摘 要：“一帶一路”倡議在促進(jìn)全球區(qū)域經(jīng)濟合作發(fā)展、改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、推動文化交流以及打造共同市場方面取得了卓越成果，也為沿線國家的文化發(fā)展與國際傳播帶來了新機遇。通過從時間、空間、主題表達(dá)三方面分析該類型影片的敘事路徑轉(zhuǎn)向，提出借助視角切入小微化、內(nèi)容架構(gòu)多元化、時空組接穿越化、傳播方式矩陣化、場景展示沉浸化等方式實現(xiàn)“一帶一路”紀(jì)實影片的敘事傳播策略的創(chuàng)新，進(jìn)而在觀念上回應(yīng)時代要求、服務(wù)倡議主題；在平臺選擇上貼近受眾情感、提升傳播有效性；在內(nèi)容上彰顯地域特色、尋求共通表達(dá)，以解決紀(jì)實影片在推動共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展過程中作為新質(zhì)生產(chǎn)力對文化傳播及傳承賦能的問題。

關(guān)鍵詞：“一帶一路”；紀(jì)實影片；敘事轉(zhuǎn)向；傳播創(chuàng)新

中圖分類號：J952 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號：10010300（2024）06002705

收稿日期：20240710

基金項目：2021年度江蘇省社會科學(xué)基金項目：“影像藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興策略研究”（21YSD007）；南京工業(yè)大學(xué)2023年校教改課題重點項目：“新藝科背景下CEPC教學(xué)模式研究與實踐”（20230044）；2022年度南京工業(yè)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)案例建設(shè)項目：“藝術(shù)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)意創(chuàng)新課程進(jìn)階式實踐”成果

作者簡介：荊翡，女，山西陽泉人，南京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院副教授，碩士研究生導(dǎo)師，主要從事影視創(chuàng)意理論與傳播實踐研究；

宣睿，女，安徽宣城人，南京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院碩士生，主要從事影視動畫交互創(chuàng)作與實踐研究。

習(xí)近平總書記在第十四屆全國人大二次會議中強調(diào)“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點，其特點是創(chuàng)新、關(guān)鍵在質(zhì)優(yōu)、本質(zhì)是先進(jìn)生產(chǎn)力”。新質(zhì)生產(chǎn)力是新的體系及生產(chǎn)模式，具體到影視文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)則需要從業(yè)人員思考如何在積極擁抱數(shù)字技術(shù)、大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟的前提下，依托數(shù)字技術(shù)手段實現(xiàn)影視傳媒藝術(shù)承擔(dān)的呈現(xiàn)與記錄生活、反映現(xiàn)實、促進(jìn)干預(yù)、矯正問題等社會功能，發(fā)揮其對不同時代、類別、層級、特征的民族文化在生成與傳承中發(fā)揮著價值同構(gòu)的作用。文章通過分析“一帶一路”主題紀(jì)實影片的敘事手法和傳播手段創(chuàng)新策略，探討紀(jì)實影片作為新質(zhì)生產(chǎn)力在推動共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展過程中為文化傳播與傳承賦能的問題。

