“我們一個(gè)來自貴州，一個(gè)來自吉林，都是從農(nóng)村出來得到機(jī)會(huì)才上了大學(xué)。在母校的支持下，我們讀研究生、留校任教、出國(guó)進(jìn)修，我們想讓更多貧困孩子也有相同的機(jī)會(huì)、平臺(tái)，不要錯(cuò)過機(jī)會(huì)。”

2019 年，復(fù)旦校友陳曉明、何佩鑫伉儷乘地鐵給母校捐1 億元的故事曾在網(wǎng)絡(luò)刷屏。4年后的2025 年1 月3 日，兩位復(fù)旦校友重返母校。

低調(diào)善舉：1 億元的無聲大愛

1973 年，何佩鑫與陳曉明共同進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)化學(xué)系。1994 年，兩人移居美國(guó)孟菲斯市，創(chuàng)辦了CH 儀器公司，專注于電化學(xué)測(cè)量?jī)x器的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售及相關(guān)服務(wù)。

隨著事業(yè)的成功，何佩鑫和陳曉明始終沒有忘記母校的培養(yǎng)和自己從復(fù)旦走向社會(huì)的經(jīng)歷。2011 年，兩人便捐贈(zèng)了100 萬美元用于支持復(fù)旦書院的建設(shè)。8 年后，他們?cè)俅尉栀?zèng)1 億元，旨在幫助更多有志向的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，通過教育成才、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，同時(shí)也為復(fù)旦校友文化注入新的活力。

為了落實(shí)這一善舉，復(fù)旦大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)專門成立了“復(fù)旦大學(xué)陳曉明何佩鑫校友基金”。該基金依托復(fù)旦大學(xué)“學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心”，為本科生設(shè)計(jì)了涵蓋4 年大學(xué)生活的全程培養(yǎng)計(jì)劃。

此外，該基金還特別關(guān)注研究生的科研發(fā)展，為他們提供多方面的支持，包括設(shè)立社會(huì)實(shí)踐基地、資助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、支持海外學(xué)術(shù)交流和會(huì)議參會(huì)等項(xiàng)目，幫助研究生提升學(xué)術(shù)水平，拓展科研視野。

過去4 年中，陳曉明與何佩鑫校友捐助的這筆基金，通過助學(xué)金、天使醫(yī)保、應(yīng)急幫困、學(xué)業(yè)發(fā)展、成長(zhǎng)支持、生涯規(guī)劃、海內(nèi)外交流、社團(tuán)發(fā)展等9 個(gè)板塊基金和19 個(gè)資助項(xiàng)目，已累計(jì)資助了4000 多名家庭經(jīng)濟(jì)困難的本科生和5000 多名研究生。這些資助項(xiàng)目不僅幫助了學(xué)生克服經(jīng)濟(jì)困難，還為他們提供了多元的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，推動(dòng)了復(fù)旦大學(xué)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

榜樣力量：愛與希望的傳遞

1 月3 日，陳曉明和何佩鑫再次回到母校復(fù)旦大學(xué)，兩人不僅與在校學(xué)生交流，還親自見證了他們的捐贈(zèng)對(duì)學(xué)子的深遠(yuǎn)影響。

4 年前，來自云南的大一新生皇甫勃濤獲得了這筆助學(xué)金。如今，他已經(jīng)是復(fù)旦經(jīng)濟(jì)學(xué)院的碩士研究生，并在中國(guó)國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中摘得金獎(jiǎng)。皇甫勃濤感慨道：“兩老的捐贈(zèng)見證了我從本科到碩士的成長(zhǎng)?！?/p>

受益的不僅是皇甫勃濤，還有更多學(xué)子。外國(guó)語言文學(xué)學(xué)院的2024 級(jí)本科生何瑞傲雪，曾因獲得新生助學(xué)金而減輕了生活負(fù)擔(dān)，目前她正攻讀英語與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)雙學(xué)士學(xué)位。對(duì)于她來說，這份資助不僅僅是金錢的支持，更是一次生命的激勵(lì)。

這筆1 億元的捐贈(zèng)，換來的不僅僅是這些學(xué)生們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，更多的，是一份厚重的感恩與奮斗。在與陳曉明和何佩鑫夫婦的見面會(huì)上，學(xué)生們送上了一本厚重的書籍：《致陳曉明何佩鑫校友伉儷的感謝信合集》。這本書匯集了590 封感謝信，字?jǐn)?shù)累計(jì)超過40 萬字。每封信里，學(xué)生們都在講述他們自己的故事，而“感謝”和“努力”是其中最常出現(xiàn)的兩個(gè)詞。

其中一位學(xué)生寫道：“我去鄉(xiāng)村支教，和那些懷有夢(mèng)想的孩子們平等交流。雖然我們的童年經(jīng)歷不同，但他們的眼神和我的心情是如此相似，這讓我更加堅(jiān)定了將愛和溫暖傳遞給他人的決心?！?/p>

另一位學(xué)生提到：“我在清晨時(shí)分獨(dú)自一人坐在圖書館，也曾在午夜時(shí)分走過寂靜的校園。盡管經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和失敗，但我深信，努力一定能改變未來。畢竟，兩位先生不也是通過不斷的努力，才獲得了今天的成就嗎？”……

1 億元人民幣，換來了40萬字的感恩與努力，換來了數(shù)千名學(xué)子的改變與成長(zhǎng)。這筆捐贈(zèng)不僅僅是物質(zhì)上的資助，更是為每一位學(xué)子的未來播下了希望的種子。

（綜合《中國(guó)青年報(bào)》、上觀新聞）