下棋是一種很考驗(yàn)?zāi)托呐c腦力的活動(dòng)。棋盤(pán)如戰(zhàn)場(chǎng)，到處充斥著看不見(jiàn)血的慘烈較量；棋品如人品，最能體現(xiàn)一個(gè)人真實(shí)的性格與涵養(yǎng)。鑒于從小就對(duì)下棋情有獨(dú)鐘，我毫不猶豫地在學(xué)校的孔明棋社團(tuán)報(bào)了名。

初識(shí)孔明棋

社團(tuán)老師看上去三十多歲的樣子，五官很是俊朗，鼻梁上還架著一副金框眼鏡，懷里抱著厚厚一摞資料，給人一種神秘莫測(cè)的感覺(jué)。等座位安排好后，社團(tuán)老師從講臺(tái)上拿出幾張有關(guān)孔明棋的圖片，開(kāi)始給我們講解規(guī)則。

孔明棋的走法跟象棋中的“炮”的走法有點(diǎn)兒類(lèi)似，區(qū)別在于象棋的規(guī)則是“炮”要在直線上越過(guò)一顆棋子去“吃”另一顆棋子，而孔明棋需要棋子越過(guò)另一顆后落在空處，方能“吃”掉越過(guò)的這顆棋子。如此反復(fù)，直到棋盤(pán)上剩下最后一顆棋子為止，而且最后一顆棋子必須位于棋盤(pán)正中間才算過(guò)關(guān)。還有，孔明棋是解密類(lèi)的棋局，單人就可以下。

大戰(zhàn)孔明棋

講完規(guī)則，社團(tuán)老師又拿出幾張孔明棋的殘局圖。我們按照?qǐng)D上棋子的位置在棋盤(pán)上擺好，開(kāi)始嘗試破局。第一張圖的殘局不太難，解法一目了然，大家基本上沒(méi)花費(fèi)多少時(shí)間就都破解出來(lái)了。可是等我擺完第二張圖的殘局后，卻犯了難：這回的棋局，起步就有兩種走法，無(wú)論怎么走，下一步的棋子都無(wú)法落腳。我抓耳撓腮想了好一陣，手上也上下翻飛試了好多遍，都沒(méi)能找出正確的解法。

“這局肯定是無(wú)解了?！蔽倚睦镆贿呄胫?，一邊偷偷地四下看去，大部分同學(xué)都已經(jīng)放棄了，開(kāi)始有一搭沒(méi)一搭地聊著天兒。而坐在我旁邊的一位同學(xué)卻還在嘗試中。他的臉都已經(jīng)憋得通紅了，豆大的汗珠兒順著臉頰流了下來(lái)，手指還時(shí)不時(shí)地在臉上抹幾下，紅一道白一道的，看上去滑稽極了。我有點(diǎn)兒看不下去，好心勸他不要解了，再怎么嘗試也不會(huì)有結(jié)果的?？墒撬麉s頭也不抬，完全沒(méi)有理會(huì)我的意思，倒把我整得有點(diǎn)兒尷尬。

堅(jiān)持總能成功

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于臨近下課了。這時(shí)，突然傳來(lái)興奮的聲音：“我解出來(lái)了！”只見(jiàn)那位同學(xué)嗖的一下從椅子上彈了起來(lái)，臉上哪里還有剛才的半分頹態(tài)，離得近的同學(xué)們都嚇了一跳。社團(tuán)老師和同學(xué)聞聲都圍了上來(lái)，他則眉飛色舞地講解著破解過(guò)程，雙手在棋盤(pán)上不斷地比畫(huà)著，頗有幾分指點(diǎn)江山的豪邁氣概。

我頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，對(duì)任何事物都不能沒(méi)有摸透就提前打上不可能的標(biāo)簽，一定要堅(jiān)持到底。堅(jiān)持不一定能成功，但是放棄必定會(huì)失?。?/p>