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移步換景和定點(diǎn)觀察優(yōu)劣談

2024-12-31 00:00:00董問博
快樂作文(5.6年級(jí)) 2024年10期
關(guān)鍵詞:石屏雙龍洞移步

寫游記時(shí),游蹤很重要。我們往往采用移步換景和定點(diǎn)觀察這兩種方法展示游蹤。這兩種方法各有什么特點(diǎn)呢?又各有什么優(yōu)劣?下面我們來具體講解。

一、移步換景

移步換景就是在描寫景物的時(shí)候,不斷變換觀察點(diǎn),觀察點(diǎn)不同,所寫的景物也就不同,就像我們平時(shí)邊走邊看,眼睛就如同一架攝像機(jī),記錄著走過時(shí)所見的風(fēng)景,最后通過詳略取舍,把所見之景連接起來的一種寫法。

這種記錄游蹤的手法,所寫內(nèi)容豐富,而且畫面呈連續(xù)狀態(tài),體現(xiàn)出一種整體美。但是,如果詳略不得當(dāng),重點(diǎn)不突出,所寫內(nèi)容就會(huì)像流水賬一樣;如果移步之中有跳躍,那么讀之讓人或感到平淡,或摸不著頭腦,就失去了移步換景的目的,也寫不出好的作文。如:

因?yàn)橐雇淼那鼗春语L(fēng)光旖旎,所以我們特意選擇了夜行。佇立河邊,當(dāng)年六朝繁華熱鬧的場面亦清晰可感……最妙的是乘船夜行。站在船上,感受著船舶微晃,凝視著層層漣漪,心亦隨著層層漣漪蕩漾開去……夜幕低垂,輕搖船槳,流連于畫舫凌波的光景,不忍靠近岸邊……

——岳博睿《夜游秦淮河》

從藍(lán)色字體中,我們可以看出小作者先是佇立河邊,然后上船,站在船上,再輕搖船槳,一路行舟,邊走邊賞景邊抒發(fā)情感。

二、定點(diǎn)觀察

定點(diǎn)觀察就是站在某一固定的點(diǎn)觀察景物或景色,并將站在這一點(diǎn)上所看到的內(nèi)容按照一定角度和層次描述出來。定點(diǎn)觀察要注意空間順序,可以從中心到四周,也可以從左到右、從上到下、從前到后等。這樣描繪景物,才會(huì)有空間方位感,才會(huì)有一定的層次感。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,說的就是這個(gè)道理。觀察角度有仰視、俯視和平視。其實(shí),我們可以用“矯首遐觀”來形容仰視,用“俯身細(xì)看”來形容俯視,這樣表達(dá)會(huì)更有高級(jí)感。

定點(diǎn)觀察因?yàn)椴恍枰苿?dòng)觀察點(diǎn),摹景的內(nèi)容更加集中,也更加細(xì)致,但是這種觀察方法對(duì)空間層次感要求較高,所以空間不能寫得混亂,還有就是不能只抓住一點(diǎn)描寫,這樣會(huì)讓內(nèi)容變得單調(diào)而不符合定點(diǎn)觀察的要求。如:

最讓人流連的是三峽第二峽——巫峽。龍門峽是巫峽的第一個(gè)峽口。那里波濤洶涌,后浪推前浪,船左右搖晃,嚇得我們唯恐避之不及。不過在這種險(xiǎn)境中,我們亦能感受風(fēng)景的美好。仰視,夾岸高山,好似觸天;云霧繚繞,邊界難辨;層巖綠樹,深深淺淺;林中猿啼,蒼涼傷感。俯瞰,綠水清清,一探底端;江中魚蝦,群聚群散;石上細(xì)藻,綠意點(diǎn)點(diǎn);目視前方,夕陽初現(xiàn),沉浸江水,半瑟半紅,起舞人間……

