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命題作文“感謝相遇”導(dǎo)寫示例

2024-11-26 00:00:00田利華
作文與考試·初中版 2024年21期
關(guān)鍵詞:海蠣簪花綠蘿

【模擬金題】

遇一位知己,收獲一路幸福;遇一部佳作,邂逅生命盛宴;遇一處勝景,感悟自然造化……感謝相遇,啟迪了我們的智慧,充盈了我們的人生。

請(qǐng)以“感謝相遇”為題,寫一篇文章。不少于600字。

【思路導(dǎo)引】

一、解讀引語,明確內(nèi)容。引語部分明確了相遇的對(duì)象:人、物、景均可,同時(shí)也提醒了感謝的原因。據(jù)此,我們可以確定寫作內(nèi)容:“我”與什么相遇,“我”為什么要感謝。不管相遇的對(duì)象是什么,都應(yīng)該敘寫我們相遇的過程以及相處的場(chǎng)景,甚至達(dá)到相知的境界。

二、妙用技法,突出重點(diǎn)。我們可運(yùn)用具體的描寫展現(xiàn)“相遇”的場(chǎng)景以及過程中的各自表現(xiàn),如果相遇的是物或景,我們可以發(fā)揮想象,用擬人手法展現(xiàn)“相遇”的畫面。感謝什么?可以感謝相遇的對(duì)象,也可以感謝這次的相遇。我們可用議論、抒情的表達(dá)方式,揭示感謝的原因:或啟迪智慧,或充盈人生,或促進(jìn)成長(zhǎng)。也可以適當(dāng)?shù)匿亯|,原來不明白什么,感謝相遇后讓“我”懂得了什么。還可以采用對(duì)比、襯托等手法,以突出形象,凸顯主旨。

【佳作示例一】

感謝相遇

江蘇省如東新區(qū)初級(jí)中學(xué)

◎陳錦妍

看著那些高低不一的“花兒”在淤灘上忙碌著,我不禁感謝那次相遇,讓我遇見了最美的花。

一次偶然的機(jī)會(huì),我來到了泉州蟳埔。剛進(jìn)村,就看到不論男女老少都頭戴簪花。一群阿姨圍坐在路邊,我上前加入她們的聊天,熟悉之后,她們便邀請(qǐng)我明天一起趕海。

天剛蒙蒙亮,阿姨就來喊我了。我看著她頭上的簪花紅紅火火的,煞是好看。到了海邊,她系上圍裙,戴上手套鞋套,開始去淤灘敲海蠣。我環(huán)顧四周,淤泥遍地,看起來又黑又臟。石頭上到處都趴著海蠣,我和阿姨扛著兩大袋海蠣殼,然后走進(jìn)淤泥里。我們先把石頭上的海蠣敲下來,再把空的海蠣殼放上去繼續(xù)養(yǎng)殖。阿姨怕我干不慣這種活兒,不時(shí)地把我手里的海蠣殼一把搶過去,全部都由自己扛著?!懊刻炝璩咳c(diǎn)鐘我就要下海。”阿姨邊敲海蠣邊說,“這活兒其實(shí)并不重,就是臟點(diǎn),但收入還可以?!闭f著,她自顧自地笑了起來。她一笑,肩膀都跟著一顫一顫的,那爽朗的笑聲好似落地珍珠般清脆。

蟳埔女戴著最美的花兒,卻干著最臟最累的活兒。

“今天少敲點(diǎn)兒,阿姨帶你去集市上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?!闭f著她便向岸上走去,每一步都陷在淤泥里。我連忙伸出手去扶她,她卻擺了擺手,小心地解下鞋套、圍裙,生怕淤泥濺在我身上。上岸后,她去旁邊的小屋里換回了日常的衣服,我們便一起向集市走去。她牽著我的手,那雙手布滿老繭,但并不粗糙,“我可是每天都護(hù)手的,不然這手不就毀了嘛!”她自得地說著,“看我今天簪的花好看吧?”她搶先幾步向我展示著。我細(xì)看,每一朵花都嬌艷欲滴,自信大方地盛開著?!澳愦鞯倪@是什么花?”“含笑花!可好看了!我跟你說……”她娓娓地說著,溢滿笑意的眼睛充盈著對(duì)生活的熱愛。海風(fēng)拂過,掀起她額上的幾絲頭發(fā),那張臉顯得愈發(fā)俏皮。感謝這次相遇,讓我遇到了如此愛笑的“花兒”。

