公共圖書館是社會(huì)文化傳承的場(chǎng)所，承載著豐富的歷史和文化知識(shí)。其中，古籍更是珍貴的文化遺產(chǎn)，是人類思想、智慧和經(jīng)驗(yàn)的傳承，對(duì)于人類文化的研究和發(fā)展也有著重要的作用。因此，其修復(fù)和保護(hù)具有重要意義。由于時(shí)間的推移和自然環(huán)境的影響，古籍往往面臨著磨損、腐蝕等問題，需要得到及時(shí)的修復(fù)與保護(hù)。本文以古籍破損毀壞的原因展開，分析公共圖書館古籍修復(fù)與保護(hù)的意義和不足，并為其提供相應(yīng)的解決措施，以推動(dòng)古籍修復(fù)與保護(hù)工作更好地開展，為古籍在公共圖書館中的修復(fù)和保存工作出謀劃策。

一、古籍破損毀壞的原因

（一）人為因素

首先，雖然多數(shù)公共圖書館都已對(duì)古籍查閱制定了系列制度，但大部分古籍仍存在破損毀壞的風(fēng)險(xiǎn)。例如，在借閱時(shí)，由于讀者缺乏足夠的文獻(xiàn)保護(hù)意識(shí)，在翻閱時(shí)操作不當(dāng)而導(dǎo)致古籍損壞。多數(shù)查閱制度都對(duì)讀者的抄錄用筆進(jìn)行了規(guī)定，但仍會(huì)有在古籍上隨意涂鴉這一潛在危險(xiǎn)。另外，頻繁的出庫(kù)、入庫(kù)也會(huì)給古籍帶來額外的磨損和損壞。其次，古籍在運(yùn)輸過程中，可能會(huì)存在包裝不當(dāng)或者在運(yùn)輸過程中出現(xiàn)震動(dòng)和沖擊的情況，對(duì)古籍造成一定的損害。再次，古籍在存儲(chǔ)和陳列的過程中，可能會(huì)由于方式不當(dāng)而對(duì)其造成損害，如堆疊放置或靠近熱源等。最后，在對(duì)古籍進(jìn)行修復(fù)時(shí)，由于部分圖書管理人員缺乏足夠的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，可能會(huì)采用不當(dāng)?shù)奶幚矸绞?，從而?duì)古籍造成損害。例如，使用不合適的修復(fù)材料或者過度清潔古籍，都可能對(duì)其造成不可逆轉(zhuǎn)的損害。

（二）環(huán)境因素

古籍保存不當(dāng)會(huì)使其受到自然環(huán)境的影響，進(jìn)而出現(xiàn)磨損、變質(zhì)甚至腐蝕的情況。一方面，古籍對(duì)環(huán)境中的濕度和溫度極為敏感，過高或過低的濕度以及極端的溫度變化，都可能導(dǎo)致紙張發(fā)霉、變脆以及墨跡褪色。另一方面，光照是一個(gè)常被忽視的因素，尤其針對(duì)進(jìn)行長(zhǎng)期展覽的古籍，會(huì)因長(zhǎng)時(shí)間暴露在強(qiáng)光下引起古籍顏色變化和光敏材料的衰減，進(jìn)而對(duì)古籍造成不可逆轉(zhuǎn)的損害。另外，空氣中的污染物質(zhì)，如二氧化硫、氮氧化物等，也可能導(dǎo)致古籍紙質(zhì)不同程度的腐蝕。

