我兒時(shí)最大的夢想，莫過于擁有一雙翅膀，如蝴蝶振翅，能在花間翩然起舞；如雄鷹展翅，便能翱翔在大漠之上。連我心愛的玩具“花仙子”也有一雙晶瑩剔透的翅膀，啟動(dòng)開關(guān)就能緩緩飛離我的掌心，飛向我向往的天空。直到那一天，那突然鉆進(jìn)耳朵的歌聲，讓我豁然開朗，原來我也擁有一雙翅膀，只是我從未曾發(fā)覺。

我自幼學(xué)習(xí)圍棋。棋院中女孩極少，加之我每逢輸棋就掉眼淚，所以棋院里的老師和同學(xué)都對我禮讓有加、格外照顧。后來，接連贏棋的喜悅使得我天真地以為別人口中難學(xué)的圍棋也不過如此，漸漸有恃無恐起來。

那年暑假，我和棋友們前往南京參加三段比賽。以前每次比賽，爸爸媽媽都會陪在我的身邊，可這次他們因?yàn)橛屑笔旅摬婚_身，只能拜托指導(dǎo)老師照顧我。偏偏事與愿違，接二連三的失敗如一盆冷水當(dāng)頭澆下，把我淋得徹底，我的心中一片狼藉。

比賽間隙，我獨(dú)自坐在休息室流淚。窗外，肆意的蟬鳴和棋友們歡快的笑聲聽來格外刺耳。陽光從窗戶投射進(jìn)來，只有那一束斑駁的光影與我作伴?；秀遍g，一個(gè)身影慢慢靠近，我慌亂地抹去眼淚，再抬起頭時(shí)，他已經(jīng)來到我的身邊。“來，擦擦吧！”他隨手遞過來幾張紙巾，原來是我的指導(dǎo)老師。“怎么？認(rèn)輸了？”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭?！斑@不是你的風(fēng)格啊，拿出你平時(shí)‘趾高氣揚(yáng)’的樣子來，打起精神，證明你的實(shí)力?！笨粗蠋煂ξ衣冻龉膭?lì)的笑容，我似乎又有了斗志。

“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”手機(jī)鈴聲在教室回蕩，歌聲帶走了絕望和憂傷，只留下震撼和感動(dòng)，我的眼淚又溢出眼眶。良久，老師把手機(jī)遞給我，是爸爸媽媽打的電話?！肮怨?，我們沉下心來，不要把它當(dāng)作比賽，就當(dāng)是平時(shí)和同學(xué)們一起下棋，媽媽相信你，加油！”“我來說！我來說！乖乖，你的背包里有巧克力，記得吃兩顆提提神，爸爸等你凱旋！”未等我應(yīng)答，那頭的電話便匆匆掛斷。老師的手放在我的肩頭，溫暖而有力量。

我依舊獨(dú)自坐在休息室，心中已經(jīng)平靜，耳畔不斷回響著剛才的歌曲，記憶又恍惚間似回到了多年以前，一名年幼的女孩端坐于棋桌前，方寸棋局間有一番沉著，不計(jì)得失，不畏輸贏，只有純粹的熱愛。反觀如今，我卻失去了那份初心，與夢想漸行漸遠(yuǎn)。

靜心思量，我有為夢想所做的付出，更有父母的呵護(hù)，以及老師的關(guān)愛。一切的愛被收集起來，匯聚成一雙翅膀，雖無形，卻有聲，陪伴著我，溫暖著我，讓我重拾信心，重燃初心。

生活中的一切，都是夢想與痛楚同在、堅(jiān)韌與失敗共存，正如歌中所唱：“隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個(gè)愿望讓自己想象?！蹦翘毂荣惖慕Y(jié)果早已不重要，今后的日子里，我將把握好這雙翅膀，滿懷熱愛，奔赴山海。

點(diǎn)評

主人公自幼學(xué)習(xí)圍棋，由于一路走來屢戰(zhàn)屢勝讓她得意忘形。然而，一次正式比賽中被對手先發(fā)壓制的經(jīng)歷，打破了她心中一直以來的優(yōu)越感，更讓她看清楚原來自己也擁有一雙夢寐以求的、隱形的翅膀！

這雙翅膀來自父母的呵護(hù)，來自老師的關(guān)愛，或許也來自她對理想的純粹初心與真摯熱愛！希望我們都能像主人公一樣發(fā)現(xiàn)自己這雙隱形的翅膀，在未來的歲月里飛越人生的崇山峻嶺，到達(dá)更遠(yuǎn)更寬廣的彼岸！

點(diǎn)評人：許" " 響" " 天津市南開大學(xué)附屬中學(xué)

揚(yáng)州市邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校" " 八（4）班

指導(dǎo)老師：吳春秀