——?jiǎng)⒄枴堕L江三峽游記》

人在江上,通過定點(diǎn)觀察,方位是“仰視”“俯瞰”“目視前方”,寫出了不同方位角度上觀察的景色,層次感清晰。

當(dāng)然,移步換景和定點(diǎn)觀察不是截然分開的,有時(shí)候,二者可以結(jié)合起來使用。有的小作者在這一段游覽時(shí)用移步換景,等到了下一個(gè)景點(diǎn)時(shí),就用定點(diǎn)觀察的游記思路來寫,這樣能、止內(nèi)容富于變化,習(xí)作更具有可讀性。

范文

游覽金華雙龍洞

◎陜西省西安市濱河學(xué)校小學(xué)部五年級(jí) 王弘毅

學(xué)了葉圣陶爺爺《記金華的雙龍洞》這篇課文,我對(duì)雙龍洞的奇異景觀念念不忘。利用假期,媽媽帶我去金華雙龍洞一游。

雙龍洞,因洞口有兩塊鐘乳酷似一雙龍頭而得名。它和朝真洞、冰壺洞合為道教洞天福地中的第三十六洞天。我們來到洞口,發(fā)現(xiàn)需要經(jīng)過一段黑漆漆的長廊,并且坐船才能進(jìn)入內(nèi)洞。與其說是坐船,不如說是躺在船上,因?yàn)楹用嫔戏接幸粋€(gè)巨大的石屏,距離河面只有1尺多的距離,我們只有躺著才不會(huì)被石屏碰到。小船慢慢向前行駛,石屏從眼前游移而過,一陣陣涼風(fēng)也隨之撲面而來。我內(nèi)心緊張,生怕石屏碰到了我的腦袋,同時(shí)也激動(dòng)于看到了這么美麗的自然景觀。

就這樣過了大約五分鐘,我們便到了內(nèi)洞。這時(shí)眼前突然變得開闊起來。平視,吸引眼球的是在五彩燈光映照下的石頭,還有奇形怪狀的鐘乳——有的像倒掛金鉤的蝙蝠,有的像如來的大手,有的好似在演繹龜蛇大戰(zhàn)的情景……真是活靈活現(xiàn)。看著這些需要經(jīng)過上億年才能長成的珍貴石頭,我十分佩服大自然的鬼斧神工。

順著蜿蜒陡峭的石頭拾級(jí)而上,我們又來到一個(gè)寬敞的洞廳。仰望,兩道瀑布傾瀉而下,讓人不禁想到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這一佳句。那水霧濺我一臉一身,點(diǎn)點(diǎn)涼意瞬間直達(dá)心底。

我邊東瞅西看邊向前走,不覺天光大亮,依然走出洞門?;匚吨娙槠嬗^,我想到了郭沫若的詩:“滿壁珠璣飛作雨,一天星斗化為無?!痹诖饲榇司傲巳挥谛氐耐瑫r(shí),更有對(duì)大自然神奇的贊嘆!

點(diǎn)評(píng):

藍(lán)色字體采用移步換景的手法來寫在金華雙龍洞的游覽經(jīng)過,小作者詳細(xì)寫了從進(jìn)洞口到出洞門的過程,其間有坐船進(jìn)內(nèi)洞和沿著蜿蜒陡峭的石頭拾級(jí)而上的過程,行文思路清晰。紅色字體采用定點(diǎn)觀察的手法,選取了兩個(gè)地點(diǎn)著重描寫景物:一個(gè)是在內(nèi)洞里看到的石頭和鐘乳,一個(gè)是在洞廳里看到的兩道瀑布。在行文過程中,對(duì)這兩處景致描摹得細(xì)膩生動(dòng),抓住了其特征。習(xí)作既有移步換景,又有定點(diǎn)觀察,這樣的構(gòu)思使情感抒發(fā)水到渠成,讀后也給人留下了深刻的印象。

希望同學(xué)們能正確看待移步換景和定點(diǎn)觀察的優(yōu)劣,按照實(shí)際情況準(zhǔn)確運(yùn)用,這樣就能寫出可讀性強(qiáng)的游記美文,不妨一試!

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