一、“一帶一路”紀(jì)實影片敘事轉(zhuǎn)向路徑分析

（一）時間路徑鋪陳：從歷史到當(dāng)下

紀(jì)實影片作為記錄時代發(fā)展和社會變遷的工具，在時間維度上呈現(xiàn)出從歷史走向當(dāng)下的轉(zhuǎn)化?！耙粠б宦贰背h提出之前，絲綢之路相關(guān)主題的紀(jì)實影片多側(cè)重于對歷史事件的復(fù)刻和再現(xiàn)，記錄中國對外部世界的發(fā)現(xiàn)、了解和探索。自2013年“一帶一路”倡議提出后，相關(guān)紀(jì)實影片的時間呈現(xiàn)轉(zhuǎn)向更加貼近當(dāng)下社會熱點的議題，如《穿越海上絲綢之路》（2016年）以海上絲綢之路為背景，選擇32個主人公在絲路沿線尋根溯源、創(chuàng)業(yè)生存的故事。由湖南衛(wèi)視制作的紀(jì)錄片《我的青春在絲路》（2023年），突破了傳統(tǒng)絲路主題影片以歷史起源和發(fā)展為敘事脈絡(luò)的線索，把關(guān)注的重點放在了沿線國家當(dāng)下面臨的經(jīng)濟、社會和文化問題?！讹L(fēng)起東方》《河西走廊》等作品也通過跨越不同時空的敘事路徑，重新審視“絲綢之路”在當(dāng)代的意義和價值。敘事轉(zhuǎn)向中時間路徑的轉(zhuǎn)變反映了主創(chuàng)人員對沿線國家面對現(xiàn)實挑戰(zhàn)的關(guān)注，折射出紀(jì)實影片創(chuàng)作的新方向，體現(xiàn)了“一帶一路”倡議從歷史到當(dāng)下的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。敘事時間路徑轉(zhuǎn)向方面的變化呼應(yīng)了政策推動力對作品創(chuàng)作的影響，主創(chuàng)人員超越傳統(tǒng)外宣思維，借用藝術(shù)創(chuàng)作的可延展性將中國故事的表現(xiàn)手段升級至更高版本，在時間路徑上反映“一帶一路”倡議指引的中國與世界如何同頻共振、東方與西方文明如何穿越時間距離進(jìn)行交流互鑒。［1］

（二）空間路徑構(gòu)建：從國內(nèi)到國際

之前的“一帶一路”主題紀(jì)實影片構(gòu)建主要以西方為參照，聚焦于“印象扭轉(zhuǎn)”和“接軌心態(tài)”，主要敘述了當(dāng)代中國在西方主導(dǎo)的世界體系下的崛起過程。然而，“一帶一路”倡議及“構(gòu)建人類命運共同體”藍(lán)圖的提出，要求我們跳脫傳統(tǒng)外宣思維，將中國故事升級至下一個版本，強調(diào)中國如何與世界共同發(fā)展，推動?xùn)|西方文明的交流互鑒

。［2］6傳播媒體方面，在考慮通過國內(nèi)媒體向外傳播的同時，也在積極尋求西方主流媒體或國際媒體的“他者聲音”，擴大“一帶一路”倡議的影響力。兩者的核心內(nèi)涵都是傳播空間路徑的拓展，它不僅讓紀(jì)實影片成為“一帶一路”倡議的“代言人”，也能依托影像流動信息傳播形式使其在國際舞臺上為國家文明和國家形象發(fā)聲。

（三）主題路徑表達(dá)：從宏觀到微觀

一直以來，深刻的官方背景和事業(yè)屬性刻板思維，使中國媒體的內(nèi)容傳播長期被西方受眾過濾。宏觀抽象政治說辭的強侵入性、試圖改變其觀點的傳播高姿態(tài)，總是難以讓受眾產(chǎn)生愉悅情感，而微觀具體、受眾易于感知和親近的文本則可以極大降低上述“不快”的發(fā)生概率，這對傳播效果的提升是極其有益的?！耙粠б宦贰敝黝}紀(jì)錄片在敘事的路徑轉(zhuǎn)向方面積極進(jìn)行了從宏觀到微觀的調(diào)整，將政治、經(jīng)濟、文化、生態(tài)等方面的交流通過一個個具體的主人公的視角生動鮮活地表現(xiàn)出來，在普通民眾的情感共鳴與精神共通之間切準(zhǔn)聯(lián)系點，在人性溫度與主旨深度之間清晰描繪了一幅“絲路通，天下興”的美麗畫卷。［3］小故事展現(xiàn)的大倡議、小視角表達(dá)的大主題都在反映“一帶一路”合作共贏的同時，對中國氣質(zhì)進(jìn)行的共通表達(dá)，增強了信息的親近性與分享感。［2］6上述多元、人本、情感的價值呈現(xiàn)將本土文化中人類共享的元素進(jìn)行提煉和表達(dá)，多方位塑造了中國經(jīng)濟、政治、軍事、外交、文化形象，有助于推動中國對外形象傳播目標(biāo)的達(dá)成。

