指導(dǎo)老師：劉永紅

點(diǎn)評(píng)

這幅畫作以幽默和夸張的手法，探討了“被愛”這個(gè)主題。鮮艷簡(jiǎn)潔的黃色背景與人物多彩、豐富的服裝色塊，形成鮮明的對(duì)比。人物形象簡(jiǎn)潔，層次分明，老師的姿態(tài)、表情，以及與孩子們的互動(dòng)，有趣地營(yíng)造了一種輕松幽默的氛圍。畫面既暗示了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛、期待和理解，也反映了學(xué)生對(duì)假期的渴望和對(duì)自由的向往。整體而言，這幅畫作以輕松的方式，探討了愛與期望的主題，給人以深刻的思考。