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荀子民本思想研究

2025-01-22 00:00:00趙紫云
名家名作 2025年1期
關(guān)鍵詞:裕民民本君主

[摘要]民本思想歷來(lái)是中國(guó)傳統(tǒng)政治思想的重要內(nèi)容,其從西周時(shí)期開(kāi)始萌發(fā),發(fā)展至春秋時(shí)代,已由摻雜“天命”色彩的民本觀念進(jìn)入了理性的民本思想階段??酌媳小渡袝?shū)》“民惟邦本”的民本觀,發(fā)展出重民的仁愛(ài)思想。而荀子則是先秦儒家政治思想的集大成者,將民本思想進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,他所提出的“天之立君,以為民也”“君舟民水”等一系列主張對(duì)后世產(chǎn)生重要影響。

[關(guān)"鍵"詞]荀子;民本思想;儒家哲學(xué);立君為民;制度建設(shè)

引言

民本思想是中國(guó)傳統(tǒng)政治哲學(xué)的重要內(nèi)容,在西周時(shí)期初現(xiàn)端倪,孔子、孟子、荀子等人的民本思想大體上是一脈相承的,但側(cè)重點(diǎn)各不相同。荀子在繼承孔孟思想的基礎(chǔ)上,以一種開(kāi)放的心態(tài)將其與其他學(xué)派結(jié)合起來(lái),從而使民本思想進(jìn)一步發(fā)展。本文從荀子“節(jié)用裕民”“立君為民”“通商以富民”等主張入手,深入探求荀子民本思想的內(nèi)容,發(fā)掘其合理性與進(jìn)步性。

一、荀子民本思想的主要內(nèi)容

荀子提出了較為系統(tǒng)的民本思想?!盾髯蛹狻ぐЧ份d:“丘聞之曰:君為舟,民為水。水可載舟,亦可覆舟。君有此心,必有后患!”[1]75這就是“君舟民水”的觀點(diǎn)。君主與民眾在國(guó)家的政治生活中相互制約、相互依存。君主要采取“惠民”“愛(ài)民”“養(yǎng)民”的政策,才能獲得民眾的支持;君主要實(shí)行“利民”“裕民”“富民”的政策,否則就會(huì)失去統(tǒng)治的根基。總的來(lái)說(shuō),荀子的民本思想包含兩個(gè)方面:一是對(duì)君民關(guān)系實(shí)質(zhì)的探討;二是君主以民為中心制定的治國(guó)政策。

(一)立君為民

荀子對(duì)“君”的政治權(quán)利的來(lái)源做了諸多解釋?zhuān)疤熘?,非為君也;天之立君,以為民也”?]222。上天造就君主是為了讓君主保障更多百姓的利益,從這里可以看出荀子民本思想的重要價(jià)值取向。首先,荀子的民本思想更多的是為百姓爭(zhēng)取利益,為民眾增加政治權(quán)重;其次,荀子民本思想中“民”的地位不是憑空捏造的,而是從形而上入手,引入“天”的概念創(chuàng)造的。“天”在古代被視為神圣的存在,荀子所說(shuō)的“天之立君,以為民也”,從“天”的角度出發(fā)肯定了君主的地位。這種“天—人”的結(jié)構(gòu)就是儒家經(jīng)典《尚書(shū)》中“天聽(tīng)自我民聽(tīng),天視自我民視”的傳承。[2]

荀子不僅從立君的目的上解釋了“民”的根本地位,還從執(zhí)政者產(chǎn)生的途徑上進(jìn)一步闡述了“民”在政治權(quán)力中的根本地位:“‘涂之人可以為禹。’曷謂也?曰:凡禹之所以為禹者,以其為仁義法正也。然則仁義法正有可知可能之理。然而涂之人也,皆有可以知仁義法正之質(zhì),皆有可以能仁義法正之具,然則其可以為禹明矣?!保?]507荀子認(rèn)為圣人之所以為圣人,就是因?yàn)樗麄兛梢钥朔呄蛄x,能夠按禮義法度辦事。而禮義法度的本質(zhì)是能夠被人所認(rèn)識(shí)的,故人們也就具備了趨向圣人的潛能??梢钥闯?,荀子認(rèn)為“民”可以通過(guò)學(xué)習(xí)禮義法度成為“君”,“君”是從“民”成長(zhǎng)起來(lái)的,從而進(jìn)一步確立了“民”的根本地位。