二、公共圖書館古籍修復(fù)與保護(hù)的重要意義

公共圖書館的古籍修復(fù)與保護(hù)不僅僅是對(duì)歷史文化遺產(chǎn)的一種物質(zhì)保護(hù)，更是對(duì)文化傳承的深刻責(zé)任。首先，古籍作為文化的重要組成部分，承載著豐富的歷史、文學(xué)、哲學(xué)等文化記憶。這些文獻(xiàn)記錄了過往社會(huì)科技、藝術(shù)等各個(gè)方面的發(fā)展，是國(guó)家珍貴的文化遺產(chǎn)。通過古籍修復(fù)與保護(hù)，公共圖書館能夠確保這些文化記憶得以保存，為傳承提供深厚的文化底蘊(yùn)，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。其次，古籍是進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和教育的重要資源。修復(fù)古籍不僅能夠還原文本的原貌，更能夠?yàn)閷W(xué)者提供準(zhǔn)確、完整的研究材料。公共圖書館通過修復(fù)與保護(hù)，能夠?yàn)閷W(xué)術(shù)研究提供更為可靠的文獻(xiàn)基礎(chǔ)，有助于推動(dòng)各個(gè)學(xué)科的發(fā)展。最后，古籍中蘊(yùn)含著豐富的民族精神和價(jià)值觀，是傳統(tǒng)文化的內(nèi)核。通過修復(fù)與保護(hù)，公共圖書館能夠?qū)⑦@些精神傳承下去，激勵(lì)當(dāng)代人秉持傳統(tǒng)價(jià)值觀，保持文化認(rèn)同感。

三、公共圖書館在古籍修復(fù)與保護(hù)工作中存在的不足

（一）古籍書庫(kù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求尚需提高

古籍書庫(kù)建設(shè)不符合標(biāo)準(zhǔn)一般涉及多個(gè)部分。其一，不恰當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸瓤刂?。許多公共圖書館古籍書庫(kù)存在對(duì)濕度和溫度控制不當(dāng)?shù)那樾?，高濕度可能?dǎo)致古籍紙張發(fā)霉，而過高或過低的溫度則會(huì)加速紙張老化。缺乏科學(xué)的溫度濕度控制系統(tǒng)，使得古籍在不適宜的環(huán)境中存放，加速了它們的磨損。其二，部分公共圖書館在古籍書庫(kù)的防火設(shè)施建設(shè)方面存在不足，缺乏火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)、滅火器材等設(shè)備，一旦發(fā)生火災(zāi)，將對(duì)古籍造成不可逆的損害。其三，缺乏必要的安全措施。一些公共圖書館在古籍書庫(kù)的安全方面存在短板，缺乏完備的監(jiān)控系統(tǒng)、詳細(xì)的安保人員和訪客管理措施，使公共圖書館古籍保護(hù)面臨潛在風(fēng)險(xiǎn)。

（二）古籍修復(fù)與保護(hù)投入力度不足

從目前公共圖書館的古籍修復(fù)與保護(hù)工作實(shí)踐情況看，投入力度不足是主要問題，涉及人力、物力和財(cái)力等多個(gè)方面。一方面，古籍修復(fù)與保護(hù)需要借助先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，如高精度掃描儀、恒溫恒濕設(shè)備等，但由于一些公共圖書館的工作人員古籍保護(hù)意識(shí)不足，未意識(shí)到硬件設(shè)備的重要性，導(dǎo)致修復(fù)工作難以高效進(jìn)行。另一方面，財(cái)政資金投入不足。公共圖書館的古籍修復(fù)與保護(hù)工作需要相應(yīng)的資金支持，但由于財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入不足，以至于缺少足夠資金購(gòu)置設(shè)備、引進(jìn)人才和科研創(chuàng)新，不同程度上制約了保護(hù)工作開展的深度與廣度。

（三）配套管理制度不夠健全

完善的管理制度有助于古籍修復(fù)與保護(hù)的各項(xiàng)工作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)行，確保古籍資料得到安全保障。但部分公共圖書館在古籍修復(fù)與保護(hù)方面缺乏詳細(xì)、科學(xué)的規(guī)章制度，導(dǎo)致工作缺乏標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范性。古籍修復(fù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程的不完善使得不同項(xiàng)目的修復(fù)工作存在差異，降低了修復(fù)效果的一致性和可追溯性。此外，修復(fù)與保護(hù)過程中操作規(guī)范不夠嚴(yán)格，會(huì)導(dǎo)致修復(fù)工作出現(xiàn)失誤，可能對(duì)古籍造成二次傷害。

（四）工作人員專業(yè)性不強(qiáng)

