本人嗜好不多，唯喜讀書看報。每有閑暇，必與書報為伴。孤燈下，伴著一杯清茶去讀書，實乃一大快事。

我讀書不選時擇地，飯后小憩、工作間歇都可以讀上幾頁；蜷縮沙發(fā)上，坐于火爐旁，也手不釋卷。我讀書不挑剔，鴻篇巨制、吉光片羽都曾令我怦然心動。

小學(xué)時讀的多是小人書，只注重情節(jié)。進(jìn)入中學(xué)后，接觸四大名著，開始品味書中語言。參加工作后，單位藏書甚豐，為我開辟了讀書新天地，也有意識地學(xué)點寫作技巧了。現(xiàn)在，實行網(wǎng)上閱讀，不受時間空間限制，書的種類更多，選擇更有余力。

書讀多了，便有了寫作的沖動，將教育點滴、師生互動、心得隨感形成文字，投向省市媒體。有時躺在床上，突有靈感，便翻身起來，打開電腦，行云流水般一氣呵成，點擊郵箱，一鍵發(fā)送。當(dāng)文字見諸省市報端、收到稿酬的片刻，感覺已到人生巔峰。

為拓寬學(xué)生的讀書渠道，我在班上設(shè)置圖書架，動員學(xué)生捐獻(xiàn)藏書。同時，我還搜集一些優(yōu)秀作文，打印好張貼在教室內(nèi)外，讓學(xué)生空余時間瀏覽借鑒。每逢學(xué)生習(xí)作中有優(yōu)秀文章，便潤色加工，向省市媒體投送。常有畢業(yè)多年的學(xué)生感慨道，遇到一個愛讀書、愛寫作的老師，是他們的榮幸。

“男兒欲遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。”讀書讓我精神富有，讀書讓我樂在其中。