既然“天”的最終目的是為了“民”,那么為什么必須設(shè)立“君”這個(gè)中間環(huán)節(jié)呢?荀子引入“群”的概念對(duì)君主的功能做出了合理的解釋?!傲Σ蝗襞?,走不若馬,而牛馬為用,何也?曰:人能群,彼不能群也?!保?]233人雖然在先天條件上不如牛馬,但是卻可以憑借“群”的特性成為自然的主宰。如若群居不能遵循合理的秩序禮法,那就會(huì)產(chǎn)生“亂”,從而危害人的生存?!叭酥荒軣o(wú)群,群而無(wú)分則爭(zhēng),爭(zhēng)則亂,亂則窮矣。”[1]233荀子認(rèn)為人民安定必須有“分”,即“秩序區(qū)分”,君主的職責(zé)就在于區(qū)分秩序:“君者,何也?曰:能群也。能群也者,何也?曰:善生養(yǎng)人者也?!?/p>

(二)隆禮重法

荀子試圖把君與民在根本利益上的矛盾統(tǒng)一在君愛(ài)民、民從君的關(guān)系模式中,化沖突為和諧,從而建立一個(gè)和諧的國(guó)家。[3]君主發(fā)揮“群”作用的途徑有很多種,更多地體現(xiàn)在“禮制”上。隆禮重法也是荀子民本思想的重要內(nèi)容,主要包含兩個(gè)方面:一是用“禮”來(lái)統(tǒng)治“法”,以“法”來(lái)輔佐“禮”。王中江指出:“荀子使用的大量‘法’,更多的不是法家之‘法’,而是指法則、法度、標(biāo)準(zhǔn)和效法等意?!保?]二是禮法政策的實(shí)施。荀子常把“禮”和“法”放在一起,但“禮”和“法”的位置不是并列的,而是有“主”和“次”之分的。他在《強(qiáng)國(guó)》一文中說(shuō):“人君者,隆禮尊賢,以德治天下。”[1]307

荀子主張王道,但并不排斥霸權(quán)。他認(rèn)為,注重禮儀,能夠達(dá)到王者之道;注重法律,則只能成就霸業(yè)?!岸Y義對(duì)于人類(lèi)社會(huì)之所以是必要的,就在于它保護(hù)人類(lèi)使其不相互侵犯?!保?]除了“禮”,荀子還強(qiáng)調(diào)“法”的作用,但是他使用的大量“法”字,更多的不是法家之“法”,而是指法則、法度、標(biāo)準(zhǔn)和效法等意。[6]荀子認(rèn)為不教而誅是刑罰繁雜而又罪行不止的根源,故而他的“法”與“刑”類(lèi)似。荀子除了強(qiáng)調(diào)“禮”的重要性,還強(qiáng)調(diào)人們對(duì)利欲追求的正當(dāng)性,他主張用“禮”來(lái)約束人對(duì)欲的追求。他認(rèn)為人的無(wú)窮欲望會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的混亂,但圣人制定“禮”對(duì)人民進(jìn)行教化,可以規(guī)避這種混亂,從而將“禮”建立在人們?yōu)闈M足自身需要而進(jìn)行的社會(huì)歷史活動(dòng)的基礎(chǔ)上。

在禮法的治國(guó)政策上,荀子主張君主應(yīng)“不嗜殺”“戒殺”“慎殺”“樂(lè)民”“化民”。他提出“罪行相稱(chēng)”的原則,“刑稱(chēng)罪則治,不稱(chēng)罪則亂”。如若懲罰不符合相稱(chēng)原則,則會(huì)社會(huì)大亂。與孟子一樣,荀子也非常重視“樂(lè)”的重要作用,他強(qiáng)調(diào):“樂(lè)者,天下之大齊也,中和之紀(jì)也,人情之所必不免也?!保?]381他把音樂(lè)與禮儀相聯(lián)系,用音樂(lè)來(lái)治理各種變化。與“樂(lè)民”相比,荀子更具特色之處是其“化民”之道?!盎瘛敝盎奔础盎云饌巍敝盎?,之所以說(shuō)荀子主張“化民”,就在于他的人性論主張“性惡”。人性本惡,但人性的惡可以被“禮法”限制?!盎瘛币揽慷Y法制度,這樣就將荀子的禮法制度與“化民”聯(lián)系在一起了。用禮法治理天下不僅可以約束君主的權(quán)力,而且可以減輕人民的負(fù)擔(dān)。

(三)以政裕民

“裕民”一詞最早由荀子提出:“足國(guó)之道,節(jié)用裕民而善臧其余。節(jié)用以禮,裕民以政?!保?]176國(guó)家富裕,這既是人心所向,也是統(tǒng)治國(guó)家的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。為此,荀子提出了豐富的富國(guó)富民之道,主要體現(xiàn)在節(jié)用裕民、尚德裕民、善政裕民。