二、“一帶一路”紀(jì)實影片的敘事傳播創(chuàng)新策略

（一）視角切入小微化

用個人小故事隱喻國家大戰(zhàn)略的敘事手法，被普遍應(yīng)用于主題影片的個體化敘事創(chuàng)作中，將焦點從高層次人物轉(zhuǎn)移到基層工作者，從微觀層面上關(guān)注個體的經(jīng)歷，通過刻畫真實的小人物形象來折射大時代下的國家政策和戰(zhàn)略。

以2023年的紀(jì)錄電影《我的青春在絲路》為例，該片記錄了一系列在異鄉(xiāng)的中國青年平凡的工作與生活。通過這些小人物的視角，觀眾得以更直觀地理解“一帶一路”倡議對普通人生活的影響，而非僅停留在宏觀層面的政治或經(jīng)濟討論。［4］同樣，歷時兩年制作的紀(jì)錄電影《共同命運》（2019年）探尋了中國、西班牙、智利、哈薩克斯坦等不同國家不同人物的故事。編劇蓋·希貝特明確表示，《共同命運》側(cè)重講述“一帶一路”倡議在實施過程中如何促使沿線國家的普通人生活隨之變好的故事，其作品制作的合作機制本身就詮釋了“命運共同體”的含義。微小化視角切入的敘事手法使得觀眾能夠更直觀地理解“一帶一路”倡議對普通人生活的實際影響，強調(diào)項目的人文關(guān)懷。

（二）內(nèi)容架構(gòu)多元化

早期紀(jì)實影片的敘事線索主要集中在中國，著眼于絲綢之路的歷史文化或是“一帶一路”項目在國內(nèi)的實施過程與對國外的影響。隨著時間的推移，我們觀察到在這類影片中，多國、多人的內(nèi)容越來越頻繁地出現(xiàn)，形成跨國敘事線索，呈現(xiàn)了更為多元和全球化的視野。這種多元化的結(jié)構(gòu)變化為觀眾提供了更為廣闊的視野，使其能夠漫游于不同的國家，深度融入其豐富多彩的文化背景中。以新華社推出的微紀(jì)錄片系列《美美與共——“一帶一路”上的文明對話》（2023年）為例，其每一集呈現(xiàn)一個國外地區(qū)與相關(guān)絲綢之路文化的關(guān)系，取得了海外媒體和網(wǎng)友的高度評價，［5］驗證了紀(jì)實影片在內(nèi)容架構(gòu)上的多元化對于成功傳達(dá)“一帶一路”倡議內(nèi)涵與價值的重要性。

通過廣泛覆蓋不同國家和人物的內(nèi)容架構(gòu)，反映影像背后人類悲憫、博愛、競爭、相生等共有人性，這種內(nèi)容架構(gòu)方式不僅有助于拓展影片的受眾群體，也為傳播“一帶一路”的理念奠定了更加堅實的基礎(chǔ)，向世界傳播了中國聲音，也保證了“一帶一路”沿線國家的信息在中國觀眾面前的“兼聽”，在人類通用價值的傳播中貢獻(xiàn)了中國智慧。

（三）時空組接穿越化

“一帶一路”紀(jì)實影片的敘事策略中，通過巧妙組織影片的時空結(jié)構(gòu)，使觀眾得以從容穿梭于歷史和現(xiàn)實之間，在了解過去、感受當(dāng)下、感悟未來的影像敘事中深刻感知“一帶一路”倡議的演進(jìn)與影響。

倡議提出早期，該主題紀(jì)實影片往往采用線性時序結(jié)構(gòu)，按照時間發(fā)展順序進(jìn)行敘事推進(jìn)。隨著創(chuàng)作理念更新和創(chuàng)新意識增強，越來越多的“一帶一路”主題紀(jì)實影片打破傳統(tǒng)線性敘事的藩籬，通過穿越式的時空組接，帶觀眾借影像空間進(jìn)入不同時代和地點，讓影片的歷史背景與當(dāng)下的人和事物產(chǎn)生魔幻聯(lián)動，給觀眾帶來全新的視聽體驗?！讹L(fēng)起東方》（2016）在片中采用阿里大文娛超寫實數(shù)字人厘里作為串聯(lián)線索，讓其充當(dāng)跨次元時光旅人的角色，帶觀眾領(lǐng)略“路上”“海上”“空中”絲綢之路的風(fēng)采，營造了一場獨特而引人入勝的穿越時空之旅。觀眾跟隨影片穿越不同的歷史時期，觀賞美麗的自然風(fēng)光，感受各具特色的人文風(fēng)情，這一策略成功地打破了傳統(tǒng)敘事的線性框架，讓觀眾能更全面地理解“一帶一路”倡議的廣泛影響。