在公共圖書館古籍修復(fù)與保護(hù)領(lǐng)域，工作人員的專業(yè)性有待提高是一個(gè)亟待解決的問題。古籍修復(fù)與保護(hù)需要多領(lǐng)域的專業(yè)人才，包括圖書館學(xué)、文物保護(hù)、修復(fù)工程等。但部分公共圖書館專業(yè)人才資源不足，導(dǎo)致古籍修復(fù)工作的開展受到制約，影響總體工作質(zhì)量。一方面，部分公共圖書館古籍修復(fù)團(tuán)隊(duì)中，工作人員的專業(yè)知識(shí)相對(duì)薄弱。由于古籍修復(fù)需要掌握一定的文獻(xiàn)學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)等專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，因此，缺乏相應(yīng)專業(yè)背景的工作人員可能無法全面理解和應(yīng)用修復(fù)工作中的專業(yè)技術(shù)。另一方面，由于古籍修復(fù)技術(shù)和理論不斷發(fā)展，工作人員需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，以適應(yīng)新的修復(fù)標(biāo)準(zhǔn)和方法。然而，有些公共圖書館并未對(duì)工作人員持續(xù)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)和教育提高重視，導(dǎo)致工作人員的知識(shí)更新速度緩慢，難以滿足圖書館古籍修復(fù)與保護(hù)工作的要求。

四、公共圖書館古籍修復(fù)與保護(hù)的有效措施

（一）擴(kuò)大古籍修復(fù)與保護(hù)宣傳

為提高群眾對(duì)公共圖書館古籍修復(fù)與保護(hù)工作的認(rèn)知度，擴(kuò)大相關(guān)宣傳是一項(xiàng)有效措施。通過廣泛傳播古籍修復(fù)與保護(hù)的相關(guān)信息，可以喚起社會(huì)對(duì)古籍保護(hù)的關(guān)注，使更多人支持和參與到修復(fù)和保護(hù)工作中。首先，公共圖書館可以定期舉辦古籍修復(fù)講座，邀請(qǐng)專業(yè)修復(fù)人員分享修復(fù)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和案例。同時(shí)，通過策劃古籍修復(fù)展覽，將修復(fù)過程和成果向大眾展示，讓群眾更直觀地了解古籍修復(fù)工作的重要性和復(fù)雜性。其次，制作宣傳冊(cè)、海報(bào)、視頻等多種宣傳材料，通過多種媒介向大眾介紹古籍修復(fù)與保護(hù)的意義和過程。這些材料可以通過圖書館的官方網(wǎng)站、社交媒體平臺(tái)，以及合作機(jī)構(gòu)進(jìn)行發(fā)布，進(jìn)一步提升公眾對(duì)于古籍修復(fù)的認(rèn)知度。再次，與學(xué)校、社區(qū)組織、文化機(jī)構(gòu)等建立合作關(guān)系，積極參與社區(qū)文化活動(dòng)。通過在學(xué)校開展古籍修復(fù)與保護(hù)主題的講座、在社區(qū)開展修復(fù)技能培訓(xùn)等形式，可以讓更多人了解并參與到古籍修復(fù)與保護(hù)的事業(yè)中。最后，可以建立專門的社交媒體平臺(tái)，定期發(fā)布與古籍修復(fù)與保護(hù)相關(guān)的內(nèi)容，包括修復(fù)典例、專業(yè)知識(shí)科普、修復(fù)人員采訪等。通過社交媒體的傳播，擴(kuò)大古籍修復(fù)與保護(hù)的影響范圍，吸引更多群體的關(guān)注和支持。

（二）改善古籍保護(hù)與貯存環(huán)境

構(gòu)建良好的古籍保護(hù)環(huán)境有助于確保修復(fù)工作的質(zhì)量和文物的長(zhǎng)期保存?；诖?，首先要積極完善修復(fù)工作場(chǎng)所的硬件設(shè)施，包括采光系統(tǒng)、空氣流通系統(tǒng)和溫濕度控制設(shè)備等。同時(shí)，優(yōu)越的貯存環(huán)境還有助于減緩文物的劣化過程，提高修復(fù)工作的準(zhǔn)確性。其次，要提供先進(jìn)的修復(fù)工具和設(shè)備，如高倍顯微鏡、微型手術(shù)刀、調(diào)控溫濕度的設(shè)備等，借助這些工具，修復(fù)人員能夠更精準(zhǔn)地進(jìn)行修復(fù)，有助于提高古籍的修復(fù)效率和成果。最后，建設(shè)專門的古籍保管庫(kù)房，確保修復(fù)后的古籍有良好的儲(chǔ)存環(huán)境。庫(kù)房應(yīng)具備防火、防水、防蟲等功能，工作人員要定期對(duì)古籍進(jìn)行檢查和維護(hù)工作，確保古籍的長(zhǎng)期保存。

