了一名真正的少先隊(duì)員。

生動(dòng)活潑、春風(fēng)化雨的兒童劇的教育模式是少年兒童最容易接受且喜聞樂(lè)見(jiàn)的，《飛揚(yáng)的隊(duì)歌》借助國(guó)家公共文化云和中國(guó)文化網(wǎng)絡(luò)電視云平臺(tái)向全國(guó)少年兒童免費(fèi)播出，首日點(diǎn)播量突破10萬(wàn)。除了《飛揚(yáng)的隊(duì)歌》，團(tuán)廈門市委還指導(dǎo)市青少年宮編排了《特殊作業(yè)》《烽火廈兒團(tuán)》《紅領(lǐng)巾》等兒童劇，以小故事講大道理，讓孩子們?cè)凇巴妗敝袑W(xué)習(xí)、“樂(lè)”中踐行，為青少年“系好人生第一?？圩印保尳逃嗌倌瓴恢雇Ａ粼谡n本理論。

早在上個(gè)世紀(jì)60年代，團(tuán)廈門市委和市教育局便聯(lián)合相關(guān)部門舉辦了“鷺島花朵”少兒文藝匯演，兩年一屆的匯演如今已經(jīng)舉辦了25屆，是廈門最具影響力的青少年文藝活動(dòng)之一。從在“臺(tái)下”看電影了解歷史到在“臺(tái)上”用表演展示自我，聽(tīng)著隊(duì)歌長(zhǎng)大的青少年如今已經(jīng)是各行各業(yè)的中堅(jiān)力量。

習(xí)近平總書記致信祝賀中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年強(qiáng)調(diào)：“從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒，努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人?！弊鳛殛?duì)歌的發(fā)源地，廈門共青團(tuán)一貫致力于把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作融入到少年兒童的日常學(xué)習(xí)和生活中，啟蒙青少年愛(ài)國(guó)主義的樸素情感，把愛(ài)國(guó)故事講鮮活。今年，為慶祝中國(guó)少先隊(duì)成立75周年，團(tuán)廈門市委組織拍攝了少先隊(duì)隊(duì)歌宣傳視頻《少年有志 隊(duì)歌飛揚(yáng)》，向更多人展示廈門作為隊(duì)歌發(fā)源地的獨(dú)特魅力，激勵(lì)全市少年隊(duì)員聽(tīng)黨話、跟黨走。

閩山鷺?biāo)畾v風(fēng)雨，青聲童語(yǔ)唱飛歌。了解一段歷史，能在青少年心中種下愛(ài)國(guó)主義的種子；銘記一種精神，能讓紅色基因在一代代有志青少年中永續(xù)傳承。

“我們是共產(chǎn)主義接班人……”聽(tīng)，嘹亮的隊(duì)歌已經(jīng)唱響，鮮艷的紅領(lǐng)巾在鷺島飄揚(yáng)！