（四）傳播方式矩陣化

經(jīng)過十年的發(fā)展，共建國家媒體在“一帶一路”框架內(nèi)積極探索，建立了寬領(lǐng)域、多形式、常態(tài)化的協(xié)作機制，推動媒體交流合作向更深層次發(fā)展。［6］作為世界上熱度最高、潛力最大、滲透力最強的傳播手段，新媒體的影響力促進(jìn)了不同國家和地域思想的交流、文化的融合、理念的碰撞。大量“一帶一路”主題紀(jì)實影片已經(jīng)有意識地選擇將傳播平臺由傳統(tǒng)機構(gòu)升級為臉書、微博、騰訊等新媒體平臺，運用跨媒體協(xié)作的形式在內(nèi)容的制作生產(chǎn)、傳播推送等方面打造信息傳播的全鏈條，形成多元化的播放矩陣，依托新媒體強互動性、破時空的優(yōu)勢讓沿線各國媒體和民眾共同參與到不同文化和文明之間的交流互鑒中，使“命運共同體”理念深入民眾心中。［7］系列微紀(jì)錄片《美美與共——“一帶一路”上的文明對話》（2023）通過新華社海外社交媒體平臺賬號播出，被數(shù)十家海外媒體采用，受到當(dāng)?shù)赜^眾歡迎。［9］這一策略拓寬了影片播放的市場，擴大了影片受眾的圈層，加深了受眾對“一帶一路”理念的認(rèn)知，為該倡議在全球影響力提升提供了更多可能性。

（五）場景展示沉浸化

在“一帶一路”紀(jì)實影片傳播過程中，能否為觀眾提供參與、體驗、創(chuàng)造的空間，使其從單一觀看的身份轉(zhuǎn)化為擔(dān)當(dāng)意見領(lǐng)袖甚至愿意為影片持續(xù)傳播貢獻(xiàn)力量成為影片成功與否的一項重要指標(biāo)。沉浸化場景展示為我們提供了一條解決上述問題的思路。沉浸化的場景展示能夠讓受眾直接參與到作品的創(chuàng)造或者延展過程中，使其產(chǎn)生代入感，生成獨特愿分享的體驗并影響周圍的人。影片主創(chuàng)人員可有意識地采用XR、AIGC等先進(jìn)技術(shù)，使觀眾置身于“一帶一路”的實際場景中，使其沉浸式地感受影像的魅力。紀(jì)錄片《風(fēng)起東方》（2023）運用XR、AR、AI等全新技術(shù)，從XR的素材整理制作到現(xiàn)場拍攝，再到后期調(diào)試，將戲劇、舞蹈、民樂、魔術(shù)、詩詞等諸多藝術(shù)形式融入其中，精心打造出美輪美奐的穿越場景。《鳥瞰絲路》（2023）也將無人機拍攝與傳統(tǒng)拍攝結(jié)合，采用衛(wèi)星遙感技術(shù)和FPV穿梭機技術(shù)，在恢弘與細(xì)膩間強化了觀眾的全景、立體、動態(tài)沉浸式視聽體驗?！洞蠖鼗汀罚?023）首次采用4K技術(shù)近距離拍攝敦煌的洞窟、運用3D克隆技術(shù)展現(xiàn)數(shù)字敦煌的風(fēng)采，借助中國風(fēng)的地圖動畫讓敦煌壁畫靈動呈現(xiàn)、通過數(shù)字影像技術(shù)（DIT）給受眾以生動的體驗，這些高科技手段實現(xiàn)了受眾與影像的情感共鳴。

