國網(wǎng)甘肅省電力公司數(shù)字化事業(yè)部緊扣“三抓三促”“提質(zhì)提速”工作主線,全面賦能業(yè)務(wù)提質(zhì),健全青年員工成長成才機(jī)制。發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢,國網(wǎng)甘肅省電力公司數(shù)字化事業(yè)部團(tuán)支部建立“1234精準(zhǔn)滴灌式”青年人才培養(yǎng)機(jī)制,全方位、多舉措助力青年員工在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域及個人綜合素質(zhì)提升上的全面突破,培養(yǎng)鍛造了一支擁有“一流的業(yè)務(wù)技能、一流的職業(yè)素養(yǎng)、一流的工作作風(fēng)和一流的工作業(yè)績”的企業(yè)青年人才隊伍。
立足部門本職業(yè)務(wù),按照“4力×4類×4級”模式構(gòu)建“數(shù)字立方”青年員工數(shù)字素養(yǎng)模型,打造數(shù)字素養(yǎng)要項(數(shù)字素養(yǎng)要項“4力”包括數(shù)字理解力、數(shù)字學(xué)習(xí)力、數(shù)字應(yīng)用力、數(shù)字創(chuàng)新力)、崗位類別(崗位類別“4類”包括經(jīng)營、管理、技術(shù)、技能)、能力等級(能力等級“4級”包括一級、二級、三級、四級)三個維度,通過“專項提升”“融合提升”“自主提升”多種方式為青年員工開展系統(tǒng)化數(shù)字素養(yǎng)提升培訓(xùn),全面提升青年員工數(shù)字素質(zhì)和技能水平,從而能夠更好為部門發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
面向新入職青年員工,團(tuán)支部充分發(fā)揮組織凝聚作用,編制《新員工入職手冊》、舉辦新員工團(tuán)隊拓訓(xùn),引導(dǎo)新員工盡快了解公司概況。同時,建立網(wǎng)格化管理模式,制定個性化服務(wù),形成“連點成線,聚線成面”的協(xié)同聯(lián)動局面,幫助新入職青年員工更迅速地進(jìn)入新角色、熟悉新環(huán)境。
在制度上,建立青年人才隊伍能力提升規(guī)劃,打造成長期跟蹤管理、發(fā)展期跟蹤管理、成才期跟蹤管理三個階段。成長期跟蹤管理階段針對新入職青年員工實施3年跟蹤管理,著力為青年員工夯實專業(yè)根基,幫助其勝任崗4PQhrauIzUxhT79+uAL3cA==位。發(fā)展期跟蹤管理階段針對品質(zhì)和業(yè)績雙優(yōu)的青年員工,按照專業(yè)類別加強(qiáng)推優(yōu)薦才、推優(yōu)入黨、推優(yōu)培養(yǎng),著力夯實青年思想根基,引導(dǎo)其成為向上向善的青年典型。成才期跟蹤管理階段針對工作業(yè)績卓越、思想品質(zhì)突出的青年典型,加強(qiáng)“雙向培養(yǎng)鍛煉”,把優(yōu)秀青年培養(yǎng)成為管理、技術(shù)、技能人才和專家,著力夯實青年能力根基,讓其成為企業(yè)事業(yè)發(fā)展的生力軍。
建立青年員工“強(qiáng)精神、提素質(zhì)”長效機(jī)制,扎實推進(jìn)企業(yè)青年精神素養(yǎng)提升工程,引導(dǎo)青年員工牢固樹立“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的價值觀,培養(yǎng)青年員工的主人翁意識,快速融入到企業(yè)發(fā)展之中。
培養(yǎng)優(yōu)秀技能人才,實施“三維導(dǎo)師制度”,從思想政治、理論學(xué)術(shù)、業(yè)務(wù)技能三個方面為新員工配齊成才導(dǎo)師,關(guān)注發(fā)展、關(guān)心成長、引導(dǎo)成才,按照不同工種、不同層次、不同技能水平,制定個性化的培訓(xùn)方案,建立師徒“雙激勵”機(jī)制,做到“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”。
努力提高青工創(chuàng)新能力,聚焦新型電力系統(tǒng)建設(shè)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、“雙碳”目標(biāo)等重點領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié),營造“大創(chuàng)新”工作格局。以構(gòu)建基礎(chǔ)研究、技術(shù)研究和試驗檢測的“國家級、國網(wǎng)公司級、省公司級”三級實驗體系為目標(biāo),打造事業(yè)部電碳融合實驗室等7個實驗室以及RPA運(yùn)營團(tuán)隊,提高青年員工帶頭研究、帶頭創(chuàng)新的能力。
建立青年組織引領(lǐng)機(jī)制,創(chuàng)建多樣化、多層級、全覆蓋的青年員工組織網(wǎng)絡(luò)。開展多元化、多媒體、持續(xù)性青年員工思想引領(lǐng)工作,發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”及網(wǎng)絡(luò)陣地作用,開展青年政治理論學(xué)習(xí)活動。同時,結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”模式,按照青年員工興趣分類,在青年員工中搭建交流“微陣地”,實施信息“微傳播”,吸納青年員工進(jìn)入各類興趣小組,增強(qiáng)其組織歸屬感。
建立青年專業(yè)帶動機(jī)制,加強(qiáng)青年員工入職培養(yǎng)期崗位鍛煉,加大青年員工定崗后本崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn),為培養(yǎng)技術(shù)型人才奠定基礎(chǔ)。強(qiáng)化專業(yè)歷練,有計劃地組織青年員工參加創(chuàng)新創(chuàng)效活動、“號手崗隊”及青年志愿服務(wù)載體建設(shè),引導(dǎo)青年員工打牢專業(yè)根基。
建立青年文化展示機(jī)制,加強(qiáng)青年建功成果展示,運(yùn)用青年創(chuàng)新創(chuàng)意大賽、青年學(xué)術(shù)沙龍等,展示青年創(chuàng)新創(chuàng)意工作成果。精心設(shè)計基層青年文化活動,打造“10+6TALK”讀書分享活動,10分鐘個人講述+6分鐘集體分享形成思想碰撞與共鳴,增進(jìn)企業(yè)文化的凝聚力。
建立青年業(yè)績考評機(jī)制,聚焦科研、創(chuàng)新、技術(shù)技能三個方向,按照指標(biāo)體系、權(quán)重、積分三段評價,構(gòu)建以年度績效、崗位履職、項目成果、論文(專著、報告等)成果、個人榮譽(yù)、競賽獲獎、職稱、執(zhí)/職業(yè)資格為具體內(nèi)容的積分機(jī)制,系統(tǒng)培育一批開拓創(chuàng)新的“青年科研專家”、技藝精湛的“青年數(shù)智工匠”、專業(yè)實干的“青年卓越管理者”,全面打造高素質(zhì)職業(yè)化青年人才隊伍。