（三）適當(dāng)增加古籍修復(fù)與保護(hù)的投入資金

首先，公共圖書館應(yīng)加大對(duì)古籍修復(fù)與保護(hù)的資金支持。由于古籍修復(fù)工作的復(fù)雜性和專業(yè)性，其對(duì)高水平的技術(shù)人才以及先進(jìn)的修復(fù)設(shè)備需求較高，因此圖書館應(yīng)加大資金投入力度，確保古籍修復(fù)工作得以順利進(jìn)行。其次，應(yīng)當(dāng)設(shè)立專項(xiàng)基金用于古籍修復(fù)與保護(hù)。可通過社會(huì)捐贈(zèng)、文化贊助等方式籌措，用于支持古籍修復(fù)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)需求。專項(xiàng)基金的設(shè)立不僅有助于確保資金穩(wěn)定的投入，還可以吸引更多社會(huì)資源參與到古籍修復(fù)與保護(hù)事業(yè)中。最后，為了更加透明地使用資金，公共圖書館可以建立財(cái)務(wù)公開制度，將古籍修復(fù)與保護(hù)的資金使用情況及相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)展進(jìn)行公示。這種方式有助于提高社會(huì)對(duì)古籍修復(fù)工作的關(guān)注度和支持度，確保資金得到最大限度的利用。

（四）完善古籍保護(hù)與修復(fù)工作制度

完善、科學(xué)的工作制度能夠規(guī)范操作流程、提升管理效率，為古籍修復(fù)與保護(hù)工作提供可持續(xù)的支持，具體包括以下幾點(diǎn)。

1.制訂統(tǒng)一的修復(fù)標(biāo)準(zhǔn)和方法。根據(jù)現(xiàn)代古籍修復(fù)與保護(hù)的基礎(chǔ)和要點(diǎn)，制訂并完善現(xiàn)有的修復(fù)標(biāo)準(zhǔn)，確保修復(fù)工作的科學(xué)性和規(guī)范性。標(biāo)準(zhǔn)和方法應(yīng)包括修復(fù)的基本原則、技術(shù)要求和操作流程，以此為基礎(chǔ)完善操作手冊(cè)，為修復(fù)工作提供明確的指導(dǎo)。

2.完善修復(fù)檔案管理制度。古籍修復(fù)檔案包括修復(fù)前的詳細(xì)狀況記錄、修復(fù)過程中的操作記錄、修復(fù)后的效果照片等，在規(guī)范的檔案管理制度支持下，可以對(duì)修復(fù)工作進(jìn)行追蹤、總結(jié)和評(píng)估，提高修復(fù)工作的透明度和可控性。

（五）提高古籍修復(fù)技術(shù)水平

在公共圖書館古籍修復(fù)與保護(hù)工作中，為了提高總體工作效率和質(zhì)量，應(yīng)注重引入先進(jìn)的數(shù)字化修復(fù)技術(shù)，如高分辨率數(shù)字掃描、三維重建技術(shù)等，這些技術(shù)可以幫助修復(fù)人員更精準(zhǔn)地了解文物的狀況，為修復(fù)工作提供科學(xué)依據(jù)，也可用于數(shù)字化文物的保存和傳播。同時(shí)，投資研發(fā)自動(dòng)化修復(fù)工具，通過圖像識(shí)別、機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)古籍的自動(dòng)檢測(cè)和修復(fù)，提高修復(fù)的效率，減輕修復(fù)人員的工作負(fù)擔(dān)，同時(shí)確保修復(fù)的精準(zhǔn)性和穩(wěn)定性。

（六）加強(qiáng)專業(yè)人才培養(yǎng)

