典例分析

（2024·江西）習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點(diǎn)。為加深對新質(zhì)生產(chǎn)力的認(rèn)識，某班學(xué)習(xí)小組開展了探究性學(xué)習(xí)活動。

[【迭代升級向“質(zhì)”提升】] 下面是學(xué)習(xí)小組查找到的一組圖片。

勞動工具發(fā)展及對勞動者要求示意圖

（1）從上述圖示中能概括出哪些結(jié)論？

[【科技賦能向“新”前行】] 學(xué)習(xí)小組圍繞“如何發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”搜集到以下典型案例。

面對全球汽車產(chǎn)業(yè)的激烈競爭，中國車企大膽變革傳統(tǒng)燃油車發(fā)展路徑，自主研發(fā)出世界一流的電動和混動技術(shù)，大力生產(chǎn)電動化、智能化的新能源汽車，在海外構(gòu)建研發(fā)中心、生產(chǎn)基地、營銷中心。中國車企成功實(shí)現(xiàn)換道超車，新能源汽車產(chǎn)銷量位居全球第一。

（2）請結(jié)合材料，并運(yùn)用所學(xué)知識分析中國車企采取了哪些有力措施實(shí)現(xiàn)換道超車？

[【面向未來向“能”發(fā)力】] 通過此次探究學(xué)習(xí)，小組成員認(rèn)識到，更高素質(zhì)的勞動者是新質(zhì)生產(chǎn)力的第一要素。

（3）作為新時代的勞動者，我們應(yīng)為未來“儲能”，去適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的要求。請寫下你的“儲能”行動宣言。

要求：緊扣主題，價值觀正確，邏輯合理，表述清晰，不少于fc3ae9c6bc250c0d83fa1b7fed25ec9f60字。

這類試題以活動模擬的情景為載體，考查學(xué)生對實(shí)踐活動程序及所學(xué)知識的理解、把握、運(yùn)用和創(chuàng)新的一種試題，具有生活性、時代性、開放性、實(shí)踐性、探究性、綜合性等特點(diǎn)。其兼顧過程考查與內(nèi)容考查，既考查學(xué)生對活動程序、活動主題的了解與把握，也考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解、遷移和運(yùn)用。此類試題形式靈活，緊貼學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際，答案不固定，鼓勵學(xué)生多角度、多元化作答。

解題技巧

1. 審設(shè)問：確定設(shè)問要求設(shè)計(jì)哪類活動方案、流程等（如要求設(shè)計(jì)演講比賽、設(shè)計(jì)倡議書內(nèi)容等）；把握限定性要求，明確答題方向或角度等（如設(shè)問明確指出設(shè)計(jì)活動主題）。

2. 審材料：把握材料關(guān)鍵詞句，明確材料主旨；明確材料是否指出具體探究活動形式等。

3. 聯(lián)教材：通過審題確定具體活動形式，然后聯(lián)系教材知識以及學(xué)習(xí)生活中積累的各類探究活動的步驟、流程等相關(guān)內(nèi)容。如要求設(shè)計(jì)演講比賽，則需要結(jié)合自身所掌握的演講比賽的注意事項(xiàng)、流程等內(nèi)容思考。

參考答案：（1）①科技是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是第一動力（或技術(shù)的創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會財富?；騽?chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量）；②勞動工具的發(fā)展對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求；③勞動工具的發(fā)展促進(jìn)勞動生產(chǎn)率的提高。

（2）①堅(jiān)持改革創(chuàng)新，大膽變革傳統(tǒng)燃油車發(fā)展路徑，研發(fā)出世界一流的新能源汽車技術(shù)；②堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，開發(fā)和生產(chǎn)新能源汽車，滿足消費(fèi)者綠色出行新體驗(yàn)；③堅(jiān)持開放發(fā)展理念，積極融入經(jīng)濟(jì)全球化，深化國際合作，拓展國際市場。

（3）示例：我將增強(qiáng)社會責(zé)任感，錘煉品德修為，提高法治意識，立志為國家和社會多作貢獻(xiàn)；我將豐富知識儲備，樹立科學(xué)精神，提升創(chuàng)新能力，練就過硬本領(lǐng)，為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備。