（總分：31分）

基礎存盤（12分）

1.閱讀下面的文字，完成（1）～（3）題。

《?皇帝的新裝》通過一個________的故事，揭示了封建統(tǒng)治階級yú chǔn、虛偽的本質。故事中的皇帝最喜歡穿新衣服，兩個騙子利用皇帝的這一愛好，聲稱能織出神奇的新衣，只有聰明的人才能看見。最終，皇帝穿著“新衣”游街，只有一個小孩子說出了真相，jiē lù了皇帝并沒有穿衣服的事實。這個故事不僅是對封建統(tǒng)治者的fěng cì，也是對人性虛榮心的________。讀完這個故事，我們應當反思自己是否也曾因為虛榮心而說過謊話與否，或者________他人，失去了獨立思考的能力。

（1）根據(jù)拼音寫出相應的詞語。（3分）

①yú chǔn（" " ）

②jiē lù（" " ）

③fěng cì（" " ）

（2）下列依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵? ）（2分）

A.狂妄" 批評" 盲目茍同

B.荒誕" 批判" 盲目附和

C.荒誕" 批評" 盲目茍同

D.狂妄" 批判" 盲目附和

（3）語段中畫波浪線的句子有語病，請將之修改在下面的橫線上。（2分）

________________________________

____________________________________

____________________________________

2.指出下列句子所使用的人物描寫方法。（3分）

（1）“那真是理想的衣服！”皇帝心里想，“我穿了這樣的衣服，就可以看出在我的王國里哪些人是不稱職的；我就可以辨別出哪些人是聰明人，哪些人是傻子?！?/p>

（" " " "）

（2）“嗯，我們聽了非常高興?！眱蓚€織工齊聲說。于是他們就把這些色彩和稀有的花紋描述了一番，還加上了些名詞。

（" " " "）

（3）那些托后裙的內臣都把手在地上東摸西摸，好像他們正在拾取衣裙似的。

（" " " "）

3.童話往往通過豐富的想象和夸張來敘寫故事，表現(xiàn)主題。下列句子中沒有運用夸張手法的一項是（" ）（2分）

A.他每一天每一點鐘都要換一套衣服。人們提到他，總是說：“皇上在更衣室里?！?/p>

B.他們擺出兩架織布機，裝作是在工作的樣子，可是他們的織布機上連一點兒東西的影子也沒有。

C.城里所有的人都在談論著這美麗的布料。

D.……這些衣服輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣，穿的人會覺得好像身上沒有什么東西似的——這也正是這些衣服的優(yōu)點。

課文推敲（11分）

閱讀“這樣，皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了”到文末，完成4～7題。

4.用簡潔的語言概括這部分的主要內容。（3分）

________________________________

____________________________________

____________________________________

5.皇帝明明什么都沒有穿，大臣們卻都夸贊皇帝的衣服漂亮無比。請用文中的一句話來表明大臣們說假話的原因。（2分）

________________________________

____________________________________

____________________________________

6.仔細品讀下面的句子，請說說皇帝為什么有點發(fā)抖？皇帝為什么最后又擺出一副更驕傲的神氣？從這幾句話中你看出了皇帝的什么特點？（3分）

皇帝有點兒發(fā)抖，因為他似乎覺得老百姓們所講的話是真的。不過他自己心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢?！币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。

________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

7.作者在文章的最后把皇帝的新裝與游行大典結合在一起，這樣寫有什么用意？（3分）

________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

交流研討"（8分）

8.2024年是安徒生誕辰219周年，班級要舉辦一次紀念活動，請你參與。

（1）活動中，班主任用AI技術讓安徒生在大屏幕上“復活”，劉禎同學想現(xiàn)場采訪他，請你幫她設計一個采訪問題。（2分）

________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

（2）本次活動的主題是“安徒生童話伴我成長”，請你圍繞這一主題設計一個簡要的活動方案。（3分）

________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

9.請你就下面的材料為景德鎮(zhèn)陶瓷大學擬寫一條宣傳語。（3分）

《中國教育報》2024年6月15日報道，近日，景德鎮(zhèn)陶瓷大學舉行了一場特殊的學位授予儀式。該校副校長為這場儀式唯一的主角——2020級體育教育專業(yè)畢業(yè)生謝志龍撥穗正冠，頒發(fā)學位證書和優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。此前，謝志龍因為參加造血干細胞捐贈而錯過了學位授予儀式。這不僅是對當事學生的一種補償和激勵，也是對所有學生的一次精神洗禮。

________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

（擬題 安徽 蔣存強）（參考答案見下期）