【模擬金題】

請以“我在_____中成長”為題，寫一篇文章，不少于600字。

【思路導(dǎo)引】

“我在______中成長”是一道半命題作文。解讀這個題目，核心是“成長”兩個字。從文體的角度來看，這次命題是典型的記敘文命題?！俺砷L”提示學(xué)生注意選取能夠體現(xiàn)個體完成自我突破、自我成長的素材來寫?？杖钡牡胤娇梢蕴顚憽按煺邸薄皣L試”“樂觀”“逆境”等詞語。例如“我在樂觀中成長”“我在磨煉中成長”，如此可以在作文中展現(xiàn)堅韌強(qiáng)大的生命力，作文基調(diào)自然昂揚。

另外，學(xué)生也可以選擇比較具體的情境進(jìn)行填空，比如“我在淚水中成長”“我在奔跑中成長”“我在那夜風(fēng)雨中成長”，利用標(biāo)題中創(chuàng)設(shè)的具體情境，讓寫作跳出定勢思維，寫出更加具體和生動的作文。

不僅如此，學(xué)生還可以在標(biāo)題中填寫更富有意蘊的詞語，讓作文更加蘊含詩意，讓人見之忘俗。例如“我在歌聲中成長”“我在稻香中成長”“我在書籍中成長”。

在寫作中，要突出展現(xiàn)成長的過程，表達(dá)方式要多樣化，注意敘述、描寫和議論等多種表達(dá)方式的穿插使用，在詳略得當(dāng)?shù)臄⑹鲋凶匀欢坏亓髀肚楦泻退伎肌Ａ硗?，要注意寫好心理描寫，?xì)膩生動地展現(xiàn)文題中的“成長”脈絡(luò)。同時，文章中的議論和抒情要簡潔而有深度，恰如其分地表現(xiàn)“成長”的感悟。

【佳作示例一】

我在那夜風(fēng)雨中成長

山東省日照市五蓮縣

高澤街道初級中學(xué)

◎王琪

我愿于風(fēng)雨中蛻變，見證雨過天晴后的彩虹。

——題記

國慶假期前夕，我坐在書桌前奮筆疾書，心中充滿節(jié)日的喜悅。拿起手機(jī)，各大短視頻平臺早已滿是慶祝的視頻，共同歡度這個盛大的節(jié)日。放下手機(jī)，我的目光轉(zhuǎn)向了書桌上的《紅巖》，心中升起一個疑慮：先輩們是如何走過崢嶸歲月的呢？在好奇心的驅(qū)使下，我拿起書，重溫這段革命故事。

紙上的文字好似有了鮮活的生命，在跳躍中繪成了一幅幅畫面。這時，窗外電閃雷鳴，幾陣?yán)茁曋?，天空便嘩啦啦下起了雨。

雨聲陣陣，雨點卻好似落在我的心上。腦海隨文字流動浮現(xiàn)出一幕幕鮮明的畫面：江姐寧死不屈，哪怕要承受萬般苦難，也要將秘密嚴(yán)守于心。那段她們在監(jiān)獄中繡紅旗的一幕讓我感動不已，在那樣的白色恐怖中，她們卻樂觀自信，相信新中國一定能夠到來。

夜?jié)u漸深了，我放下書本，準(zhǔn)備睡覺。窗外風(fēng)雨依舊，伴著風(fēng)雨聲，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。那夜，我做了一個夢：

在夢中，我見到了江姐。她問：“你好，你從哪里來？”我說：“從新中國來。”她的臉上閃過喜悅。我?guī)叱黾议T，看云卷云舒，看人間繁華，看萬家燈火，看那五星紅旗高高飄揚……

我轉(zhuǎn)頭，她早已熱淚盈眶，喃喃道：“好啊，好啊……”她抹去淚水，轉(zhuǎn)頭望向我，“看到新中國，我這一生便無憾了。只愿你們不要辜負(fù)我們的期望，把我們的新中國建設(shè)得更加美好。”

說完，她便消失在夢境，而我也從睡夢中驚醒。忽然記起，今天是10月1日，是祖國母親的生日。江姐那和藹而清秀的面龐仿佛還在眼前，披上衣服，來到窗邊，我拉開窗簾，看到窗外已是一片晴朗。

是啊，吾輩豈能輕負(fù)前人之愿！

一束光灑進(jìn)來，照在桌子上的《紅巖》上。我想，風(fēng)雨已經(jīng)過去。雨過天晴后的彩虹會更加鮮艷，更加閃耀！

【佳作示例二】

我在堅持中成長

山東省日照市五蓮縣

高澤街道初級中學(xué)

◎秦睿婕

齒輪撥動時間的轉(zhuǎn)軸，我們與時間一起走過漫漫長路。踏過荊棘坎坷，我們一路高歌一路成長，留下醉人的芬芳。

微風(fēng)搖動著誰家的風(fēng)鈴，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧?。那是一個陰云密布、寒風(fēng)凜冽的天氣，似乎預(yù)示著會有悲傷的事情發(fā)生。下午考試成績公布，考砸了。盡管一次的失意代表不了什么，可一想到父母每天為我操勞奔波卻依舊神采飛揚的神情，會因為這次考試而變得晦暗，一股難以名狀的窒息感便涌向心頭。

回家的腳步是沉重的，慢一點，再慢一點吧，不想那么快就讓媽媽感到失望。

行走間，突然看見路邊干枯的草叢里，有一點點綠意萌出。循著綠意，我發(fā)現(xiàn)在一片枯萎之中，真的有一棵小草抽出嫩芽。我的敬意油然而生：在這個狹小的空間里，雨露難沾，無人培植，無人呵護(hù)，可小草竟然在這樣惡劣的環(huán)境中蓄積力量。春的訊息還未到達(dá)，它就迫不及待地抽出新綠，擁抱春天。

扭動門把手的聲音響起，媽媽喊我吃飯了。與曾經(jīng)餐桌上的歡聲笑語不同，今天的氣氛顯得格外平靜。放下筷子的那一刻，我用細(xì)弱的聲音說：“我這次數(shù)學(xué)考得不好！”媽媽抬起頭，朝我笑笑，然后說：“沒關(guān)系，我和你爸相信你能夠處理好的，加油！”

媽媽平靜的話語里，透露著對我的信任，我又怎能氣餒呢？

昏黃的燈光下，我緊蹙眉頭。我在思索，為什么沒有在平日里好好復(fù)習(xí)？如果平日里好好下功夫，怎會有今日的苦果？忽然想到了那株小草，處在兩塊石板間仍萌發(fā)綠意的小草。正是因為它執(zhí)著向上，所以才會春來吐綠。淚水洇濕了字跡，可我知道，淚水和后悔都比不過汗水的珍貴。厚積薄發(fā)，才是制勝之道，唯有恒于堅持，才能慢慢成長。

草木變化，一日一景。天氣回暖，再次回家，我發(fā)現(xiàn)那棵小草的莖上竟藏著一個黃色的花苞，鵝黃的顏色，淡雅脫俗。我驚訝于它生于夾縫之地卻如此生機(jī)盎然，不禁猜想它扎根得有多么深啊。它日復(fù)一日的努力才換來今日的光鮮，更加令我感動。以后的日子里，每次走到這里，我都會瞥一瞥那方神奇的小天地，那棵普通的小草。直到有一天，我看見了淡黃的小花在微風(fēng)中搖曳，似乎迎著春風(fēng)，映著太陽，在高傲地笑。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹谖磥淼娜兆永?，這株小草必將成為我堅持下去的動力，是它，讓我明白了堅持的可貴。