《古代的商業(yè)貿(mào)易》時(shí)間跨度大，內(nèi)容多，容量大，線索復(fù)雜，學(xué)習(xí)起來具有一定難度。在學(xué)習(xí)過程中，我們可對(duì)內(nèi)容進(jìn)行分類整合。本課的學(xué)習(xí)主題為古代的商業(yè)貿(mào)易，分為兩個(gè)子目，其中，第一子目是商業(yè)貿(mào)易的起源與發(fā)展，從宏觀層面概述古代商業(yè)貿(mào)易在世界不同國(guó)家和地區(qū)的起源、發(fā)展及貿(mào)易路線的擴(kuò)展，梳理古代商貿(mào)發(fā)展的歷史脈絡(luò)；第二子目為貨幣、信貸、商業(yè)契約，從微觀層面展現(xiàn)古代商貿(mào)的發(fā)展，說明貨幣、信貸、商業(yè)契約的出現(xiàn)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的表現(xiàn)。厘清知識(shí)的聯(lián)系后，我們可將本課整合為三個(gè)部分：多地發(fā)生的起源、連點(diǎn)成線的通道、潛移默化的影響。

第一部分多地發(fā)生的起源。主要介紹了古代中國(guó)、古埃及、兩河流域、古希臘、古羅馬、拜占庭以及阿拉伯的貿(mào)易。其中，教材重點(diǎn)按時(shí)序介紹了中國(guó)從原始社會(huì)至清朝的商業(yè)貿(mào)易狀況。在學(xué)習(xí)本部分內(nèi)容時(shí)，首先要厘清時(shí)空線索，不同區(qū)域、不同時(shí)期的商業(yè)發(fā)展表現(xiàn)要牢記，例如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，工商食官被打破、隋唐到兩宋坊市制度逐漸瓦解、明清時(shí)期商幫出現(xiàn)等。其次，要關(guān)注教材中的相關(guān)圖示，從而更清晰地了解其概況。再次，可聯(lián)系《中外歷史綱要》中的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)予以補(bǔ)充，尤其是世界其他地區(qū)，教材內(nèi)容相對(duì)較少。另外，通過梳理知識(shí)，總結(jié)其發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn)，從而深化對(duì)知識(shí)的理解。

第二部分連點(diǎn)成線的通道。通過上一部分不難發(fā)現(xiàn)，商業(yè)貿(mào)易的起源具有多個(gè)源頭。不同國(guó)家與地區(qū)由于地理?xiàng)l件、歷史因素、社會(huì)環(huán)境等方面的差異，商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)各具特色。其中，以絲綢之路為代表的跨區(qū)域貿(mào)易交流通道則將分散的地方性貿(mào)易連接起來，商貿(mào)活動(dòng)逐步發(fā)展為國(guó)際、洲際活動(dòng)，并呈現(xiàn)全球化趨勢(shì)。在學(xué)習(xí)過程中，一方面要關(guān)注絲綢之路在不同時(shí)期的發(fā)展?fàn)顩r，另一方面，還可以以絲綢之路為例，初步感受商業(yè)貿(mào)易的影響，即商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展促進(jìn)了不同地區(qū)、不同國(guó)家之間的交流。這種交流不僅停留在物質(zhì)層面，還推動(dòng)了音樂、藝術(shù)、宗教、科技等方面的文化交流與精神交流。

第三部分潛移默化的影響。伴隨著商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展，貨幣、信貸、商業(yè)契約的出現(xiàn)，擴(kuò)展了商業(yè)的領(lǐng)域，改變了人們的生活方式和觀念。在學(xué)習(xí)過程中，我們?cè)谑崂硗昶溲葑儦v程之后，可逐一分析其影響。首先是貨幣，其便利了交換與流通，促進(jìn)了商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展和生產(chǎn)生活的市場(chǎng)化，但也容易引發(fā)拜金思潮。其次是信貸，其一方面在集中資產(chǎn)、發(fā)展商業(yè)資本、提供社會(huì)救濟(jì)等方面發(fā)揮了作用，另一方面也會(huì)引起階層分化，產(chǎn)生借貸糾紛，破壞經(jīng)濟(jì)秩序。最后是契約，商業(yè)契約有利于減少商業(yè)糾紛，規(guī)范商業(yè)行為，緩和社會(huì)矛盾，提高社會(huì)的文明程度。而商業(yè)契約的執(zhí)行伴隨著法律的健全與成熟也預(yù)示著法治社會(huì)秩序的建立。

通過以上的知識(shí)整合，我們可充分了解商業(yè)貿(mào)易的起源和古代的商貿(mào)活動(dòng)與貿(mào)易通道，知道貨幣、信貸、商業(yè)契約等在日常生活中的角色，從而感悟世界不同地區(qū)、不同人群商貿(mào)活動(dòng)發(fā)展變遷的過程，商業(yè)貿(mào)易與社會(huì)、與生活的互動(dòng)關(guān)系，深化對(duì)人類社會(huì)發(fā)展歷程的認(rèn)識(shí)，體會(huì)世界歷史發(fā)展的多樣性，培養(yǎng)廣闊的國(guó)際視野。