話題闡釋

“人閑桂花落，夜靜春山空。”靜，是自然的詩意。雨灑大地，雪落屋脊，薄霧升騰，旭日冉冉，于天地間，于無聲處，默默而清寧。山因靜，多了韻味；水因靜，添了風(fēng)情。

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！膘o，是人生的智慧，與孤獨對弈，與清風(fēng)共飲；不追逐，不爭搶，緩緩流淌，卻在沉靜中孕育出無窮的力量。

老子有云：“歸根曰靜，靜曰復(fù)命。”只有足夠的心靜，才能在靜中找回生命的本真，擁有豐盈的靈魂。

曾國藩說：“人心能靜，雖萬變紛紜亦澄然無事。靜在心，不在境?！比诵奶热糇銐蜢o，那么面對紛紜復(fù)雜的外界，依舊可以保持心態(tài)隨和，心情舒暢。

寫此主題作文時，在寫作對象上，可以描繪自然環(huán)境，如湖面、山林的寧靜；或者記錄生活的瞬間，如清晨圖書館的一隅，自家陽臺的日落時光等。也可描繪自己的內(nèi)心世界、處世智慧，如探討平靜的心境，成功前的蓄力，遇事之時的冷靜。亦可描繪擁有“靜”品格的人與事，如歷史人物或身邊的人與事。

在寫作技法上，可多用襯托與對比去鋪陳渲染，其一可以“以聲襯靜”，用細微的聲音襯托環(huán)境的安靜，如《老山界》：“耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃?！逼涠梢浴皠屿o對比”，在動靜之中產(chǎn)生沖突，比如城市的喧囂與田野的寂靜，突出“靜”的彌足珍貴。也可將外部環(huán)境與內(nèi)心作對比，比如外在的靜與內(nèi)心的波瀾起伏，外在的嘈雜與內(nèi)心的平靜。除此之外，還可以用象征的手法寓意“靜”的哲理，既可寫自然景物，比如冬的寂靜象征著蓄勢待發(fā)，這份寂靜中蘊藏著春華秋實，孕育著生命的期望與力量。也可用文化符號來象征，比如書法之靜，太極之靜，儒家中的“內(nèi)省”，道家的“坐忘”，佛家中的“空”……用傳統(tǒng)文化來闡述“靜”的內(nèi)涵。

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一

致虛極，守靜篤。

——《道德經(jīng)》

適用文題：安靜的力量；仰望星空與腳踏實地；堅守……

深化認(rèn)識：靜，是“不畏浮云遮望眼”的專注與堅守。“初衷易得，始終難守?！边@世間有太多繁華容易讓人迷醉，有太多的良辰美景讓人心動?；蛘呔褪悄骋豢痰呢潙?，讓人動了心思，亂了心智，一不小心，就讓浮云遮住了雙眼。所謂“守靜篤”，其中“靜”并不難，難的是“守”與“篤”，專注堅守，篤定信念，從一而終。靜，是一種堅守，是一份專注，面對塵世紛擾與繁花似錦，心皆不為其所動，默默向下，默默扎根。猶如水，在日復(fù)一日的滴答中，將頑石擊穿；猶如精妙絕倫的瓷器，背后是無數(shù)工匠默然堅守下的精雕細琢。

在夢想的春天里埋下一顆種子，也埋下一份信念，接下來的時間，你只需要安靜地做好當(dāng)下該做的事，守望歲月，靜待花開。

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《道德經(jīng)》有言：“致虛極，守靜篤。”做事如此，做人亦如此?！办o”是古代文人志士崇尚追求的狀態(tài)，時至今日，仍是人們內(nèi)心深處最為強烈的渴求。

“靜如止水”是多么平靜美妙的心靈狀態(tài)！人生如水，不論水在一開始是如何的清澈明亮，只要不停地晃動，最終也會渾濁無光。而哪怕是一瓶滿含泥沙的水，只需經(jīng)歷一段時間的靜置，也會變得清澈透明。人心亦如此，如果你沒給它時間沉淀，任其左沖右突，那它便會一直渾濁不清。心靜，方能無雜念，無雜念，才能接近真實，接近目標(biāo)。

就好比面對棘手的數(shù)學(xué)題，當(dāng)我們因畏難而將神思抽離出來，看到春色大好，心靈雀躍，天馬行空遐想一番后，再回到題目上，多半會覺得心煩意亂，終至棄筆離開。而若能擱筆靜坐，感受起伏的情緒漸漸平緩，身體放松的同時，大腦自會預(yù)留出一片寧靜的空間，供我們?nèi)Ｗ⒌厮伎肌Ｋ?，不必焦慮，“且聽風(fēng)吟，靜待花開”。