荀子認(rèn)為,要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富民的目的,關(guān)鍵在于“強(qiáng)本”和“節(jié)用”,既要注重農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)業(yè),又要善于節(jié)約資源、節(jié)約用度。荀子指出:“田野縣賤,財(cái)源也;垣倉(cāng),窮也?!保?]177“固本而節(jié)用,天不窮;養(yǎng)心而動(dòng),天不生;修道而不二,天不生災(zāi)?!保?]179他認(rèn)為明德的君主會(huì)利用萬(wàn)物來(lái)養(yǎng)他的人民,并且使百姓都能獲益。為了有效地節(jié)約用度,荀子提出了“節(jié)用以禮”的等級(jí)消費(fèi)觀,即用“禮”來(lái)約束社會(huì)各階級(jí)的消費(fèi)?!叭松杏坏?,則不能不求;求而無(wú)量度分界,則不能不爭(zhēng)。爭(zhēng)則亂,亂則窮?!避髯右环矫嬲J(rèn)為禮是劃分社會(huì)等級(jí)的依據(jù),另一方面從性惡論角度出發(fā),認(rèn)為每個(gè)人的欲望得不到滿足就會(huì)使天下大亂,因此必須用禮來(lái)維護(hù)社會(huì)秩序,限制人的欲望。總之,“節(jié)用裕民”不僅會(huì)使居上位的國(guó)君享有仁義賢良的好名聲,而且會(huì)使百姓擁有豐厚的積蓄。

荀子在“民本”的治國(guó)之道上還提倡“尚德裕民”,這是荀子的獨(dú)創(chuàng)性思想。尚德裕民包含兩個(gè)方面:一是為政者必須有德行;二是人民必須勤儉節(jié)約。首先,統(tǒng)治者要勤儉養(yǎng)德、廉潔自好。荀子提出:“君人者,隆禮尊賢而王,重法愛(ài)民而霸。”[1]168對(duì)于君主而言,要想使百姓富裕,必須自己做到愛(ài)民、利民、富民,這是實(shí)施德政的前提。其次,政府要廣濟(jì)博施。荀子的廣濟(jì)博施有兩層含義,一是統(tǒng)治者要做好收養(yǎng)救濟(jì)工作。荀子提出:“五疾,上收而養(yǎng)之,材而事之,官施而衣事之,兼覆無(wú)遺?!保?]177對(duì)于有“五疾”的百姓,政府要為他們安排出路,按照他們的才行和能力各盡所長(zhǎng),充分發(fā)揮各自的價(jià)值。二是為官者必須無(wú)私救濟(jì)??偟膩?lái)說(shuō),荀子認(rèn)為,無(wú)論是官員還是百姓,都要做到“富而廣施,貧而節(jié)用”,人們只有節(jié)約資源、克制欲望、時(shí)刻貯藏,才能應(yīng)不時(shí)之需。

荀子明確主張制定政策使民眾富裕、國(guó)家富足。他認(rèn)為:“輕田野之賦,平關(guān)市之征,省商賈之?dāng)?shù),罕興力役,無(wú)奪農(nóng)時(shí),如是則國(guó)富矣。夫是之謂以政裕民?!保?]176君與民的舟水關(guān)系決定了一個(gè)國(guó)家只有裕民富民才可富國(guó)強(qiáng)國(guó),“故修禮者王,為政者強(qiáng),取民者安,聚斂者亡。故王者富民”[1]177。君主只有重視按禮法制定政策,才能使國(guó)家強(qiáng)大、百姓富裕。由此可以看出,“裕民”富民與“足國(guó)”富國(guó)之間的關(guān)系以及對(duì)“節(jié)用裕民”和“裕民以政”的闡述是荀子民本思想的重要內(nèi)容。

(四)尚賢使能

荀子還非常重視人才的作用,他在“君”與“民”的關(guān)系中還加上了“臣”,他認(rèn)為“臣”是維系政治秩序、促使君民和諧的必要存在。古者治國(guó),向來(lái)將任人唯賢作為一件非常重要的事情。荀子認(rèn)為:“人主無(wú)便嬖左右足信者,謂之暗;無(wú)卿相輔佐足任使者,謂之獨(dú);所使于四鄰諸侯者非其人,謂之孤;孤獨(dú)而晻,謂之危。國(guó)雖若存,古之人曰亡矣。”[1]236君主只有依靠賢能的臣子,使人盡其才,才能成為賢君。

在如何選舉人才、治理國(guó)家方面,荀子深信治理國(guó)家的最好方式就是君臣分工、各司其職。君主的職責(zé)在于選擇賢相治理國(guó)事、頒布合理的治國(guó)政策、明確治國(guó)要旨,而具體的行政事項(xiàng)都交由賢相和官吏去執(zhí)行。與孔孟相比,選舉人才的方法更為進(jìn)步。荀子不贊成為官世襲,荀子在挑選人才時(shí),“不以親疏,不以貴賤,以誠(chéng)為本”[1]223。他不但將選拔賢才、革除不孝作為治國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),而且明確提出:“賢能不待次而舉,罷不能不待須而廢……”打破階級(jí)的限制,摒棄內(nèi)外的隔閡,以才干為先,這是儒家學(xué)派第一次倡導(dǎo)“人人平等”的理念。荀子按照個(gè)人品德和實(shí)際才能來(lái)確定等級(jí)和分配職位,在這樣的規(guī)則下,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)通過(guò)個(gè)人的積習(xí)和努力獲得品德和能力的提升。荀子這些選舉人才、重視人才的觀點(diǎn),對(duì)于打破以宗法制為核心的世襲制有重要作用,為后來(lái)的官僚制和選舉制度提供了思想資源,也豐富了他民本哲學(xué)思想。