加強(qiáng)專業(yè)人才培養(yǎng)，組建高素質(zhì)的隊(duì)伍，有助于為古籍修復(fù)與保護(hù)工作高質(zhì)量開展提供保障。鑒于此，公共圖書館可與相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)合作，設(shè)立專業(yè)的古籍修復(fù)人才培訓(xùn)課程，具體涵蓋文獻(xiàn)學(xué)、化學(xué)、物理等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，為學(xué)員提供系統(tǒng)全面的古籍修復(fù)知識(shí)和技能培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中可以結(jié)合實(shí)際修復(fù)典例，讓學(xué)員通過實(shí)踐不斷提升修復(fù)水平。為培養(yǎng)更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人才，公共圖書館還可以與博物館、文化機(jī)構(gòu)等合作，為古籍修復(fù)專業(yè)人才提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。通過參與實(shí)際修復(fù)項(xiàng)目，工作人員可以學(xué)到更多的實(shí)際操作技能，了解不同類型文物的修復(fù)需求，提高在實(shí)際工作中的適應(yīng)能力。此外，為保障隊(duì)伍專業(yè)化水平，還應(yīng)建立古籍修復(fù)專業(yè)人才的評(píng)價(jià)和認(rèn)證機(jī)制，通過考試、實(shí)際操作等方式對(duì)修復(fù)人員進(jìn)行評(píng)估，從而可以確保修復(fù)人員具備必要的專業(yè)水平，提高整個(gè)行業(yè)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

五、結(jié)語

綜上所述，古籍修復(fù)與保護(hù)是公共圖書館日常工作的重要內(nèi)容，工作成效高低關(guān)系到優(yōu)秀文化的傳承和發(fā)展。當(dāng)前，古籍修復(fù)與保護(hù)工作中存在意識(shí)落后、人力短缺、缺乏標(biāo)準(zhǔn)等問題，針對(duì)這些問題，可以從完善管理制度、引入新技術(shù)、增加資金投入、完善標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、加強(qiáng)人才培養(yǎng)等方面開展工作，以期最大程度提高古籍修復(fù)與保護(hù)工作質(zhì)量。通過對(duì)古籍的修復(fù)與保護(hù)，公共圖書館能夠?qū)?yōu)秀的傳統(tǒng)文化與精神內(nèi)涵傳承下去，促進(jìn)群眾樹立文化自信。

參考文獻(xiàn)：

[1]許魁義，盧珂琦，陸和建.中國(guó)公共圖書館參與文化遺產(chǎn)傳承的策略研究——以公共圖書館古籍保護(hù)為例[J].農(nóng)業(yè)圖書情報(bào)學(xué)報(bào)，2023，35（07）：85-93.

[2]林英，趙瓊，羅涵亓.古籍文獻(xiàn)修復(fù)可持續(xù)發(fā)展研究——以四川為例[J].文化學(xué)刊，2023（03）：39-42.

[3]黃玉杏.古籍修復(fù)技術(shù)在民國(guó)文獻(xiàn)整理出版中的應(yīng)用與思考——以《廣西省政府公報(bào)》修復(fù)為例[J].圖書館界，2023（04）：59-63.

[4]李明杰，王琬琳.新文科視域下古籍保護(hù)學(xué)的融合發(fā)展：學(xué)科范疇、知識(shí)體系與課程設(shè)置[J].圖書情報(bào)知識(shí)，2023，40（06）：68-78.

[5]洪燕.我國(guó)古籍修復(fù)研究現(xiàn)狀考察——基于1986年—2021年CNKI文獻(xiàn)分析[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì)，2023（08）：116-121+133.

[6]閻琳，陳剛.修復(fù)師職責(zé)闡釋對(duì)古籍保護(hù)與修復(fù)專業(yè)教育的啟示[J].大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)，2023，41（02）：123-128.

[7]冉華，張楠.社會(huì)力量參與圖書館古籍保護(hù)利用的多路徑探索[J].圖書館，2023（04）：97-103.

[8]黃瑾.古籍的保護(hù)與利用分析——以南京圖書館為例[J].收藏與投資，2023，14（03）：100-103.

（作者簡(jiǎn)介：萬晶晶，女，本科，江西省圖書館，中級(jí)，研究方向：公共文化服務(wù)體系）

（責(zé)任編輯 葛星星）