真美，吾家有花一簇，向晚生香。

母親愛侍弄花草，家中總是萬紫千紅，生機(jī)勃勃。

那天，母親從花市上買回一株水仙花球，把它裝進(jìn)花瓶，然后擺放到了窗臺上。我很好奇，仔細(xì)地觀察起來。水仙花球胖乎乎的，嫩白的根莖被石子簇?fù)碇?，直立在圓形的透明花瓶中，十分可愛。這個(gè)花球里躲藏著幾朵花呢？我好想揭開這個(gè)謎。

也許是學(xué)習(xí)繁忙的原因，窗臺上的水仙花竟被我遺忘了。有一天，我走到陽臺上時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了這盆水仙花。它已經(jīng)長出了稀疏的蔥綠的枝葉，枝葉下竟還有幾個(gè)小小的芽苞！

我很驚異，這小小的東西竟這么惹人喜愛！我開始留意它了，過幾天再去看時(shí)，它已抽出了茂密的枝葉，嫩嫩的，綠綠的，像筆直的玉柱豎立在花盆里。我數(shù)了數(shù)，有八片葉子呢！

這天，再去看水仙時(shí)，我又著實(shí)吃了一驚：花骨朵兒是什么時(shí)候冒出來的？就在我眼皮子底下，翠綠的枝葉下藏著翡翠似的花苞，一朵，兩朵，三朵，四朵，五朵！我驚喜地叫出了聲。花苞的形態(tài)也是極美的，像水滴一樣，大大小小，互相掩映，鋪綠疊翠。水仙，真美！

那天，放學(xué)回家，滿屋子都是香氣，香得淋漓盡致，香得驚心動魄！我激動地沖到水仙前，俯下身子，輕輕地嗅著，一股淡淡的清香直沖鼻翼。我細(xì)細(xì)端詳，水仙如亭亭玉立的仙女，翠綠的枝葉托起四五朵潔白的小花，淡雅極了。花中點(diǎn)綴著一縷縷黃金般的花蕊，更是錦上添花。難怪宋代詩人黃庭堅(jiān)在《次韻中玉水仙花二首》中描述說：“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌?！笔前?，水仙冰肌玉骨，高潔清冷，超凡脫俗，確有仙人之姿。真希望這么美的水仙花能一直陪伴著我！

日子一天天過去了，家中的香氣也漸漸消散，水仙耷下了“頭”，快要謝了，如美人遲暮，留不住了。

我心中不由沉重起來，有些傷感。

轉(zhuǎn)頭看向窗外，春光明媚，微風(fēng)拂動，桃花已迫不及待地盛開于枝頭，遠(yuǎn)看如一朵朵粉色的祥云，近看像西施般嫵媚動人。我心中一驚，桃花已經(jīng)開了，轉(zhuǎn)過頭去再看水仙花，雖已快凋謝，卻仍然高潔淡雅。

我一下子釋然了。我又何必傷感呢？水仙謝了，桃花開了，花有花期，周而復(fù)始，生生不息。春去春會來，花謝花會再開。停一停，等一等，它們自然會迎來自己的春天！

來年，我還能與水仙相見！

真好，吾家有美一簇，引領(lǐng)前行！

‖江蘇省泰州市姜堰區(qū)第四中學(xué)教育集團(tuán)四中校區(qū)‖指導(dǎo)教師：顏維奇

[吉吉工作室]

花草雖不能言，卻常常以它們獨(dú)特的生命姿態(tài)，教給我們很多生活的道理。這篇文章中，作者以一株水仙花的生長過程為線索，串起了花開花謝背后的一幕幕生活情境：栽種花球時(shí)的遐想，抽芽生葉時(shí)的喜愛，結(jié)出花苞時(shí)的驚喜，花朵盛開時(shí)的留戀，花兒凋謝時(shí)的傷感……一株花雖不是生活的重心，卻因它的存在，讓生活的色調(diào)變得繽紛起來。有喜有憂，有愛有愁，甚至有思有悟——水仙開過，但是桃花正盛，花有花期，生生不息。生命就是這樣周而復(fù)始，只要留得生機(jī)，自然會迎來自己的下一個(gè)春天。

家中有花一簇，不僅能向晚生香，還能解悟人生，引領(lǐng)青春的征程。

【適用文題】以花為師；生命的姿態(tài)；一花一世界……（苗與）