三、“一帶一路”主題紀(jì)實影片傳播敘事創(chuàng)新的文化賦能價值

（一）觀念創(chuàng)新：回應(yīng)時代要求、服務(wù)倡議主題

文化之所以要傳播，就是因為傳授信息雙方有差異和距離，人際理解與溝通本就具有一定難度，而在不同文化背景下的溝通則更為復(fù)雜。歷史經(jīng)驗表明，所有關(guān)于跨文化傳播的理論僅僅是相對性的解決方案，其理論和實踐基礎(chǔ)似乎存在一定的不確定性。［8］實際上，跨文化傳播的基礎(chǔ)并非建立在抽象概念上，而需要傳播者在實操中根據(jù)面對的現(xiàn)實情況不斷進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新，其中由“宣傳觀”到“傳播觀”再到“交流觀”的轉(zhuǎn)向是呼應(yīng)倡議需要的重要創(chuàng)新?！靶麄鳌眴蜗蛐?、“傳播”勸服性、“交流”雙向性的觀念轉(zhuǎn)變能夠消解強勢話語帶來的文化抵抗、以柔性話語推動國際間理解、在共通共識中講述中國故事、傳播中國聲音?！耙粠б宦贰敝黝}紀(jì)實影片的觀念創(chuàng)新轉(zhuǎn)向用創(chuàng)作回應(yīng)時代要求，實現(xiàn)文化對外傳播在深度、廣度、信度和效度等方面的轉(zhuǎn)型升級，保持中華文化在國內(nèi)外關(guān)注度的“恒溫”。觀念創(chuàng)新能消除沿線各國對倡議的懷疑和排斥，消解沖突隔閡，實現(xiàn)文化融合。

（二）平臺創(chuàng)新：貼近受眾情感、打造有效傳播

隨著科技的不斷進(jìn)步，運用數(shù)字傳播新技術(shù)的新媒體平臺涌現(xiàn)為“一帶一路”主題紀(jì)實影片的傳播提供了全新的可能性。平臺創(chuàng)新通過引入新媒介技術(shù)實現(xiàn)信息傳播的更新?lián)Q代。運用社交網(wǎng)站、移動應(yīng)用等新興平臺，影片制作者得以實現(xiàn)信息的多渠道傳播和深度傳播。在“一帶一路”主題紀(jì)實影片中，新媒體平臺能幫助制作者可以更加精準(zhǔn)地把握受眾的興趣、需求和情感狀態(tài)，同時巧妙地利用圖文并茂、音視頻并舉等多媒體手段，增強影片感染力，引發(fā)觀眾情感共鳴。平臺創(chuàng)新作為“一帶一路”主題紀(jì)實影片敘事轉(zhuǎn)向及傳播創(chuàng)新的關(guān)鍵因素，扮演著拓展傳播途徑的重要角色。平臺創(chuàng)新的本質(zhì)在于通過采用新的手段和工具，使信息傳播貼近用戶情感，并以用戶喜聞樂見的方式實現(xiàn)傳播目的，從而使傳播更加有效。

（三）內(nèi)容創(chuàng)新：彰顯地域特色、尋求共通表達(dá)

作為文化傳播的有效載體，“一帶一路”主題紀(jì)實影片的國際傳播，最終目標(biāo)是推動中華文化與沿線國家文化和諧共處，實現(xiàn)中華文化的傳播。這種傳播不以侵害他國文化為前提，而是用中華民族的生存觀、和諧觀、發(fā)展觀推動沿線國家的民族自覺和獨立，實現(xiàn)沿線國家文化的共生共興?！耙粠б宦贰敝黝}影片的內(nèi)容創(chuàng)新在彰顯本國地域特色和尋求國際共通表達(dá)之間尋找平衡點，嘗試借助影像這種國際通用語言來表述既是沿線國家特有、也是人類共有的道德感、歸屬感等情感，它們存在于當(dāng)下也流傳于久遠(yuǎn)。將這些地域特色元素提取、包裝和轉(zhuǎn)換為人類共享的影像，有助于打造我國積極合作、文明正義、和平友好的國家形象，減少跨文化傳播的壁壘。