二、荀子民本思想的影響

荀子民本思想對(duì)古代政治制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。就政治理論而言,荀子對(duì)儒家政治哲學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),他對(duì)于政治權(quán)利在現(xiàn)實(shí)中如何平衡貫徹、政治體系中君主和臣子與民眾如何相處、君主用什么樣的方式教化百姓,都有深入具體的闡述。金耀基先生對(duì)此有精當(dāng)?shù)脑u(píng)論:“荀子之中心思想,則依舊守儒家政治哲學(xué)之一貫之義——民本思想。其‘天之生民,非為君也;天之立君,以為民也’一語(yǔ),上通孟子‘民貴君輕’之義,下接梨洲‘君客民主’之論,僅此一語(yǔ),荀子已可堂堂在儒學(xué)中占一席崇高之地位。”[7]由此可以看出其對(duì)荀子地位評(píng)價(jià)之高。荀子推行的民本思想被董仲舒進(jìn)一步發(fā)展,對(duì)民的重視程度大大加強(qiáng)。西漢時(shí)期,“災(zāi)異警君”的思想普遍傳播,客觀上對(duì)君主的約束作用大大增強(qiáng)。荀子培養(yǎng)人才的制度,為統(tǒng)治者培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的治國(guó)人才。就政治實(shí)踐而言,荀子的民本思想最重要的意義就是使儒學(xué)成為官方的意識(shí)形態(tài),雖然這中間起到直接作用的是董仲舒,但是追根溯源,荀子的民本思想也發(fā)揮了關(guān)鍵性作用,正所謂“二千年來(lái)之學(xué),荀學(xué)也”[8]。荀子一系列儒家政治哲學(xué)的原則與方法也對(duì)中國(guó)古代政治體制的延續(xù)、發(fā)展與變遷起到重要作用,其“君舟民水”的比喻為歷代統(tǒng)治者所吸收,如唐太宗的名言“水能載舟,亦可覆舟”就源于此。荀子民本思想主張重視民生,提倡執(zhí)政者提高道德修養(yǎng),這些都對(duì)后世帝王的治國(guó)之術(shù)產(chǎn)生了不小的影響。

“國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,離不開(kāi)我國(guó)歷史傳承、文化傳統(tǒng)以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,它是在此基礎(chǔ)上長(zhǎng)期發(fā)展、內(nèi)生性演化的結(jié)果?!睋峁耪摻瘢谥形魑幕芮薪涣鞯臅r(shí)代,我們需要正確對(duì)待繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與吸收融合外來(lái)思想之間的矛盾,以及如何綜合創(chuàng)新的問(wèn)題。郭齊勇先生指出:“中國(guó)固然需要參照、借鑒西方的制度文明和價(jià)值理念,并使某些制度與價(jià)值真正在中國(guó)生根,以成為中國(guó)現(xiàn)代化的助緣;然而,中國(guó)的現(xiàn)代化有著自己的道路與模式,自己的特殊性,這緣于中國(guó)社會(huì)及歷史文化與西方不同;而且,正如離開(kāi)了民族化的馬克思主義難以在本土文化中生根一樣,離開(kāi)了民族化的現(xiàn)代化也是難以成功的。”[9]時(shí)代發(fā)展需要政治哲學(xué)的引導(dǎo),荀子民本思想無(wú)疑是新時(shí)代政治哲學(xué)體系建構(gòu)中可以為我們所吸收和借鑒的優(yōu)良理論資源。

結(jié)束語(yǔ)

總之,民本思想是儒家哲學(xué)的重要內(nèi)容,而荀子的民本思想又極具特色,由于荀學(xué)更適應(yīng)統(tǒng)治者的需要,所以得到了儒學(xué)統(tǒng)治者的青睞和接納。荀子“立君為民”“隆禮重法”“以政裕民”等思想影響深遠(yuǎn),在治國(guó)理政中發(fā)揮了重要的作用。我們應(yīng)該用理性的態(tài)度去審視荀子的“民本”哲學(xué),對(duì)其思想精華進(jìn)行轉(zhuǎn)化和利用,從中發(fā)掘其現(xiàn)代價(jià)值。

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作者單位:天津醫(yī)科大學(xué)

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