單元要求

1.根據(jù)要求修改潤(rùn)色習(xí)作。

2.加強(qiáng)訓(xùn)練，提高修改習(xí)作的能力，能從“言”和“意”的角度將文章改對(duì)、改通、改好。

3.把握修改潤(rùn)色的技巧，養(yǎng)成在寫作中多次修改的習(xí)慣。

寫作指導(dǎo)

清代唐彪曾言：“蓋作文如攻玉然，今日攻去石一層，而玉微見；明日又攻去石一層，而玉更見；再攻不已，石盡而玉全出矣。作文亦然，改竄舊文，重作舊題，始能深造。”用形象的比喻道出了對(duì)文章進(jìn)行修改潤(rùn)色的重要性。

修改潤(rùn)色文章時(shí)，不涉及文體變化，主要從“言”和“意”兩方面進(jìn)行。

一、對(duì)文章的“意”進(jìn)行修改

“意”，指立意和思想內(nèi)容。如果發(fā)現(xiàn)文章內(nèi)容浮淺，觀點(diǎn)牽強(qiáng)，就要從“意”上做出修改。

首先，關(guān)注材料選擇，看內(nèi)容是否深刻且富有新意。選擇材料可以從小處入手，寫出新意。對(duì)所選材料要仔細(xì)研讀和分析，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行增刪或調(diào)換。如學(xué)生在寫《愛上這條街》這篇作文時(shí)，原作中，學(xué)生選擇的材料是走在這條街上時(shí)看到的景色和回憶兒時(shí)買零食的美好畫面，修改后，增加了兩則材料，一是鄰居在這條街上唱黃梅戲的事，二是這條街上經(jīng)常開展的一些書法繪畫活動(dòng)。添加這兩則素材后，不僅表現(xiàn)了“我”對(duì)這條街的景色的喜愛，還表現(xiàn)了“我”對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛，同時(shí)“我”也從中得到一些感悟。如此，主題更突出。

其次，提升文章立意，寫好開頭、結(jié)尾至關(guān)重要。因此，在修改潤(rùn)色文章時(shí)，可使文章的開頭直接點(diǎn)明主題或設(shè)置懸念激發(fā)讀者興趣等，結(jié)尾可以點(diǎn)明主旨、深化主題等，讓文章主題鮮明，給讀者留下深刻印象。

二、對(duì)文章的“言”進(jìn)行修改潤(rùn)色

“言”指言辭和表達(dá)。詞不達(dá)意、語句不連貫、布局不合理等，要從“言”上進(jìn)行修改潤(rùn)色。

修改潤(rùn)色時(shí)，可以采用誦讀法。誦讀初寫的文章，可以發(fā)現(xiàn)一些疏忽的地方。一邊誦讀，一邊思索，遇到語意不暢、氣勢(shì)不接的地方，就加以修改。可以讀給自己聽，也可以讀給老師、同學(xué)聽，聽取多方意見。

還可以采用推敲法。寫作過程中，不可避免有語法上的問題，或者用詞不嚴(yán)謹(jǐn)。如果運(yùn)用推敲法，字斟句酌，對(duì)于不同字詞，反復(fù)比較其高下，可以在一定程度上保證寫作質(zhì)量。

修改潤(rùn)色文章，概括來說，可以從“增”“刪”“修”三個(gè)方面進(jìn)行。一是要“增”。如記敘文中適當(dāng)增加細(xì)節(jié)描寫，包括語言、環(huán)境、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫等，使語言、情節(jié)更具有可讀性；恰當(dāng)使用一些修辭方法，使文章更加生動(dòng)形象，如恰當(dāng)引用名言警句、古詩詞等，可以豐富文采，為文章增色不少。二是要“刪”。刪除冗余內(nèi)容，刪去重復(fù)或與主題表達(dá)無關(guān)的內(nèi)容，刪掉邏輯不通的部分。三是要“修”。修改明顯不符合文意或不近情理的表達(dá)，修正語法錯(cuò)誤，優(yōu)化句子結(jié)構(gòu)等。