吞咽似乎是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事,有時(shí)候我們想把東西含在嘴里,都會(huì)“不小心”咽下去。然而,對(duì)于有吞咽困難的患者,這件事可就不簡(jiǎn)單了,食物不能通過(guò)口腔順利地進(jìn)入胃中,可造成患者營(yíng)養(yǎng)不良、脫水、誤吸、吸入性肺炎等并發(fā)癥,甚至造成窒息或死亡。吞咽困難通常是神經(jīng)重癥的后遺癥,嚴(yán)重影響患者的康復(fù),需要通過(guò)及時(shí)的護(hù)理,協(xié)助患者重獲吞咽功能,降低并發(fā)癥的發(fā)生率,提高生活質(zhì)量。
● 吞咽受神經(jīng)調(diào)控
吞咽是食物在口腔中被咀嚼后形成食團(tuán),由口腔經(jīng)咽、食管運(yùn)送入胃中的動(dòng)作或整個(gè)過(guò)程。這不是一個(gè)能隨意控制的活動(dòng),而是一個(gè)復(fù)雜的神經(jīng)反射過(guò)程。舌的翻卷把食團(tuán)推送入咽部(咽與口腔、鼻腔、喉腔、食管相通),在神經(jīng)反射(主要是腦神經(jīng)和上段頸神經(jīng))作用下,咽與鼻腔、喉腔的通道關(guān)閉;此時(shí)呼吸暫停,食管上口張開(kāi),于是食團(tuán)從咽被擠入食管,食管蠕動(dòng),將食團(tuán)經(jīng)賁門(mén)推送入胃。
吞咽困難就是上述過(guò)程受阻,產(chǎn)生咽部、胸骨后或食管部位的梗阻、停滯感。表現(xiàn)為吞咽費(fèi)力、費(fèi)時(shí),并可能伴有疼痛不適、嗆咳以及言語(yǔ)異常等,嚴(yán)重時(shí)甚至完全不能咽下任何東西。理論上,吞咽過(guò)程中任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)異常都可能發(fā)生吞咽困難,包括咽部、食管以及支配的神經(jīng)等。
● 基礎(chǔ)康復(fù)護(hù)理
口腔衛(wèi)生管理對(duì)預(yù)防吞咽功能障礙具有重要作用??谇徊唤】?,如潰瘍或牙齦炎癥等,導(dǎo)致口腔感覺(jué)功能下降,可能引起吞咽困難。建議定期進(jìn)行口腔清潔,檢查可能發(fā)生的疾病,及時(shí)治療,避免對(duì)吞咽動(dòng)作造成不利影響。進(jìn)食時(shí),根據(jù)患者的病情選擇合適的體位,伴有吞咽功能受損的患者推薦采用側(cè)臥或半仰臥位,頭部適當(dāng)抬高,防止食物誤入氣管;能夠坐起來(lái)的患者,采用坐姿或半坐姿更合適。食物的質(zhì)地和黏稠度應(yīng)根據(jù)患者的吞咽能力進(jìn)行調(diào)整,建議進(jìn)食容易咀嚼和吞咽的軟食,適當(dāng)?shù)靥砑铀挚墒故澄锔菀妆煌萄?。進(jìn)食過(guò)程中,一旦患者出現(xiàn)嗆咳或呼吸困難等癥狀,立刻停止進(jìn)食,迅速處理。
● 預(yù)防并發(fā)癥
神經(jīng)重癥吞咽障礙患者預(yù)防并發(fā)癥是核心環(huán)節(jié)。吞咽困難可能導(dǎo)致食物誤入氣管,引發(fā)吸入性肺炎甚至窒息,應(yīng)高度警覺(jué)。為避免吸入性肺炎,需對(duì)患者的吞咽功能定期評(píng)估,從而給患者提供質(zhì)地合適的飲食。患者進(jìn)食時(shí)經(jīng)常提醒他細(xì)嚼慢咽,防止嗆食?;颊呱砼孕栌腥吮O(jiān)護(hù)患者飲食,出現(xiàn)嗆咳等緊急情況時(shí),立即中斷進(jìn)食,清理患者呼吸道。飲食后不忘清潔口腔,防止食物殘?jiān)鼩埩粼诳谇粌?nèi),在餐后發(fā)生誤吸。對(duì)于突發(fā)的窒息狀況,要熟練應(yīng)用緊急救護(hù)技巧,如海姆利希急救法,保持呼吸道暢通。
● 改善吞咽功能
神經(jīng)重癥患者,尤其是伴有吞咽障礙患者可通過(guò)反復(fù)吞咽運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,恢復(fù)良好的神經(jīng)反射,改善吞咽功能。
(1)冷刺激治療:反復(fù)刺激軟腭、腭咽弓、腭舌弓、舌后部、咽后壁等部位誘發(fā)空吞咽動(dòng)作。
(2)手法促進(jìn)吞咽反射:用手指沿著甲狀軟骨到下頜緣之間的皮膚上下摩擦,或用手指快速按摩該部位的皮膚和肌肉促進(jìn)吞咽反射。
(3)用壓舌板(或相似物)下壓刺激舌體中部,促進(jìn)吞咽反射。
(4)聲門(mén)上吞咽:囑患者在非進(jìn)食、飲水期間,按“吸氣-屏住呼吸-吞咽口水-呼氣-主動(dòng)咳嗽”進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,掌握吞咽時(shí)聲門(mén)閉鎖,吞咽后及時(shí)清除聲門(mén)附近食物殘?jiān)牧鞒蹋苊饣驕p少誤吸。
(5) 主動(dòng)咳嗽:患者半臥位-深吸氣-屏氣-張嘴-發(fā)出“咳”或“呵”聲-腹肌用力輔助訓(xùn)練;患者半臥位-深吸氣-屏氣-輔助者用手向后下方按壓上腹部-配合患者咳嗽。