《吟春暉》是余仲廉寫的一部關(guān)于母親的優(yōu)秀長詩。
《吟春暉》一共十章,以“母親,我親愛的媽媽”為起句,有順序地訴說、敘寫母親平凡、艱難、善良、慈愛的一生。作者是用兒子對(duì)母親的深摯情感、用自己生命的全力來寫母親的。這里引述兩段,足見出作者寫母親用情之深。
母親,我親愛的媽媽/您要走了……我知道/因?yàn)槟鎰e了一切所有/是用親切和藹的語言告知的/是用一舉一動(dòng)的示范告知的/是用勤勞勤奮勤儉的品性告知的/是用克己復(fù)禮的仁德告知的/是用寬厚待人的胸懷告知的/是用無私忘我的付出告知的/是用愛心和善心的布施告知的/是用一生的歲月時(shí)光告知的/是用慈祥悲憐的眼神告知的/是用最偉大的母愛告知的/是用留下的無限懷念告知的
……
母親,我親愛的媽媽/您是一位神奇的媽媽/凡是我喜歡吃的您都不吃/凡是我吃剩的您都吃干凈/凡是您準(zhǔn)備給我吃的食物/您都要先嘗嘗是冷還是熱/是苦還是甜,是咸還是淡/我起初不明白您的付出行為/但我在您的行為中成長/您又在我成長中改變付出的行為/我在成長中知道了您的行為/一切行為都是為了愛的付出/一切付出行為的改變也是為了愛/都是跟隨我的成長變成適合我的愛/核心就是一顆媽媽的慈愛之心/始終保持著付出不變/即便是我長大成人成家了/即便我的孩子也成人了/您還是依然如故地奉獻(xiàn)著愛/在天涼之前為我加衣添被/天熱了對(duì)我說,別光著背吹冷風(fēng)/在家里時(shí)時(shí)為我關(guān)好門窗/在我每次出門時(shí)提醒又提醒/千萬千萬要注意安全安全/您生活的很大一部分內(nèi)容/就是倚在門邊望著來往的人群/看行人中是不是有歸來的我……
這樣傾訴式的詩句,詩中隨處可見。讀完這十個(gè)章節(jié),一個(gè)苦難中有著堅(jiān)韌、慈祥的中國勞動(dòng)?jì)D女形象呈現(xiàn)在我們面前,這樣的母親是偉大的,是可敬的。
在我的印象中,寫母親的散文很多,我們湖北出去的王恒績的《瘋娘》,曾經(jīng)風(fēng)行一時(shí),還拍成了電視劇。中國作協(xié)創(chuàng)聯(lián)部的主任彭學(xué)明寫了《娘》,長篇紀(jì)實(shí)散文,再版好多次,我后來買了一本修訂本,很厚實(shí)。還有朱德總司令寫的《我的母親》,收錄到了語文課本里面。文學(xué)創(chuàng)作寫母親的題材,中外都留下了很多有名的篇章,留下了經(jīng)典。余仲廉的《吟春暉》,寫母親的這部分新詩,是詩壇上用長詩來寫母親的一次成功嘗試、一個(gè)貢獻(xiàn),是他獻(xiàn)給母親的一曲頌歌。日本的指揮大師小澤征爾有句著名的話,他說聽中國命運(yùn)交響曲《二泉映月》,應(yīng)該跪下來聽。我覺得我們讀寫關(guān)于母親題材的作品,當(dāng)兒子的應(yīng)該跪著來讀、跪著來寫。
我有一篇曾經(jīng)收進(jìn)中小學(xué)課外讀本的散文《飄在田野上的白發(fā)》,獲過“漂母杯”全國散文大賽的二等獎(jiǎng)。我寫我的母親在鄉(xiāng)村的夜晚,在田野的孤燈下敲著銅臉盆,驅(qū)趕偷食秧圃里谷種的老鼠,梭巡一個(gè)晚上。我寫我母親在雙搶插田時(shí)一個(gè)人插一塊田,太累了,雙膝跪在水田里一蔸蔸插秧苗。我是流著淚寫的,每年的母親節(jié),我都要把朗誦家朗誦的這篇散文重新放一遍,我在書房里則是跪著聽。
再說說《吟春暉》這部長詩的藝術(shù)特點(diǎn),我想用“訴說體”來概括。訴說與敘說、敘述是有區(qū)別的,訴說是帶著強(qiáng)烈情感陳述某事某人,強(qiáng)調(diào)的是感情的表達(dá)和傾訴。余仲廉寫母親的這部長詩是“訴說體”,用的是老百姓中最常有的體材。序言的第二篇說了,余仲廉的母親過世時(shí),他撫棺追思長達(dá)一個(gè)多小時(shí),令在場(chǎng)人無不淚流滿面。余仲廉趴在母親棺上一個(gè)多小時(shí)的哀訴,就是訴說、傾訴,就是敘事,它的感染力是最強(qiáng)的。
我們家鄉(xiāng)的老人去世了,親屬的哭是很有水平的。特別是女兒或者姊妹對(duì)逝者十分熟悉,能夠哭一兩個(gè)小時(shí)。她們把逝者生前做了什么好事、吃了多少苦等,也就是一生的經(jīng)歷,用大家都能聽得懂的語言,一段段地哭出來。聽完了她們的哭訴以后,你就對(duì)逝者的一生有了很深的了解。我覺得余仲廉的《吟春暉》就是這種哭訴。我相信當(dāng)他扶在母親的棺材上痛哭時(shí),他一定把這部詩里所寫的具體內(nèi)容形成了骨架,把母親生前經(jīng)歷的主要事情和具體細(xì)節(jié)都哀訴出來了。這樣才能令在場(chǎng)的人淚流滿面。從藝術(shù)創(chuàng)作上,這部長詩的藝術(shù)特點(diǎn),我覺得是用了“訴說體”。
《吟春暉》原來的題目是《母親,我親愛的媽媽》?!兑鞔簳煛愤@個(gè)題目,文雅有余,大眾不足。讀者一看這個(gè)題目就犯嘀咕,一般的老百姓,詩的受眾,有時(shí)候一看到有些比較古奧的書名都不想看,都不想買。你為什么不能夠用大眾一點(diǎn)的?《母親,我親愛的媽媽》,雖然說不是太好,但是我總覺得比現(xiàn)在的題目要好。
(作者系本刊特約撰稿人)
責(zé)編:王曉靜