我喜歡美國作家莎朗·莎茲伯格的《一平方米的靜心》，讀罷書名，一股靜氣便自書桌四周升騰而起，慢慢彌散。最快的抵達，永遠在“靜”中。

——安徽省蚌埠市鐵路中學(xué)" 龍思琪

二

每臨大事有靜氣。

——翁同龢

適用文題：做最好的自己；送自己一個“靜”字；改變……

深化認(rèn)識：靜，是“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)定與從容。此句是晚清兩代帝師翁同龢教導(dǎo)弟子時所言，他認(rèn)為：自古以來的賢圣之人，越是遇到驚天動地的大事、險事，越能心靜如水，處變不驚。人生在世，浮沉難定。心若不靜，在面對突如其來的變化之時，便容易亂了陣腳，慌了心神。而真正有靜氣的人，才可以在安靜之中抽絲剝繭，洞察根源，審時度勢，從而正本清源?！八o極則形象明，心靜極則智慧生?！蔽ㄓ斜３智逍训念^腦，才能見天地之精微，察萬物之規(guī)律。正所謂“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。

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“每臨大事有靜氣?！碧幾儾惑@、遇事冷靜的人才能見天地之精微，察萬物之規(guī)律，成人生之大事。

人生須靜，說來簡單，可面對突如其來的變化，有幾人還能守住“靜”呢？一次繪畫比賽，我靈感四溢，發(fā)揮得特別好，心想，這次肯定能得一等獎?？删驮谖沂展P交畫時，前面考生一下子打翻我的顏料盒，顏料無情地濺在我的衣服和畫紙上，我的心瞬間涼了！

本想發(fā)怒，但心想發(fā)怒也于事無補，看看還有不到半小時才交卷，我決定著力修復(fù)這幅畫。我按住自己劇烈起伏的胸口，開始深呼吸，當(dāng)心緒平復(fù)了些，我便拿起水壺噴在顏料上……時間靜靜流淌，我靜心修復(fù)著畫作，終于在交卷前完成了修改。畫中女子的臉被流水般傾瀉而下的紅紗遮掩住，薄如蟬翼的紗后是她平靜的面容，一如我沉靜的內(nèi)心。整幅畫作比先前更顯靈動，那一次，我是當(dāng)之無愧的冠軍。

如果說真有什么逢兇化吉、化險為夷的法寶的話，我想不過是心存靜氣罷了。

——安徽省蚌埠市鐵路中學(xué)" 駱雨涵

三

真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。

——林徽因

適用文題：詩意地生活；做自己的主人；_______成就精彩人生……

深化認(rèn)識：

靜，是“萬里歸來顏愈少”的淡然與灑脫。此句語出林徽因，這位在世人眼中浪漫優(yōu)雅的才女，實際上卻是一個埋頭做事的實干家。她歷經(jīng)半生，無論是富貴名利、物質(zhì)艱辛還是疾病纏身，都未能動搖內(nèi)心的追求，她和梁思成走遍大半個中國，考察測繪了上百處古建筑物，共同編寫了《中國建筑史》。她還設(shè)計了東北大學(xué)的?；眨瑓⑴c設(shè)計了新中國的國徽、人民英雄紀(jì)念碑……任憑歲月變遷，她身上依舊散發(fā)著淡然與灑脫的寧靜氣質(zhì)。在晚年時，她體弱多病，摘除了被感染的腎臟。朋友憐惜心疼她，林徽因卻非常淡然：“溫柔要有，但不是妥協(xié)，我們要在安靜中，不慌不忙地堅強?！?/p>

靜，是出走半生的歸來，是歷盡千帆的沉淀。靜，不是妥協(xié)，不是隱忍，而是將一切狂風(fēng)巨浪埋于胸中、化于無形，沒有任何力量可以將其動搖。我們走過歲月的長河，當(dāng)最終的追逐結(jié)束才發(fā)現(xiàn)，人生最美麗的風(fēng)景并非在外界的喧囂，而是存在于內(nèi)心的淡然與寧靜。

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“真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。”誰能面對世俗的喧嚷而不改心中的寧靜，誰才能成為自己的主人。

入圍書法比賽的通知帶給我的不是欣喜，而是痛苦與糾結(jié)。長久以來，我習(xí)慣了以勝利者的姿態(tài)示人，而書法恰是我的弱項，如果輸了比賽，我“優(yōu)等生”的光芒何在？

距離考試還有一星期，書法老師看出了我的心事，安慰道：“顧慮太多，會連書法的藝術(shù)美都忽略了。摒除功利心，才能真正地體會到書法之美?！彬嚾婚g，我心有所動，書法是體驗傳統(tǒng)文化和藝術(shù)審美的過程，這也是我當(dāng)初選擇書法的理由。從何時起，我背離了自己美好的初衷呢？

回到家，我拿出毛筆感受著狼毫筆尖的柔軟與堅韌，和一份流傳千年的文化氣韻。

清涼的風(fēng)自窗外而入，吹拂著我的發(fā)絲，也讓我的心沉靜下來，沉醉在這純粹美好的書法“田園”——無關(guān)比賽，無關(guān)勝負，無關(guān)榮辱，只為在自己的心中“修籬種菊”。

——安徽省蚌埠市鐵路中學(xué)" 王一" "（指導(dǎo)教師：鄧穎）