2024年9月2日,我接到120急救任務(wù),電子單顯示“意識不清”。我迅速聯(lián)想到心臟驟停、腦出血、低血糖昏迷等疾病。上車后,我立即電話聯(lián)系報(bào)警人,得知是一位30歲女老師,課間劃破手指后突然暈倒,平時身體健康。很多人可能已猜到是暈血,但我仍強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是觸摸頸動脈判斷呼吸心跳;二是側(cè)臥位保持呼吸通暢,避免隨意喂食。抵達(dá)現(xiàn)場后,我發(fā)現(xiàn)病人能呼喚睜眼,對答流暢,確認(rèn)為暈血,即醫(yī)學(xué)上的“反射性暈厥”。這次急救經(jīng)歷提醒我,即使面對看似簡單的病例,也應(yīng)保持冷靜,嚴(yán)格按照急救流程操作,確?;颊甙踩?。
對于暈厥或昏迷的病人,首要任務(wù)是判斷其呼吸與心跳,這直接關(guān)系到是否需要立即心肺復(fù)蘇。心搏驟停后的黃金搶救時間僅為4分鐘,錯過將極大降低患者生存希望,超過10分鐘未施救,生還機(jī)會幾乎為零。因此,判斷呼吸心跳狀況是急救的首要步驟。只要患者呼吸心跳未停,即表示其仍存活,此時不必過于慌張。接下來,應(yīng)進(jìn)一步評估病情,決定是否需要進(jìn)一步處理或完善檢查、診斷與治療。在此過程中,應(yīng)避免對病人進(jìn)行不必要的緊急處置,以確保其安全與舒適。
在案例中,我抵達(dá)現(xiàn)場前,那位女老師已被同事抬至醫(yī)務(wù)室,并被喂食了一塊大硬糖。我到場時,發(fā)現(xiàn)硬糖仍在她口中,幸運(yùn)的是,她隨后咳嗽幾聲將其吐出。這位老師是暈厥狀態(tài),屬于假性昏迷,仍有意識并能控制吞咽,因此未發(fā)生危險。但這樣的情節(jié)常被影視劇中的誤導(dǎo)性鏡頭所復(fù)制:一人暈倒,喂下一顆“靈丹妙藥”便蘇醒,這誤導(dǎo)了許多人對急救的理解。
實(shí)際上,昏迷患者的吞咽功能常受損,喂食易誤入氣管,嚴(yán)重時可能導(dǎo)致窒息死亡。想象一下自己躺著吃東西,就能感受到潛在的嗆咳風(fēng)險。而這位老師因處于假性昏迷狀態(tài),能自我控制含糖,才避免了意外。
有人疑問,若患者是低血糖昏迷,是否也不應(yīng)喂食?首先,低血糖多見于糖尿病患者,因胰島素或降糖藥使用不當(dāng)所致,病史易從親友處得知。其次,正常成人即便長時間未進(jìn)食,也不會突然昏迷。當(dāng)糖原耗盡時,人體會啟動糖異生,血糖緩慢補(bǔ)充,期間可能出現(xiàn)惡心、心悸、乏力等癥狀,但通常不會突然暈厥或昏迷。除非長期未進(jìn)食導(dǎo)致極度虛弱而昏迷,否則成年人突然意識不清,與低血糖關(guān)系不大。最后,即使需給低血糖患者喂食,也須確保其有意識,且食物應(yīng)為便于吞咽的流食,而非整顆硬糖,以免堵塞氣管,引發(fā)危險。
那么,昏迷患者院前急救到底該怎么做?
其實(shí)非常簡單,按照文章開篇說的步驟,先判斷病人呼吸心跳有無,如果沒有,立即心肺復(fù)蘇;如果有,將患者側(cè)臥位,保持呼吸道通暢即可。不要使勁搖晃,不要喂東西,也不建議喂任何藥物,更不要各種拍打他,最后一點(diǎn),撥打120求救,報(bào)清楚病人具體位置,陳述真實(shí)的病史和病情,120醫(yī)生不僅能幫你判斷病情,更能指導(dǎo)你如何急救,此時你只需要等待救援即可。
通過急救案例不難發(fā)現(xiàn):在面對昏迷患者時,正確的判斷和有效的急救措施至關(guān)重要。只有掌握了正確的急救知識和技能,才能在關(guān)鍵時刻挽救患者的生命。因此,建議大家在日常生活中多學(xué)習(xí)一些急救知識,以備不時之需。
家庭醫(yī)藥·快樂養(yǎng)生2024年11期