★、★★、★★★題難度系數(shù)逐級提升,學(xué)生可根據(jù)實際自主選做。
一、加點字注音全對的一項是( )?!?/p>
A.構(gòu)成(gòu) " 樸素(pǔ) 描繪(huì)
B.率領(lǐng)(shuài) 和諧(jié)" " 倘若(shàng)
C.附近(fù) " " "搗衣(tǎo)" 衣冠(guàn)
二、根據(jù)情境,看拼音,寫漢字?!?/p>
一到夏天,我家的房前屋后有怒放的fèng( )仙花、高sǒng( )的雞冠花、攀上屋頂?shù)墓霞?,有喜歡jì( )住在瓜架上的紡織娘,伴我們?nèi)雖ián( )的蟈蟈……它們共同裝shì( )著我們樸素又美好的生活。
三、品讀句子,填空。★
幾場春雨過后,到那里走走,你常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。
1.用一個成語概括句子描寫的情景:“______________”。
2.“探出頭”把____________________________當(dāng)作人來寫,生動形象地寫出了____________________________的動態(tài)畫面,讓人感受到鄉(xiāng)村景物的____________________________,體會到作者的____________________________之情。
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。★
這是一篇以寫景為主的文章,內(nèi)容可以概括為:瓜藤攀架圖、____________________________圖、____________________________圖、____________________________圖、____________________________圖、____________________________圖。
《學(xué)習(xí)方法報》小學(xué)語文四年級2024年21期