“為什么要簪花呀?”阿姨愣了神,徐徐回答道:“今生簪花,來世漂亮啊。既然命運(yùn)無法改變,就只好改變自己的態(tài)度嘍。”我驚了,這是一個(gè)以敲海蠣為生的普通人說出的哲理。感謝相遇,讓我遇到最樂觀的“花兒”。

到了集市上,阿姨大方地向周圍人問好,大家互相贊美著彼此的簪花。這分明是一片花的海洋,是一片不時(shí)傳來笑聲的快樂的海洋!蟳蜅女簪花,絕代風(fēng)華的她們,美得如同彩虹,縹緲卻又令人神往。那嬌俏的容顏,配以靈動(dòng)的神情,恰如一曲悠揚(yáng)的漁歌,抑揚(yáng)頓挫,讓人陶醉其中。

我明白了,不是只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪才叫勇敢,真正意義上的勇敢,是看清生活的真相后依然熱愛生活。感謝這次相遇,讓我看到這世間最美的模樣。

【佳作示例二】

感謝相遇

江蘇省如東新區(qū)初級(jí)中學(xué)

◎陳奕寧

在波瀾壯闊的人生之海上,我遇到的每一株草木、每一紙文字、每一位摯友,都讓我收獲頗多。感謝相遇,給予我乘風(fēng)破浪的勇氣。

與那一盆綠蘿相遇,是在一個(gè)明媚的午后。隨成績(jī)起伏而產(chǎn)生煩躁不安的情緒是考試后的常態(tài),又一次失利再度擊垮了我。陽光敲打著窗子把陽臺(tái)照得透亮,我無心讀書,望著窗臺(tái),被角落里的一盆綠蘿吸引了目光——濃郁的綠,濃得幾乎要滴下來,被窗外天空的蔚藍(lán)映襯得愈發(fā)青翠。綠蘿的葉子向一側(cè)生長(zhǎng),一半處在陰影中,一半活在陽光下。為了汲取養(yǎng)分,它懂得向陽生長(zhǎng)。那我呢?因一點(diǎn)挫折終日沉郁,把自己丟在陰影中,怎么能獲得成長(zhǎng)呢?陽光可能毒辣,但前路將一片光明!我凝神注視著這盆旺盛的綠蘿,豁然開朗。感謝與每一株草木相遇的瞬間,讓我擁有向陽生長(zhǎng)、不畏挫折的勇氣。

初識(shí)史鐵生,是在課本上看到的《秋天的懷念》。因疾病而脾氣暴怒無常的他,曾忽略了母親的愛,如今追悔莫及。再讀到這篇文章,淚還是不禁濕了眼眶。曾經(jīng),我對(duì)親人的關(guān)懷不以為然;曾經(jīng),我以為一切都理所當(dāng)然。而當(dāng)真摯的感情激起心底的柔軟,當(dāng)字里行間流露的懷念朦朧了雙眼,我才明白,一切點(diǎn)滴瑣事都值得感恩與珍惜。我開始學(xué)著去感受關(guān)懷,去表達(dá)愛。感謝每一個(gè)與文字相遇的時(shí)刻,教會(huì)我感知幸福和傳達(dá)愛的勇氣。

和摯友的相遇,在一個(gè)承載夢(mèng)想的舞臺(tái)上。因年齡相仿,我們被分到同一個(gè)演出小組。我們?cè)谂啪毜奈枧_(tái)上相遇。她熱情開朗,嘴角上揚(yáng),永遠(yuǎn)帶著最真誠(chéng)的笑。她的表現(xiàn)力和臺(tái)詞功底很強(qiáng),得知我遇到了難題,總是悉心指導(dǎo)。起初,我有些不自信,學(xué)著她的動(dòng)作和技巧,卻更不協(xié)調(diào)了。她察覺后對(duì)我說:“不用去模仿別人,去尋找最適合你的方法。這是我們的舞臺(tái),但更是你自己的舞臺(tái),你就是這個(gè)舞臺(tái)的主角?!彼\(chéng)摯的話語敲打著我的心。陽光透過窗欞灑在她烏黑的發(fā)絲上,籠起一層金輝,也照亮了我的心。我開始尋找適合自己的發(fā)聲技巧,在她的陪伴下一遍遍練習(xí),終于站在了自己心靈的舞臺(tái)中央。感謝每一位給予我?guī)椭暮糜?,使我擁有自信與勇氣,讓我在人生的舞臺(tái)上大放異彩。

感恩盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)的你們,給予我無窮的勇氣。感謝相遇,讓我成就了更完美的自己。

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