我在玻璃展柜里靜靜地看著來往的過客，明亮的燈光把他們的臉照得十分清晰。我在辨認(rèn)華夏兒女共有的特征，那是與制造我、發(fā)現(xiàn)我、研究我的人一樣的特征——黃皮膚、黑眼睛。

最初，堵塞在我周圍的沙土被鏟掉，我暴露在久違的陽光下。我昏睡了很久，久到我絞盡腦汁地回憶，腦海中仍是一片混沌。拾起我的是一位農(nóng)民，他把我當(dāng)作一種中藥賣給了醫(yī)藥堂。那天，一位古董商模樣的人帶走了我，并將我與其他眾多文物一起送到一個(gè)人面前。

那個(gè)人看到我身上奇怪的圖案，眼里忽然閃爍出驚異而欣喜的光芒，他輕輕地摩挲著我粗糙的表面。他是王懿榮，著名收藏家。此后，他大量搜集我的兄弟姐妹。一日，當(dāng)他坐在桌前細(xì)細(xì)觀察著我身上的符號(hào)時(shí)，他的兒子和朋友闖了進(jìn)來?！罢?，你再這樣癡迷這圖案，家里可就入不敷出了！”朋友還未踏進(jìn)門檻，擔(dān)憂的話就脫口而出。兒子亦不解：“父親，這些甲骨不過是有些研究價(jià)值罷了……”二人疑惑地盯著散落滿桌的甲骨。

王懿榮昂首正色道：“甲骨的價(jià)值可不止于研究！我這些年癡迷文物，不是為了了解過去，而是為了未來，因?yàn)槲奈锸菍⒆嫦扰c后代聯(lián)系起來的紐帶！”清風(fēng)從堂外拂來，一縷陽光正隱入他的眼睛，化為流轉(zhuǎn)的希冀和熱情。“如今這點(diǎn)苦不算什么，若能為文化傳承盡綿薄之力，我甘之如飴！”他身體挺得筆直，周身噴薄出熾熱的情愫，手攥緊成拳，衣帶順著他的動(dòng)作揚(yáng)起。兒子和朋友為之一震。我亦極興奮，千年難遇一知音，以文化傳承為己任的人可不多。又聽他慨嘆：“文化傳承需要每個(gè)人都盡一份力，中華文化的血脈才能永不斷絕?！?/p>

最終，我身上的奇怪符號(hào)有了名字：甲骨文。如夏天的一道閃電，我的腦海里驀然閃現(xiàn)出三千多年前手持刻刀的身影和火焰升騰的畫面，似有灼燙的溫度烘烤著我的背部，我的表面開始出現(xiàn)不同形狀的裂紋，甲骨文從此誕生。

以上便是我被發(fā)現(xiàn)的過程。我，甲骨，承載著泱泱華夏殷商時(shí)代的渾厚底蘊(yùn)。在研究我的過程中，有無數(shù)華夏子孫為我瀝盡心血。文化需要傳承，而傳承文化需要每個(gè)人都努力，這樣才能讓中華民族有來處、有歸途。

北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)華夏女子中學(xué)

指導(dǎo)老師 李靜波