四、結(jié)語

近年來，“影視+文旅”的模式為文化傳播提供了跨界融合布局的新思路。一部劇帶火一個景點、帶熱一座城市的現(xiàn)實呈示了影視作品在內(nèi)容及形式創(chuàng)新后與文旅產(chǎn)業(yè)共榮共促的景象。影視作品內(nèi)容和傳播形式的創(chuàng)新直指新質(zhì)生產(chǎn)力，反映了新質(zhì)生產(chǎn)力為影視節(jié)目提質(zhì)增量、為文旅消費有效賦能、為國家形象高效傳播等方面的無盡可能和無限潛力。影視藝術(shù)不僅承擔(dān)著反映和構(gòu)建現(xiàn)實的責(zé)任，而且背負(fù)著傳播善意與愛的終極責(zé)任。以“一帶一路”主題紀(jì)實影片進(jìn)行敘事轉(zhuǎn)向及傳播創(chuàng)新策略分析有助于我們剖析大眾傳播媒介在人化世界的探尋、對廣域化社會的觀察、對精神化價值引領(lǐng)方面的影響力，幫我們看清“一帶一路”倡議十年來，紀(jì)實影片在不同時代、類別、層級、特征的民族文化生成與傳承中發(fā)揮的價值同構(gòu)作用，在區(qū)域風(fēng)景與民族精神圖景之間的聯(lián)通疏導(dǎo)功能，進(jìn)而思考影像藝術(shù)在跨越文化、文明、制度發(fā)展差異基礎(chǔ)上構(gòu)建立體互聯(lián)互通網(wǎng)絡(luò)、推動跨地域民族間務(wù)實合作的意義和價值。

參考文獻(xiàn)：

［1］ 史安斌，盛陽.“一帶一路”背景下我國對外傳播的創(chuàng)新路徑［J］.新聞與寫作，2017（8）：13.

［2］ 羅圣榮.“一帶一路”與中國—東盟互聯(lián)互通［M］.昆明：云南大學(xué)出版社，2022.

［3］ 陳家洋，楊雯雪.比較視野下“一帶一路”題材微紀(jì)錄片研究［J］.中國電視，2023（10）：28.

［4］ 付雅杰.主旋律紀(jì)錄片的“青春觀”表達(dá)：以《我的青春在絲路》為例［J］.戲劇之家，2023（12）：158.

［5］ 孫宜學(xué).“一帶一路”與中華文化國際傳播［M］.上海：同濟大學(xué)出版社，2019：3.

［6］ 向勇.意象東方：“一帶一路”視角下藝術(shù)產(chǎn)品的對外貿(mào)易與傳播［M］.北京：華文出版社，2022：8.

［7］ 劉海龍.中國語境下“傳播”概念的演變及意義［J］.新聞與傳播研究，2014（8）：116.

［8］ 單波.跨文化傳播的基本理論命題［J］.華中師范大學(xué)學(xué)報（人文社會科學(xué)版），2011（1）：108.

［責(zé)任編輯 賈馬燕］

Narrative Shift and Communication Innovation in Documentaries

Themed around the Belt and Road Initiative

JING Fei， XUAN Rui

（College of Art and Design， Nanjing Technology University， Nanjing 211816， China）

Abstract： The Belt and Road Initiative has achieved remarkable results in promoting global regional economic cooperation， improving infrastructure construction， facilitating cultural exchanges， and creating a common market. It has also brought new opportunities for cultural development and international communication for the countries along the route. By analyzing the narrative shifts of this type of film from three aspects—time， space， and thematic expression， this paper proposes innovative narrative communication strategies for the Belt and Road documentaries， including adopting micro-focused perspectives， diversifying content structures， creating spatial-temporal connections， utilizing a matrix of communication methods， and immersively showcasing scenes. This approach aims to conceptually respond to the demands of the times and serve the themes of the initiative， while also selecting platforms that resonate with audience emotions and enhance communication effectiveness. Additionally， it emphasizes regional characteristics in content and seeks common expressions， thereby addressing the challenges of empowering cultural communication and heritage as a new productive force in promoting high-quality development through the co-construction of the Belt and Road.

Key words： the Belt and Road Initiative; documentary films; narrative shift; communication innovation