隨著社會(huì)的發(fā)展，同學(xué)們的需求也越來(lái)越多元化，學(xué)生會(huì)組織應(yīng)當(dāng)提升服務(wù)的針對(duì)性，聚焦同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)就業(yè)、人格養(yǎng)成、身心健康、社會(huì)融入等方面的需求，推出一批黨政關(guān)心、同學(xué)喜歡、學(xué)生會(huì)主導(dǎo)的品牌和項(xiàng)目。

學(xué)生會(huì)組織在服務(wù)同學(xué)方面有其鮮明的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。一方面，發(fā)揮朋輩作用，互促互進(jìn)、以優(yōu)帶優(yōu)，是學(xué)生會(huì)組織服務(wù)同學(xué)的重要優(yōu)勢(shì)。朋輩之間年齡相仿、知識(shí)結(jié)構(gòu)相近、精神風(fēng)貌相似、價(jià)值觀念相呼應(yīng)，信息共享更加有效。朋輩作用發(fā)揮得好，有助于解決同學(xué)們面臨的實(shí)際問(wèn)題，這就要求學(xué)生會(huì)組織立足同學(xué)們的現(xiàn)實(shí)需求，高效搭建起平等、開(kāi)放、共享的朋輩交流平臺(tái)。另一方面，暢通雙向交流，反饋意見(jiàn)、建言獻(xiàn)策，是學(xué)生會(huì)組織服務(wù)同學(xué)的重要渠道。學(xué)生代表大會(huì)制度是廣大學(xué)生討論學(xué)生事務(wù)、參與校園治理的重要制度安排，是學(xué)生會(huì)組織的法理基礎(chǔ)和權(quán)威來(lái)源?！蛾P(guān)于推動(dòng)高校學(xué)生會(huì)（研究生會(huì)）深化改革的若干意見(jiàn)》明確規(guī)定，學(xué)代會(huì)每年應(yīng)召開(kāi)一次，代表名額一般不低于學(xué)生會(huì)所聯(lián)系學(xué)生人數(shù)的1%，名額分配要覆蓋各個(gè)學(xué)院（系）、年級(jí)及主要學(xué)生社團(tuán)。這種制度性的安排，將熱心集體事業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)作為的同學(xué)納入學(xué)生代表大會(huì)，對(duì)于學(xué)生會(huì)組織而言，既是一種積極監(jiān)督，更是一種主動(dòng)賦能。學(xué)生代表來(lái)自不同的學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)，學(xué)生代表大會(huì)是組織化反饋需求、建言獻(xiàn)策的理想渠道。開(kāi)好學(xué)生代表大會(huì)，為服務(wù)同學(xué)提出好思路、金點(diǎn)子，對(duì)學(xué)生會(huì)組織發(fā)揮應(yīng)有功能意義重大。

當(dāng)前，學(xué)生會(huì)組織正朝著以改革促發(fā)展、以發(fā)展固改革正向循環(huán)的方向發(fā)展，在理念重塑、架構(gòu)調(diào)整、機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)等方面已展現(xiàn)出初步成效。下一步，需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念、優(yōu)化工作機(jī)制，建立匹配改革架構(gòu)的工作理念，筆者認(rèn)為，學(xué)生會(huì)組織可以嘗試從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)探索：

找準(zhǔn)“著力點(diǎn)”，精心設(shè)計(jì)項(xiàng)目，讓優(yōu)秀朋輩主動(dòng)來(lái)、愿意來(lái)。學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌考慮黨政關(guān)心、同學(xué)喜歡、學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)可主導(dǎo)三個(gè)前提條件，這樣更有利于動(dòng)員優(yōu)秀朋輩支持學(xué)生會(huì)項(xiàng)目。例如，東南大學(xué)學(xué)生會(huì)推進(jìn)“青苗講堂”，通過(guò)院系學(xué)生會(huì)向各個(gè)學(xué)院招募高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生作為學(xué)科答疑組長(zhǎng)，開(kāi)設(shè)答疑室公眾號(hào)，建立課程答疑群，為廣大同學(xué)提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，一學(xué)期線上線下有效答疑1000余題，總時(shí)長(zhǎng)達(dá)300余小時(shí)；山東大學(xué)學(xué)生會(huì)打造“為學(xué)山大”學(xué)術(shù)項(xiàng)目，開(kāi)展“青年話成長(zhǎng)”系列主題沙龍，邀請(qǐng)校內(nèi)優(yōu)秀青年學(xué)生代表與大家分享交流，邀請(qǐng)學(xué)術(shù)大家做客“講人生”名師系列講座，為同學(xué)們搭建了與“學(xué)術(shù)大?！?、優(yōu)秀朋輩交流的平臺(tái)，效果顯著。

搭建“大舞臺(tái)”，善用裂變效應(yīng)，為同學(xué)們自我服務(wù)創(chuàng)造良好條件。學(xué)生會(huì)組織應(yīng)當(dāng)抓住“牛鼻子”，用有限的資源盤活多方力量，激發(fā)同學(xué)們互幫互助、經(jīng)驗(yàn)共享的熱情。學(xué)生會(huì)組織可以選出“職場(chǎng)體驗(yàn)官”，深度分享感悟，幫助同學(xué)們做好就業(yè)選擇，樹(shù)立正確的就業(yè)觀念；可以搭建學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等平臺(tái)，營(yíng)造互幫互助、有益競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍。例如，重慶市學(xué)聯(lián)組織“帶你看企業(yè)”“職場(chǎng)八小時(shí)”活動(dòng)，招募大學(xué)生體驗(yàn)官進(jìn)律師事務(wù)所、互聯(lián)網(wǎng)公司、央企國(guó)企等體驗(yàn)職場(chǎng)，并通過(guò)vlog與線上訪談?wù)埓髮W(xué)生體驗(yàn)官面向同學(xué)們分享體會(huì)和感悟，受到了同學(xué)們廣泛好評(píng)；廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織“我為祖國(guó)修飛機(jī)”技能大比武活動(dòng)，通過(guò)專業(yè)競(jìng)賽、科普宣講等形式營(yíng)造比學(xué)趕幫超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

當(dāng)好“雙行道”，健全制度機(jī)制，讓學(xué)生代表大會(huì)真正代表學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)生代表大會(huì)的作用，讓學(xué)生代表具有代表性，讓學(xué)代會(huì)提案具有真實(shí)性，讓意見(jiàn)建議有回聲。一方面，學(xué)生會(huì)組織要加強(qiáng)自身建設(shè)，引導(dǎo)廣大同學(xué)主動(dòng)將“小我”融入“大我”；另一方面，學(xué)生會(huì)組織要通過(guò)學(xué)生骨干、學(xué)生代表聽(tīng)取、收集同學(xué)的普遍需求，及時(shí)、有效地反饋給學(xué)校，并善用制度化的渠道跟進(jìn)落實(shí)。在落實(shí)各項(xiàng)基本規(guī)定的基礎(chǔ)上，學(xué)生會(huì)組織還可以創(chuàng)新形式，充分發(fā)揮學(xué)生代表大會(huì)“雙行道”的功能，例如，南京大學(xué)研究生會(huì)在召開(kāi)研究生代表大會(huì)的同時(shí)，開(kāi)展“全心權(quán)益”服務(wù)品牌選樹(shù)活動(dòng)，學(xué)生代表們可以通過(guò)研代會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的展板了解各院系、社團(tuán)的品牌服務(wù)項(xiàng)目，并通過(guò)投票、留言等形式反饋意見(jiàn)建議，研究生會(huì)通過(guò)常態(tài)化的匯報(bào)制度，及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)建議反饋給學(xué)校黨委。